賀荒蘭

摘要：學(xué)生步入大學(xué)，也意味著逐漸踏入社會，心美一切皆關(guān)，在社會溫暖漸漸深入人心的今天，為體悟社會百態(tài)，尋找小巷溫情，同時展現(xiàn)大工學(xué)子的風(fēng)采，2020年1月13日至1月17日，由楊鈺婷同學(xué)帶隊的大連理工大學(xué)“青羽·拾星尋暖·踐訪姑蘇”11人實(shí)踐團(tuán)赴江蘇省常州、蘇州兩市開展實(shí)踐活動。

關(guān)鍵詞：青羽：尋暖：實(shí)踐：圓滿

本次活動，實(shí)踐團(tuán)隊員們依次前往常州市、蘇州市，采訪了公交車司機(jī)、小賣鋪老板、退休教師、建筑工人，以及拙政園中與園林息息相關(guān)的工作人員。同學(xué)們實(shí)地走訪，在與普通勞動人民的交談中了解他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)溫情，并通過微信，官網(wǎng)等方式進(jìn)行線上宣傳。本次實(shí)踐活動引起了當(dāng)?shù)厥忻窈痛蠊ばＳ训膹V泛關(guān)注，對擴(kuò)大大連理工大學(xué)知名度產(chǎn)生了積極影響。

情在路上，暖在街間

1月14日上午，隊員們來到了常州市的一個公交車總站，在這里對一位發(fā)車工齡十年的女司機(jī)徐阿姨進(jìn)行了采訪。通過采訪，隊員們了解到這份工作的基本班制，以及辛苦的工作帶給她的一些職業(yè)病，知道了這位普通女司機(jī)在這個崗位上的一些心酸和溫暖的故事。

（圖一）

當(dāng)天下午，同學(xué)們對老社區(qū)的小賣鋪店主進(jìn)行采訪，是采訪，亦是閑聊，在親切的分享中，實(shí)踐隊員們看到了一對可愛的夫妻所堅守的暖暖幸福。一個在路上，一個在街間，他們都在用自己的故事詮釋何為溫暖、何為幸福。

（圖二）

情駐講臺，暖留磚瓦

1月15日上午，隊員們來到常州廟橋初級中學(xué)，采訪了一位剛剛退休的老教師陸岳澤。從文革到現(xiàn)在，他見證了中國教育事業(yè)的發(fā)展、教師地位的提高。他講述了以前作為教師工資低，待遇差，但孩子們的未來，自己內(nèi)心的責(zé)任感與自豪感就是他堅持的動力。在與他的交談中，隊員們能夠感受到他對當(dāng)代教師、當(dāng)代青年的殷殷期盼。

（圖三）

下午，實(shí)踐團(tuán)隊員們前往蘇州市，對一位建筑工人趙叔叔進(jìn)行了采訪。他是一位有著二十多年工齡的建筑工人，他的故事包含了他二十年來的奮斗史?？粗招略庐惖闹袊?，他不禁感嘆于祖國這二十年來的飛速發(fā)展，并用自己的故事告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗。

（圖四）

情牽小橋，暖系園林

1月16日上午，實(shí)踐團(tuán)隊員按預(yù)期計劃來到蘇州拙政園。正逢雨天，隊員們看到園內(nèi)的工作人員都穿著雨天工作服，在自己的崗位上，認(rèn)真完成自己的工作。這里有專業(yè)的講解人員，負(fù)責(zé)的安保人員，忙碌的清潔人員等。在雨中工作的他們讓隊員們感受到了正因?yàn)橛羞@些人，才有了園林的井然有序，有了一份安心，一份溫暖。在園內(nèi)，同學(xué)們采訪了負(fù)責(zé)不同崗位的工作人員，他們由于處于工作時間，任務(wù)繁重，雖都所說寥寥，但都說到“這是我的工作，我要認(rèn)真對待”。

溫暖的故事在生活中隨處可見，每一個崗位都有自己的堅守，每一份堅守都有自己的故事，每一篇故事都有自己的溫暖。作為當(dāng)代青年，大工學(xué)子們要有自己的堅守，自己的故事，自己的溫暖。請記住，每一個普通人都不平凡。