馬飛

關(guān)鍵詞：九宮棋;籃球教學(xué);體育課

中圖分類(lèi)號(hào)：G623.8? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B? ? ?文章編號(hào)：1005-2410（2020）08-00-02

一、風(fēng)馳電掣

游戲目的：通過(guò)練習(xí)，加快練習(xí)者的步伐。

游戲規(guī)則：用敏捷圈擺出九宮格（放九個(gè)點(diǎn)，如圖1-1所示），將隊(duì)員分成兩組（每組人數(shù)為3～4人），站在起點(diǎn)處（離九宮格場(chǎng)地20米），分別拿兩種不同顏色的分隊(duì)服3件。兩組的第一位同學(xué)通過(guò)石頭剪刀布分出兩組起跑的先后順序，聽(tīng)到教師下達(dá)口令后迅速出發(fā)，以教師事先統(tǒng)一要求的步伐（小步跑、交叉步、滑步或側(cè)身跑）跑至九宮格內(nèi)，將分隊(duì)服放到任一敏捷圈內(nèi)部，然后迅速折返回隊(duì)伍與第二位同學(xué)完成擊掌后歸隊(duì)，下一位同學(xué)才能出發(fā)，依次進(jìn)行，哪一個(gè)組的三件分隊(duì)服先連成一條線（直線或者對(duì)角線都可以），哪一組獲勝（圖1-2）。

注意事項(xiàng)：從起點(diǎn)出發(fā)至九宮格內(nèi)，必須以籃球的步伐行進(jìn)。在依次放置分隊(duì)服的過(guò)程中，只能移動(dòng)和放置自己組的分隊(duì)服。

二、搶先登陸

游戲目的：通過(guò)練習(xí)，提升練習(xí)者的反應(yīng)能力。

游戲規(guī)則：練習(xí)分為兩組，甲組和乙組的隊(duì)員分別一對(duì)一背對(duì)背地站在相應(yīng)的敏捷圈前面。當(dāng)游戲開(kāi)始前，在圈外背對(duì)背一起做持球繞頭、腰、膝等球性練習(xí)。當(dāng)聽(tīng)到教師的口令后，所有練習(xí)者做出反應(yīng)，然后抱球跳入敏捷圈內(nèi)，以時(shí)間最短抱球跳入圈內(nèi)的隊(duì)員獲勝（圖2）。

注意事項(xiàng)：練習(xí)者需要在球性練習(xí)時(shí)注意聽(tīng)教師的口令。

三、極限挑戰(zhàn)

游戲目的：通過(guò)練習(xí)，提高練習(xí)者聽(tīng)音（看教師手勢(shì)）做出改變運(yùn)球方式的能力。

游戲規(guī)則：在地面上擺出的“九宮棋”棋譜邊，兩組隊(duì)員（每組3人）進(jìn)行同一方向的高運(yùn)球。當(dāng)教師吹一聲短哨（教師手勢(shì)1），所有隊(duì)員由高運(yùn)球轉(zhuǎn)變?yōu)榈瓦\(yùn)球，然后繼續(xù)朝同一個(gè)方向進(jìn)行低運(yùn)球。當(dāng)教師再次吹哨，哨聲由短哨變?yōu)橐宦曢L(zhǎng)哨時(shí)（教師手勢(shì)2），同一組的隊(duì)員停止運(yùn)球，抱球跳進(jìn)老師在地面上畫(huà)的棋譜，以時(shí)間最短在九宮格邊線連成一條線的隊(duì)伍獲勝（圖3）。

注意事項(xiàng)：練習(xí)者在運(yùn)球的過(guò)程中，注意前后的間距，避免受到前后同學(xué)運(yùn)球的干擾，減少丟球失誤率。

四、搶占鰲頭

游戲目的：通過(guò)練習(xí)，提高練習(xí)者運(yùn)球時(shí)的速度。

游戲規(guī)則：場(chǎng)地是“九宮格”的棋譜形式。兩組（人數(shù)3～4人）的隊(duì)員都身穿紅色或者綠色的分隊(duì)服，聽(tīng)到教師口令后，兩組的排頭高運(yùn)球前往敏捷圈，選擇任一敏捷圈后在敏捷圈內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行高運(yùn)球，組內(nèi)的下一位同學(xué)等上一位同學(xué)到達(dá)位置后迅速低運(yùn)球前往，而第三位同學(xué)以低運(yùn)球前往敏捷圈到達(dá)位置后還未分出勝負(fù)，圈內(nèi)的同學(xué)折返回起點(diǎn)重新開(kāi)始依次進(jìn)行，直至決出勝負(fù)（圖4）。

游戲要求：練習(xí)者在籃球運(yùn)球時(shí)，不能丟球，要保證在敏捷圈內(nèi)的低運(yùn)球保質(zhì)保量，注意觀察。

注意事項(xiàng)：練習(xí)者不能帶球走步，如球脫手，應(yīng)將球重新運(yùn)球回原來(lái)位置繼續(xù)游戲。

五、運(yùn)球競(jìng)技場(chǎng)

游戲目的：通過(guò)練習(xí)，提升練習(xí)者高低運(yùn)球時(shí)的觀察能力。

游戲規(guī)則：場(chǎng)地是“九宮格”的棋譜形式，兩組（人數(shù)3～4人）的隊(duì)員都身穿紅色或者綠色的分隊(duì)服，聽(tīng)到教師口令后，兩組的排頭跳往下一個(gè)敏捷圈（逆時(shí)針），接上一位同學(xué)的球繼續(xù)按拍球。當(dāng)教師吹一聲短哨時(shí)，移動(dòng)一個(gè)敏捷圈，失誤的同學(xué)自動(dòng)退出競(jìng)技場(chǎng)（圖5）。

游戲要求：練習(xí)者在籃球運(yùn)球時(shí)，不能丟球，要保證在敏捷圈內(nèi)的低運(yùn)球保質(zhì)保量，注意觀察。

注意事項(xiàng)：練習(xí)者運(yùn)球時(shí)需要抬頭，注意觀察。

六、我愛(ài)拼單詞

游戲方法：隊(duì)員分成兩組（每組人數(shù)為3人），站在起點(diǎn)處，分別穿兩種不同顏色的分隊(duì)服，前面貼有所記單詞的字母。兩組的第一位同學(xué)通過(guò)石頭剪刀布分出起跑的先后順序，聽(tīng)到教師口令后迅速出發(fā)，以教師事先統(tǒng)一要求的步伐（小步跑、交叉步、滑步或側(cè)身跑）跑至九宮格內(nèi)，站在任一敏捷圈內(nèi)部，然后隊(duì)伍的第二位同學(xué)迅速出發(fā)，當(dāng)?shù)谌煌瑢W(xué)落位后還未拼出單詞，第一位同學(xué)需要重新返回起點(diǎn)然后折返回九宮棋譜重新落位，哪一個(gè)組的三件分隊(duì)服的字母先連成單詞（直線或者對(duì)角線都可以），哪一組獲勝（圖6）。

以七年級(jí)上冊(cè)所學(xué)單詞Map（地圖）和Cup（杯子）為例，甲組的三位同學(xué)分別在胸前貼有字母“M”“a”“p”，乙組的三位同學(xué)分別在胸前貼有字母“C”“u”“p”。