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在“家校共育”中滲透德育教育的藝術(shù)性

2020-10-21 23:24:26楊紹洪
新教育時代·學(xué)生版 2020年7期
關(guān)鍵詞:保駕護航家校共育藝術(shù)性

楊紹洪

摘 要:家校共防、攜手抗疫,家長責(zé)無旁貸。為保障學(xué)生的生命財產(chǎn)安全,學(xué)校教師應(yīng)指導(dǎo)家長在孩子開學(xué)前客觀分析疫情防控形勢,冷靜思考,謹防走入開學(xué)前家庭教育誤區(qū),做到措施有力、科學(xué)防控,筑牢家庭防線,同時配合學(xué)校、支持教師,做到家校共防,在“家校共育”中滲透德育教育的藝術(shù)性,為孩子的順利開學(xué)“保駕護航”。

關(guān)鍵詞: 家校共育 德育教育 藝術(shù)性 保駕護航

一場突如其來的疫情,打亂了人們生活、工作、學(xué)習(xí)的節(jié)奏。已經(jīng)回到各自工作崗位的家長,最為擔(dān)心的莫過于孩子生活和學(xué)習(xí)?!把娱L的假期什么時候結(jié)束,新學(xué)期什么時候開學(xué)?”早已成為全社會關(guān)注的焦點。但作為家長,應(yīng)充分意識到中小學(xué)校是學(xué)生集中生活學(xué)習(xí)的地方,人群聚集密度大,疫情防控難度大。因此,開學(xué)之際配合學(xué)校守護孩子的生命健康,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,為孩子的順利開學(xué)保駕護航,家長責(zé)無旁貸。

一、客觀分析疫情防控形勢,提高自身防控意識

面對國內(nèi)疫情,全國上下萬眾一心、眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn),新冠肺炎雖然在我國得到了有效控制,云南已經(jīng)成為疫情防控低風(fēng)險地區(qū)。但這僅僅是“抗疫阻擊戰(zhàn)”的階段性勝利。新冠肺炎還沒有得到徹底根除,尤其是武漢,還未治愈病例較多。各地復(fù)產(chǎn)復(fù)工,人員流動性大,我市外來務(wù)工人員增多,這又給疫情防控帶來了新的難度。

縱觀國際形勢,全球除中國以外100多個國家和地區(qū),報告確診病例數(shù)十萬,涉及全球所有大洲。到目前為止,我國已出現(xiàn)多例境外輸入型病例。全球疫情形勢日趨嚴峻,境外輸入型病例疫情防控風(fēng)險增大。家長只有對當(dāng)前的疫情防控形勢進行客觀、科學(xué)的分析,才能真正提高自身的防控意識,守護孩子的生命健康安全。

二、冷靜思考,謹防走入開學(xué)前家庭教育誤區(qū)

開學(xué)時間一敲定,許多家長內(nèi)心緊繃的疫情防控之弦一下子松懈下來,認為疫情已經(jīng)過去,孩子有人管,學(xué)習(xí)有保障,終于可以放心了。心理一放松,行動上也就無拘無束了,摘下口罩,帶著孩子逛街、聚餐、看電影、扎堆聊天,所有的防御措施也就拋之腦后了。對孩子的管控?zé)o形之中放寬了,允許孩子抓住開學(xué)前的這幾天放松一下、外出活動一下。這樣一來,無形之中就摧毀了新冠病毒的家庭防線,增加了家庭成員的感染風(fēng)險,給孩子帶來了極大的安全隱患。

三、科學(xué)防控、措施有力,筑牢家庭防線

“家長是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。”只有家長以身作則,做好榜樣示范,增強自我防范意識,做好個人防護。建議有條件的家長盡量減少外出,居家辦公。如果到單位工作,上下班一定要做好防護,并嚴格消毒,始終把病毒抵御在家門之外。在疫情徹底解除之前,堅決不帶孩子走親訪友、聚餐聚會,或到人員密集的地方休閑娛樂,固守家庭防線。

利用好開學(xué)前陪伴孩子的時間,為孩子講解預(yù)防新冠肺炎的相關(guān)知識,指導(dǎo)孩子正確佩戴使用口罩、注意個人衛(wèi)生,不到人員密集場所。教育孩子不聽謠、不信謠、不傳謠,支持國家、感恩社會、樹立信心,以積極的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。指導(dǎo)孩子早睡早起、合理膳食、積極鍛煉、勞逸結(jié)合,對作息時間做適應(yīng)性調(diào)整。

做好學(xué)生開學(xué)前的安全看護工作,避免學(xué)生獨自在家,防止意外傷害發(fā)生。堅持每天對家庭成員健康監(jiān)測,如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀及時就醫(yī),并根據(jù)社區(qū)和學(xué)校的要求進行上報,嚴禁送患兒上學(xué)。指導(dǎo)孩子整理假期作業(yè),準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品、采購口罩、洗手液、免洗凝露等防護用品,為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

四、配合學(xué)校、支持教師、家校共防

家長要深刻認識到,在這場抗疫“阻擊戰(zhàn)”中,家長、老師永遠是同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友。因為教師和家長都有一個同樣的目標(biāo),就是守護每一個孩子生命財產(chǎn)安全。開學(xué)時,家長要向班主任如實報告家長及孩子在疫情防控期間的旅居史,如實報告孩子的健康狀況,與學(xué)校簽訂承諾書,理解、尊重、支持學(xué)校防控措施,按照學(xué)校要求錯峰接送孩子,不扎堆、不擁擠,聽從、配合教師及門衛(wèi)指揮。

開學(xué)后仍然要加強對孩子健康狀況的觀察,每天堅持給孩子測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn)孩子身體出現(xiàn)異常,例如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉癥狀,及時向社區(qū)和學(xué)校報告,按照要求到制定醫(yī)院就醫(yī)。如果孩子在校期間身體出現(xiàn)異常,必須按照學(xué)?!耙恍R话浮眻?zhí)行,聽從學(xué)校指揮,配合學(xué)校開展工作。

面對疫情,全國上下萬眾一心、眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn),終于取得了階段性勝利。但我們應(yīng)該深刻意識到,這場“抗疫阻擊戰(zhàn)”還沒有徹底結(jié)束。開學(xué)在即,家長不僅要筑牢抵抗疫情的家庭防線,更要支持配合好學(xué)校,和教師攜手并肩、科學(xué)抗疫,共同守護孩子的生命安全,保障孩子的身心健康,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,促進孩子健康成長。

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