許嘉誠(chéng)

摘?要：思想政治教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。探究以人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育模式，從人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及原因分析出發(fā)，就人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)進(jìn)行探索，并提出具體實(shí)施路徑。

關(guān)鍵詞：人工智能?大學(xué)生?思想政治教育

一、人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)審視

謀篇大學(xué)生思想政治教育 “十四五”規(guī)劃，構(gòu)建精準(zhǔn)大學(xué)生智慧思政平臺(tái)， 以人工智能賦能大學(xué)生群體，構(gòu)建思想政治理論學(xué)習(xí)共同體，奮戰(zhàn)教育現(xiàn)代化，勢(shì)在必行。習(xí)近平關(guān)于思想政治教育的重要論述，對(duì)于深化大學(xué)生思想政治教育改革，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育方法指明了方向，也為人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新提供了根本遵循。

二、人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值

（一）學(xué)術(shù)價(jià)值

1.為推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育智能生態(tài)提供理論依據(jù)

大學(xué)之道，在于明德。踐行初心使命，緊扣立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，為黨育人、為國(guó)育才，聚焦人工智能賦能思想政治教育深層次問(wèn)題，從思想政治教育理念、方式方法、評(píng)價(jià)以及管理服務(wù)等方面實(shí)行多層次多方位改革，積極變革組織結(jié)構(gòu)和管理體制，優(yōu)化管理運(yùn)行機(jī)制和服務(wù)流程模式，實(shí)現(xiàn)思想政治教育現(xiàn)代化所要求的個(gè)性化教育、定制式服務(wù)、精細(xì)化管理以及人性化服務(wù)。精準(zhǔn)施策，注重實(shí)踐過(guò)程中的可操作性，持續(xù)激發(fā)人工智能賦能思想政治教育創(chuàng)新的生機(jī)和活力，實(shí)現(xiàn)共贏，為學(xué)界進(jìn)一步研究夯實(shí)基礎(chǔ)。

2.為推動(dòng)我國(guó)思想政治教育現(xiàn)代化提供決策依據(jù)

“十四五”期間我國(guó)教育現(xiàn)代化將取得突破性發(fā)展。依托人工智能技術(shù)，構(gòu)建與人工智能相匹配的大學(xué)生思想政治教育數(shù)字管理服務(wù)平臺(tái)、制度以及政策，實(shí)現(xiàn)思想政治教育管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)協(xié)同一體化，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下、數(shù)字化教育互動(dòng)共享的開(kāi)放式模式，賦能思想政治教育現(xiàn)代化。

（二）應(yīng)用價(jià)值

1.為實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育智能生態(tài)提供可操作性借鑒

人工智能以快速、穩(wěn)定和精確方式賦能思想政治教育，彰顯網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和智能化的屬性，實(shí)現(xiàn)教育者、教育對(duì)象、教育過(guò)程、教育成效、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、資源供給、管理服務(wù)等思想政治教育要素、過(guò)程和模式自流程化和融合化，形成“數(shù)據(jù)—知識(shí)—評(píng)價(jià)—決策—引導(dǎo)”閉環(huán)鏈，在思維范式、組織方式、教育方法、教學(xué)內(nèi)容、育人模式以及質(zhì)量評(píng)價(jià)等帶來(lái)史無(wú)前例的智能變革，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育教學(xué)過(guò)程、學(xué)習(xí)過(guò)程、質(zhì)量評(píng)價(jià)過(guò)程智能化、科學(xué)化和動(dòng)態(tài)化，形成大學(xué)生思想政治教育智能生態(tài)。

2.為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人保駕護(hù)航

今年5月教育部等八部門(mén)發(fā)布《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治教育工作體系的意見(jiàn)》旨在全面提升高校思想政治工作質(zhì)量。人工智能作為大學(xué)生思想政治教育的新載體， 創(chuàng)新思想政治教育內(nèi)容和模式， 彰顯 “德才兼?zhèn)洹?“以人為本”和“因材施教”的理念，提供觸手可及的個(gè)性化和精準(zhǔn)化的思想政治教育模式，大學(xué)生思想政治教育應(yīng)因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，不斷增強(qiáng)科學(xué)性和生命力，推進(jìn)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。

三、人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育困境及原因分析

一是當(dāng)前人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育處于起步階段，沒(méi)有形成完善健全的體制機(jī)制。究其原因，高校重視不足，導(dǎo)致人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育體系、激勵(lì)機(jī)制、保障機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制存在的缺失。二是當(dāng)前人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育缺乏理論和實(shí)踐有機(jī)融合，導(dǎo)致知行脫節(jié)現(xiàn)象。三是人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育投入資金不足，亟待用改革和創(chuàng)新解決迫在眉睫的瓶頸問(wèn)題。

四、人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的路徑分析

（一）要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)

一是以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高校思想政治教育的重要論述為指導(dǎo)，發(fā)揮人工智能的優(yōu)化功能，研究制定我國(guó)人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的路線(xiàn)、方法、模式、監(jiān)督及評(píng)估機(jī)制。政府要對(duì)人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育精準(zhǔn)施策，踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“大學(xué)生思想政治教育”的重要論述，進(jìn)行積極的政策引導(dǎo)。制定發(fā)揮人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的可行性政策舉措。

二是構(gòu)建規(guī)范有序的人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育公共服務(wù)體系。實(shí)現(xiàn)人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育管理機(jī)制法制化、動(dòng)態(tài)化有序運(yùn)行，加快推進(jìn)人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育體制機(jī)制創(chuàng)新。

三是健全人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育保障體系。為人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育提供長(zhǎng)期穩(wěn)定政策支持，制定相應(yīng)的投入資金管理辦法、綜合績(jī)效評(píng)估制度等，加大投入比例，改善公共財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，加大重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的資金投入，提高資金使用效益，強(qiáng)化政策激勵(lì)措施。

（二）創(chuàng)新人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的體制機(jī)制

一是以人工智能打造新型育人共同體。創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育教學(xué)體制機(jī)制，按照開(kāi)放共贏的原則重組新型大學(xué)生思想政治教育架構(gòu)，煥發(fā)人工智能的生命力，形成貼近大學(xué)生需求、獨(dú)具特色、資源共享的新型育人共同體。

二是重構(gòu)大學(xué)生思想政治教育評(píng)價(jià)機(jī)制。要對(duì)大學(xué)生思想政治教育評(píng)價(jià)做出精準(zhǔn)定位。堅(jiān)決破除制約大學(xué)生思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制障礙，激發(fā)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展的勃勃生機(jī)。

三是堅(jiān)持以人為本，建立有效的大學(xué)生思想政治教育激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)人工智能的創(chuàng)新潛能，構(gòu)建完善的人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。

（三）推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育智能匹配和跨界融合

一是構(gòu)建人工智能專(zhuān)家和思想政治教育專(zhuān)家精品團(tuán)隊(duì)，成立人工智能賦能思想政治教育委員會(huì)，集思廣益，攜手社會(huì)各界共同制定人工智能賦能思想政治教育策略;設(shè)立社團(tuán)組織;開(kāi)展系列專(zhuān)題講座;構(gòu)建思想政治教育網(wǎng)絡(luò)公益欄目;組織宣傳行動(dòng)。

二是打造多元化人工智能賦能思想政治教育數(shù)字平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)共享和智能驅(qū)動(dòng)，基于可視化分析，打造思想政治教育“金課”，開(kāi)設(shè)慕課專(zhuān)題，讓網(wǎng)絡(luò)精品課程進(jìn)駐抖音、快手等短視頻App平臺(tái)等，開(kāi)通微信公眾平臺(tái)，建立思想政治教育數(shù)字資源平臺(tái)，推動(dòng)思想政治教育縱深發(fā)展，構(gòu)建人工智能技術(shù)賦能大學(xué)生思想政治教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)方法和管理服務(wù)模式，探索基于人工智能的思想政治教育新模式，推進(jìn)思想政治教育在思想內(nèi)容、教育理念、授課方法、話(huà)語(yǔ)方式、社會(huì)環(huán)境等方面發(fā)生深刻變革。

三是打造人工智能賦能大學(xué)生思想政治教創(chuàng)新型育高地。廣納國(guó)內(nèi)外人工智能技術(shù)資源，加強(qiáng)與科研院所、知名大學(xué)等合作與交流，有效整合技術(shù)優(yōu)勢(shì)，攜手搭建研發(fā)平臺(tái)，筑巢引鳳，提升高層次研究水平，挖掘開(kāi)發(fā)研究潛力，與世界先進(jìn)水平交流互鑒。

四、前景展望

樹(shù)立大局意識(shí)，堅(jiān)守正確的政治立場(chǎng)、政治方向和政治道路，落實(shí)立德樹(shù)人理念，以更寬廣的國(guó)際視野、更高遠(yuǎn)的歷史站位、更深邃的戰(zhàn)略眼光，加快推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)代化，作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，多措并舉挖掘人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值，利用人工智能打造最具影響力的思想政治教育門(mén)戶(hù)、最具公信力的思想政治教育推介平臺(tái)、最具品牌力的思想政治教育互動(dòng)社區(qū)，政府要精準(zhǔn)施策，構(gòu)建規(guī)范有序的人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育公共服務(wù)體系，強(qiáng)化保障體系，創(chuàng)新人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育方式方法，構(gòu)建有效的激勵(lì)機(jī)制，注重理論聯(lián)系實(shí)踐，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]李懷杰.人工智能賦能思想政治教育論析[J].思想理論教育，2020（04）：81—85.

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