賀亮明?羅曉紅?徐麗君

摘 要：高職圖書(shū)館開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)主要要從如下幾方面進(jìn)行：做好《新書(shū)通報(bào)》工作、抓好讀書(shū)分享環(huán)節(jié)、宣傳活動(dòng)優(yōu)秀成果。

關(guān)鍵詞：高職;閱讀推廣;分享活動(dòng)

眾所周知，高校圖書(shū)館職能是為教育教學(xué)科研服務(wù)，為培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)服務(wù)。圖書(shū)館圍繞職能要做的事情無(wú)外乎建設(shè)圖書(shū)資源、推廣圖書(shū)資源。毫無(wú)疑問(wèn)的是，開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要手段之一。本文將從如下方面談?wù)劯呗氃盒D書(shū)館如何開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。

1 做好《新書(shū)通報(bào)》工作

新書(shū)通報(bào)是圖書(shū)館一項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作，好的新書(shū)通報(bào)是圖書(shū)館對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。隨著館藏圖書(shū)的不斷增加，大量圖書(shū)上架后容易淹沒(méi)在書(shū)海中，導(dǎo)致與讀者失之交臂，而新書(shū)通報(bào)就彌補(bǔ)了這一缺陷，起到了推介新書(shū)、提高圖書(shū)資源利用率的作用。為充分發(fā)揮圖書(shū)館育人職能，方便讀者有效利用館藏資源，最大限度滿足讀者需求，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源共享。

指導(dǎo)思想是為了提高圖書(shū)館的利用率，提高學(xué)生閱讀積極性及各方面綜合素質(zhì)。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生自覺(jué)讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，弘揚(yáng)民族文化，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文化校園建設(shè)，彰顯圖書(shū)館育人職能，為學(xué)校創(chuàng)建省文明高校添磚加瓦。

具體內(nèi)容是：第一，以新書(shū)通報(bào)（圖文并茂）的形式;第二，新書(shū)通報(bào)項(xiàng)目：書(shū)名、作者、出版社、索書(shū)號(hào)、館藏位置、內(nèi)容簡(jiǎn)介;第三，新書(shū)通報(bào)發(fā)布平臺(tái)：圖書(shū)館群、讀書(shū)會(huì)群、各班班群、學(xué)校交流群、校園網(wǎng)圖書(shū)館網(wǎng)站;第四，新書(shū)通報(bào)頻率及數(shù)量：每周定期定時(shí)發(fā)布一期，每期數(shù)量15本書(shū)（按書(shū)庫(kù)藏書(shū)比例分配），并定時(shí)重復(fù)發(fā)布一次;第五，第一期發(fā)布前先組織人員積累50本新書(shū)通報(bào)，統(tǒng)一匯總給讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館自2018年6月25日以來(lái)，共發(fā)布《新書(shū)通報(bào)》共計(jì)55期，共計(jì)通報(bào)新書(shū)825本。由于每期的新書(shū)通報(bào)，都是經(jīng)過(guò)同學(xué)們和圖書(shū)館的老師絞盡腦汁精心制作的，以各種不同的方式展示館藏書(shū)的信息，提高同學(xué)們的閱讀興趣，幫助大家便捷借閱，希望各班學(xué)委能積極主動(dòng)及時(shí)將新書(shū)通報(bào)轉(zhuǎn)發(fā)到自己的班級(jí)，引導(dǎo)同學(xué)們來(lái)圖書(shū)館借閱，對(duì)于提高資源利用率、引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)上讀書(shū)，無(wú)疑具有現(xiàn)實(shí)意義！

2 抓好讀書(shū)分享環(huán)節(jié)

開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)無(wú)疑是圖書(shū)館履行為培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)服務(wù)的職責(zé)最好的方式之一！分享內(nèi)容即自己閱讀的心得體會(huì)。分享的形式可以寫(xiě)讀書(shū)心得，可以作讀書(shū)報(bào)告，可以制作視頻。無(wú)論哪種形式，都需要讀者認(rèn)真閱讀，然后開(kāi)始寫(xiě)作心得體會(huì) 或許 準(zhǔn)備上臺(tái)口頭做讀書(shū)報(bào)告? 或許制作小視頻，毫無(wú)疑問(wèn)需要學(xué)生動(dòng)腦筋并動(dòng)起來(lái)，偷懶即失?。?/p>

為提高師生閱讀興趣，構(gòu)建書(shū)香校園，助力省文明校園創(chuàng)建，6月10日，湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館“文化校園。書(shū)香戰(zhàn)疫 ”2020年讀書(shū)分享視頻大賽決賽在電教樓106舉行。本次活動(dòng)的要求有第一，臉視頻并做簡(jiǎn)單自我介紹（學(xué)院及班級(jí)）;第二，簡(jiǎn)單介紹書(shū)的內(nèi)容并聯(lián)系自己實(shí)際說(shuō)說(shuō)讀后感;第三，也可以分享書(shū)中最喜歡的一段話或一句話，并說(shuō)說(shuō)分享理由;第四，視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘，畫(huà)面清晰，要求普通話;第五，視頻制作無(wú)固定方式，鼓勵(lì)設(shè)置字幕。各二級(jí)學(xué)院學(xué)生代表近100名參加活動(dòng)。

活動(dòng)中，15名參賽選手們通過(guò)視頻分享了自己的讀書(shū)感悟和心得體會(huì)：熒屏上播放著視頻，一個(gè)接一個(gè)，都是關(guān)于書(shū)籍的主題關(guān)于生，關(guān)于死，關(guān)于活著，或關(guān)于生命;醫(yī)技學(xué)院藥學(xué)19308楊國(guó)杰同學(xué)用獨(dú)立思辨的眼光讀《秘密》，幾分鐘時(shí)間科普了宇宙吸引力法則，頓時(shí)吸粉無(wú)數(shù);醫(yī)技學(xué)院藥學(xué)19305徐爽同學(xué)在喪小說(shuō)《人間失格》中，看見(jiàn)自己的人生。這樣壓抑的書(shū)，讀完給人的卻是無(wú)窮的力量。是呀，萬(wàn)物皆有裂縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。每個(gè)人都有很喪的時(shí)候，得允許自己?jiǎn)?，適當(dāng)給自己?jiǎn)实臅r(shí)空，讓自己獨(dú)處，隨后生出光和力量來(lái);《城南舊事》中童年的美好與消逝，《擺渡人》中每個(gè)人都有無(wú)法避開(kāi)的人生荒原，困頓其中。所有人都會(huì)尋求到自己的擺渡人，給你力量。他是你的親人、朋友，或是陌生人，也可能是你自己;護(hù)理學(xué)院護(hù)理19305汪雨晴同學(xué)聊周?chē)?guó)平的《妞妞，一個(gè)父親的札記》，她用同情心去閱讀一個(gè)父親的心，如別的分享者一樣，她先講述書(shū)中內(nèi)容，隨后附上自己的闡釋。最后她說(shuō)，作為一名醫(yī)學(xué)生，讀這本書(shū)最大的感觸，是對(duì)生命充滿敬畏之心。同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的解讀，引發(fā)參會(huì)師生強(qiáng)烈共鳴。

本次活動(dòng)自4月21日始，通過(guò)線上宣傳發(fā)動(dòng)、作品征集、線下評(píng)審等環(huán)節(jié)，共征集到73幅視頻作品，15幅作品進(jìn)入決賽。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，最終選出了一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名。

本次讀書(shū)會(huì)采取視頻分享形式舉行，經(jīng)歷了視頻征集階段，視頻評(píng)選階段，頒獎(jiǎng)及展示階段。展示了同學(xué)們的讀書(shū)成果，鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)了全校師生讀書(shū)的積極性，達(dá)到了交流共享、共同成長(zhǎng)的目的，為全校形成“好讀書(shū)、讀好書(shū)、與書(shū)為友”的書(shū)香校園文化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次活動(dòng)被《湘潭日?qǐng)?bào)》教育周刊予以報(bào)道。

3 宣傳活動(dòng)優(yōu)秀成果

圖書(shū)館開(kāi)展的讀書(shū)系列活動(dòng)，其實(shí)可以有很多種形式，也可以有不少的名目?！伴喿x之星”“到館達(dá)人”“服務(wù)之星”等，這些可以設(shè)置為基本項(xiàng)目。每年都可以有。還有世界“讀書(shū)日”等日子是可以開(kāi)展系列活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。高校圖書(shū)館還可以根據(jù)自己學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)等特點(diǎn)，開(kāi)展種種具有特色的活動(dòng)，例如護(hù)理學(xué)院可以在護(hù)士節(jié)之際開(kāi)展活動(dòng)。值得注意的是，不管是哪種形式的活動(dòng)，都一定要讓活動(dòng)體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。不管是哪種活動(dòng)，對(duì)于每次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀成果，應(yīng)該大力予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)該著力宣傳，號(hào)召全校同學(xué)們向榜樣看齊！讓同學(xué)們真正明白應(yīng)該該讀什么樣的書(shū)、該如何讀書(shū)、該如何做讀書(shū)分享，這才是開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)的真正意義所在。

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館每年年底回組織本年度讀書(shū)系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮，邀請(qǐng)書(shū)店等企業(yè)人士，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)媒體，還組織全校讀書(shū)會(huì)會(huì)員、每個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員、獲獎(jiǎng)選手到達(dá)典禮現(xiàn)場(chǎng)。將一年以來(lái)在讀書(shū)系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀成果予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校外愛(ài)心人士頒發(fā)證書(shū)與獎(jiǎng)品，最后所有獲獎(jiǎng)學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)與老師們合影留念。一年以來(lái)在活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀成果，例如讀書(shū)分享視頻一等獎(jiǎng)作品，一定會(huì)由讀書(shū)服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員推送至學(xué)校微信平臺(tái)，推送到各個(gè)班級(jí)，要求學(xué)校院、校兩級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)部干部予以督查是否推送到位。優(yōu)秀的讀書(shū)心得體會(huì)等作品老師給推薦到國(guó)內(nèi)外期刊予以公開(kāi)發(fā)表。讀書(shū)分享視頻比賽一等獎(jiǎng)作品在圖書(shū)館閱覽室等地方滾動(dòng)播出。同時(shí)，給予一年來(lái)在系列讀書(shū)活動(dòng)中獲得名次的同學(xué)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，給予“第二課堂成績(jī)”計(jì)分獎(jiǎng)勵(lì)。

參考文獻(xiàn)

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[3]周?chē)?guó)忠.閱讀推廣方案策劃的思路及原則——以2013年福建師范大學(xué)第七屆讀書(shū)節(jié)策劃方案為例[J].圖書(shū)館論壇，2014，09：76-79.

作者簡(jiǎn)介

賀亮明（1964-），女，漢族，湘鄉(xiāng)人，本科，碩士學(xué)位，教授，湘潭醫(yī)衛(wèi)職院圖書(shū)館館長(zhǎng)，研究方向：職業(yè)技術(shù)教育。

羅曉紅（1973-），女，漢族，本科，學(xué)士學(xué)位，館員，研究方向：圖書(shū)情報(bào)。

徐麗君（1964-），女，漢族，本科，學(xué)士學(xué)位，副教授，研究方向：漢語(yǔ)言文學(xué)。