孫俊強(qiáng)

蘇奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士的故事。小說(shuō)圍繞著保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，還刻畫了朱赫來(lái)、麗達(dá)、扎爾基等一系列等個(gè)性鮮明的人物形象，共同塑造了無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的群體形象，成為世界文學(xué)寶庫(kù)的熠熠生輝的典型形象。

保 爾

章魚的一只眼睛，鼓鼓的，有貓頭大小，周圍是暗紅色，中間發(fā)綠，這只眼睛在閃閃發(fā)亮。章魚的幾十條長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足，像一團(tuán)小蛇似的，蜿蜒地蠕動(dòng)著，上面的鱗發(fā)出討厭的沙沙聲。章魚在游動(dòng)。他看見章魚差不多就貼著自己的眼睛。那些腕足在他身上爬著，它們是冰涼的，像蕁麻一樣刺人。章魚伸出的刺針如同水蛭，死叮在他的頭上，一下一下地收縮，吮吸著他的血液。他感到他的血液正從自己身上流到已經(jīng)膨脹起來(lái)的章魚體內(nèi)去。刺針就這樣吸個(gè)不停。他頭上被叮的地方，疼得難以忍受。

從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，傳來(lái)了說(shuō)話的聲音：“現(xiàn)在他的脈搏怎么樣？”

有個(gè)女人聲音更輕地回答：“脈搏一百三十八，體溫三十九度五。一直昏迷，說(shuō)胡話?！?/p>

章魚消失了，但是被它叮過(guò)的地方還很疼。保爾覺得有人把手指按在他的手腕上。他想睜開眼睛，但是眼皮很重，怎么也抬不起來(lái)。為什么這樣熱呢？大概是媽把爐子燒得太旺了。又有人在什么地方說(shuō)話了：“脈搏現(xiàn)在是一百二十二?！?/p>

他竭力想抬起眼皮?？墒牵睦锵裼幸粓F(tuán)火，熱得喘不上氣來(lái)。想喝水，多么想喝水呀！他恨不得馬上就爬起來(lái)，喝個(gè)夠。那為什么又起不來(lái)呢？他剛想挪動(dòng)一下身子，但是，立刻覺得身體是別人的，不是自己的，根本不聽使喚。媽馬上會(huì)拿水來(lái)的。他要對(duì)她說(shuō)：“我要喝水?！痹谒赃?，有個(gè)什么東西在動(dòng)。是不是章魚又來(lái)了？就是它，看它那只紅色的眼睛……讀有所思

1.選文心理描寫非常精彩。請(qǐng)賞析這段文字。

2.保爾曾經(jīng)四次跨過(guò)死亡的門檻，但絲毫沒(méi)有改變自己堅(jiān)強(qiáng)的品性。請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)概括保爾四次死里逃生的主要情節(jié)，并概括這四次死里逃生的共同意義。

朱赫來(lái)

朱赫來(lái)對(duì)一切問(wèn)題都有明確的認(rèn)識(shí)。他堅(jiān)信自己走的道路是正確的。保爾從他那里懂得了，那一大堆名稱好聽的黨派，什么社會(huì)革命黨、社會(huì)民主黨、波蘭社會(huì)黨等等，原來(lái)都是工人階級(jí)的兇惡敵人;只有一個(gè)政黨是不屈不撓地同所有財(cái)主作斗爭(zhēng)的革命黨，這就是布爾什維克黨。

以前保爾總是被這些名稱弄得糊里糊涂的。

朱赫來(lái)對(duì)年輕的鍋爐工保爾講述著嚴(yán)峻的生活真理。保爾兩眼緊緊地盯著他，聽得入了神。

“小弟弟，我小時(shí)候跟你差不多，”朱赫來(lái)說(shuō)?！皽喩硎莿?，總想反抗，就是不知道力氣往哪兒使。我家里很窮。一看見財(cái)主家那些吃得好穿得好的小少爺，我就恨得牙癢癢的。我常常狠勁揍他們。可是有什么用呢，過(guò)后還得挨爸爸一頓痛打。單槍匹馬地干，改變不了這個(gè)世道。保夫魯沙，你完全可以成為工人階級(jí)的好戰(zhàn)士，一切條件你都有，只是年紀(jì)還小了點(diǎn)，階級(jí)斗爭(zhēng)的道理，你還不大明白。小弟弟，我看你挺有出息，所以想跟你說(shuō)說(shuō)應(yīng)該走什么路。我最討厭那些膽小怕事、低聲下氣的家伙。現(xiàn)在全世界都燃起了烈火。奴隸們起來(lái)造反了，要把舊世界沉到海里去。但是，干這種事，需要的是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄，而不是嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒;需要的是堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士，而不是戰(zhàn)斗一打響就像蟑螂躲亮光那樣鉆墻縫的軟骨頭?！?/p>

讀有所思

1.結(jié)合選段的內(nèi)容，概括朱赫來(lái)對(duì)保爾進(jìn)行革命教育的內(nèi)容。

2.在保爾的成長(zhǎng)過(guò)程中，朱赫來(lái)起著怎樣的作用？

麗 達(dá)

夜已經(jīng)深了。謝廖沙送她回車站上的師政治部工作人員宿舍去。他連自己也莫名其妙地突然說(shuō)：“麗達(dá)同志，我怎么總想看到你呢？”緊接著又說(shuō)，“跟你在一起真高興！每次跟你見面之后，都覺得精神振奮，有使不完的勁，想不停地工作下去?！?/p>

麗達(dá)站住了。

“你聽我說(shuō)，勃魯扎克同志，咱們一言為定，往后你就別再做這類抒情詩(shī)了。我不喜歡這樣。”

謝廖沙滿臉通紅，像一個(gè)受到斥責(zé)的小學(xué)生一樣。他回答說(shuō)：“我是把你當(dāng)作知心朋友，才這樣跟你說(shuō)的，可是你卻把我……難道我說(shuō)的是反革命的話嗎？麗達(dá)同志，往后我肯定不會(huì)再說(shuō)了！”

他匆匆地握了一下她的手，拔腿就朝城里跑去。

此后一連幾天，謝廖沙都沒(méi)有在火車站上露面。伊格納季耶娃每次叫他去，他都說(shuō)工作忙，推托不去。事實(shí)上，他確實(shí)也很忙。

一天夜里，革委會(huì)委員舒季克回家，路過(guò)糖廠波蘭高級(jí)職員聚居的街道，有人向他打黑槍。于是在那一帶進(jìn)行了搜查。結(jié)果查到了畢蘇斯基分子的組織“狙擊手”的武器和文件。

麗達(dá)到革委會(huì)來(lái)參加會(huì)議。她把謝廖沙拉到一邊，心平氣和地問(wèn)：“你怎么啦？是小市民的自尊心發(fā)作了吧？私人的事怎么能影響工作呢？同志，這可絕對(duì)不行！”

在這之后，謝廖沙只要有機(jī)會(huì)，就又往綠色車廂跑了。

讀有所思

1.麗達(dá)拒絕謝廖沙對(duì)她的暗示，又找機(jī)會(huì)找謝廖沙談話。從選段中我們可以看出麗達(dá)是一個(gè)怎樣的人？

2.細(xì)節(jié)描寫是小說(shuō)表現(xiàn)人物心理的重要手段。文中“握手”這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了謝廖沙什么樣的心理？

扎爾基

在一個(gè)風(fēng)雨交加的秋夜，數(shù)萬(wàn)名勞動(dòng)人民的子弟兵，跳進(jìn)了冰冷的湖水，涉渡錫瓦什湖，從背后去襲擊龜縮在堅(jiān)固工事里的敵人。帶領(lǐng)他們的是英名蓋世的卡托夫斯基和布柳赫爾同志。數(shù)萬(wàn)名戰(zhàn)士跟隨著兩位將領(lǐng)無(wú)畏地前進(jìn)，去砸爛最后一條毒蛇的頭，這條蛇身子盤踞在克里木半島，毒舌卻伸到了瓊加爾近旁。伊萬(wàn)·扎爾基就是這些子弟兵中的一個(gè)，他小心翼翼地把機(jī)槍頂在頭上，在水中前進(jìn)。

天剛蒙蒙亮，佩列科普像捅開的蜂窩一樣亂成了一團(tuán)，幾千名紅軍戰(zhàn)士，越過(guò)層層障礙物，從正面猛沖上去。與此同時(shí)，在白匪后方，涉渡錫瓦什湖的紅軍先頭部隊(duì)，也在利托夫斯基半島登岸了。扎爾基就是最先爬上石岸的戰(zhàn)士中的一個(gè)。

空前激烈的血戰(zhàn)開始了。白軍的騎兵像一群狂暴的野獸，向爬上岸的紅軍戰(zhàn)士猛撲過(guò)來(lái)。扎爾基的機(jī)槍不停地噴射著死亡，成堆的敵人和馬匹在密集的彈雨中倒了下去。扎爾基用飛快的速度一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q著子彈盤。

幾百門大炮在佩列科普轟鳴著。大地似乎崩坍了，陷進(jìn)了無(wú)底的深淵。成千顆炮彈發(fā)出刺耳的呼嘯聲，穿梭般地在空中飛來(lái)飛去，爆裂成無(wú)數(shù)碎片，向四周散布著死亡。大地被炸得開了花，泥土翻到半空中，團(tuán)團(tuán)黑色的煙塵遮住了太陽(yáng)。

毒蛇的頭終于被砸碎了。紅色的怒潮涌進(jìn)了克里木，騎兵第一集團(tuán)軍的各師沖進(jìn)了克里木，在這最后一次的攻擊中，他們殺得敵軍失魂喪膽。

讀有所思

1.結(jié)合選段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)扎爾基具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？

2.選文第四段運(yùn)用了什么描寫方法？有什么表達(dá)作用？