張典標(biāo)

如今，一些因高考成績(jī)亮眼而成為新聞人物的考生，擇校擇專業(yè)都會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上引起“圍觀”。而網(wǎng)民的觀點(diǎn)，往往也互相矛盾。

選專業(yè)不考慮“錢途”挨批，讀金融類專業(yè)也挨批（因選修科目歷史成績(jī)?yōu)锽+無緣清華北大的江蘇高考文科總分第一名白湘菱，最終選擇了港大金融類專業(yè)，并獲獎(jiǎng)學(xué)金100萬），到底該聽誰？當(dāng)然是誰的都不要聽，年輕人追夢(mèng)路上，應(yīng)遵從內(nèi)心，不應(yīng)聽從“網(wǎng)音”。網(wǎng)上這兩種相互矛盾的聲音，看似對(duì)立，本質(zhì)上都是把專業(yè)與“錢途”做“非教育”的捆綁，異曲同工地把教育當(dāng)成了職業(yè)培訓(xùn)，背離了教育的目的。

我們贊賞選擇考古專業(yè)的學(xué)生，既因?yàn)樗龥]有隨波逐流，也因?yàn)樗龔囊婚_始就很堅(jiān)定自己的志趣與選擇。她那句“我個(gè)人特別喜歡，我覺得喜歡就夠了”，展現(xiàn)的不是一個(gè)學(xué)霸的“任性”，而是一種健康的教育理念所形塑的主見與價(jià)值觀，而這恰恰是很多學(xué)生缺乏的。我們理解選擇港大金融類專業(yè)的考生，只要符合她的志趣就好。因?yàn)榻鹑?、?jì)算機(jī)等所謂的“熱門專業(yè)”，的確是許多年輕人喜歡的專業(yè)，只要是遵從內(nèi)心，不是隨大流，不是只為“錢途”，大可堂堂正正地選擇。

無論是什么專業(yè)，都可以暢想“詩與遠(yuǎn)方”，都不應(yīng)該被矮化為職業(yè)培訓(xùn)，不應(yīng)被功利和社會(huì)流俗牽著走。由此，那些以“考古專業(yè)也有錢途”“北大考古專業(yè)畢業(yè)不愁找工作”為由辯解的人，實(shí)質(zhì)上對(duì)教育的目的同樣存在誤解。

不管是什么專業(yè)，都需要“敢于有夢(mèng)勇于追夢(mèng)勤于圓夢(mèng)”的青年才俊接力。一代青年如果孜孜以求的是“錢途”，拿什么守護(hù)我們民族的前途？

（摘自《新華每日電訊》2020年8月7日）