何巍娜

摘要：互聯(lián)網(wǎng)的空前發(fā)展，正不斷的改變著人們的日常生產(chǎn)生活，黨建工作又是企業(yè)發(fā)展之魂，地方發(fā)展之基。二者的結(jié)合是新形勢下時代發(fā)展之必然，“信息化黨建”是大勢所趨。自進(jìn)入信息元年以來，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸滲入人們生活的方方面面，這也為新時期的黨建工作創(chuàng)造了必要的有利條件。

關(guān)鍵詞：信息化時代;黨建工作;挑戰(zhàn)與對策

在當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò)化與信息化成為各行各業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。黨建工作同樣需要順應(yīng)時代發(fā)展趨勢，嘗試與信息化技術(shù)相結(jié)合，才能真正推進(jìn)新時代下黨建工作的高效開展。但是在信息化背景下，黨建工作也面臨諸多挑戰(zhàn)。本文針對信息化時代背景下的黨建工作開展所面臨的問題，提出了相應(yīng)的對策，以期能夠推進(jìn)黨建工作的可持續(xù)進(jìn)步。

一、黨員教育工作現(xiàn)狀

在經(jīng)濟形勢不斷復(fù)雜化以及價值觀不斷多元化的背景之下，黨員的教育工作仍然保持陳舊必然無法滿足新時期的發(fā)展需求，工作理念和工作方式的不創(chuàng)新，導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展遭受明顯的制約。在工作實踐過程中，部分黨員和干部并不能熟練掌握相應(yīng)的管理與工作方式和思維，導(dǎo)致思維層面上的恪守成規(guī)，促使整個黨員教育工作流于形式。目前來看，黨員教育工作的主要問題在于下面幾點：（1）原考核管理模式已經(jīng)無法滿足新形勢發(fā)展需求，組織建設(shè)無法得到相應(yīng)的重視，組織活動的開展也難得到相應(yīng)的支持，導(dǎo)致黨員教育工作無法發(fā)揮相應(yīng)的功能，無法滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等方面的要求;（2）對于黨員教育以及管理的工作難度相對較高。在企業(yè)改革過程中，因為部分黨員的分流以及長期出差等現(xiàn)象，導(dǎo)致部分黨員對于黨組織存在抵觸情緒，此時相關(guān)教育活動必然會遭受阻礙。同時部分黨員對于教育學(xué)習(xí)的參與積極性并不高，導(dǎo)致整體教育活動的參與率相對較低;（3）兼職問題突出。目前新時代環(huán)境之下，黨員教育工作中許多的支委成員都屬于兼職參與，精力無法集中，對于生產(chǎn)經(jīng)營的重視度較高，但是對于黨建工作的參與度并不高，工作過程中的責(zé)任意識欠缺，無法做好領(lǐng)頭性的教育任務(wù);（4）黨員教育管理不到位。黨員教育的內(nèi)容存在形式缺乏、內(nèi)容缺乏等特征，對于不同類型的黨員無法達(dá)到針對性的教育，黨員的管理模式存在滯后以及單一性等特征，工作中新舉措以及新思路的問題比較突出，部分基層黨組織的組織體系落后，失管與漏管等現(xiàn)象比較突出;（5）組織保障力度不足。部分基層黨組織對于黨員教育管理工作的重視度不足，效果較差、緊張度不足，再加上資金方面受限，致使黨員教育工作無法發(fā)揮應(yīng)有的價值。

二、信息化時代背景下黨建工作面臨挑戰(zhàn)淺析

（一）信息多元化，黨的主流意識被弱化

信息化的發(fā)展加速了經(jīng)濟全球化，也打破了空間與距離上的壁壘，讓人與人之間的關(guān)系急劇靠近，也消除了人工作與生活上的諸多障礙。人開始不僅僅作為人，存在于世界之上，而是被賦予了“信息源”的身份，成為信息的接受與發(fā)出口。信息傳遞靈敏度的提升，在另一方面也讓人們被信息包圍。在此大背景下，虛假、夸張、多元的信息開始充斥于人的生活之中，也促使思想交鋒、價值觀的碰撞開始更為頻繁。這促使黨組織建設(shè)工作的開展也面臨一定挑戰(zhàn)。多元化的信息觀念在不同階級、不同文化程度以及不同教育背景的人群中交流互通，促使部分異質(zhì)化的信息喧囂之上，使黨的主流意識也面臨嚴(yán)重的弱化與削弱。享樂主義、奢靡主義等腐朽、錯誤的關(guān)念趁此機會，腐蝕黨組織內(nèi)部黨員及群眾的心靈，都給黨建工作帶來巨大的沖擊和阻礙。

（二）宣傳力度不足，傳播劣勢依然明顯

互聯(lián)網(wǎng)一直是我國持續(xù)推進(jìn)黨建工作、密切聯(lián)系群眾、聆聽群眾聲音的重要戰(zhàn)場。而傳統(tǒng)的黨建思想宣傳工作也由于信息化時代的發(fā)展受到了一定的沖擊和影響。因此，我們在互聯(lián)網(wǎng)這一戰(zhàn)場上，必須要占據(jù)主導(dǎo)權(quán)。牢牢地抓緊網(wǎng)絡(luò)這一陣地。在不良的輿論情境下，如何占據(jù)思想的主動性，把握好主動權(quán)，將錯誤的思潮，隔絕于國門之外，則需要持續(xù)性的探索與研究。如何教育引導(dǎo)黨員干部及人民群眾形成敏銳的政治洞察力，如何鼓勵與引導(dǎo)青少年形成正確的價值觀，都是黨在信息化時代下，深入推進(jìn)黨建工作所面臨的重要挑戰(zhàn)。

三、信息化時代下黨建工作對策分析

（一）把握信息化發(fā)展的時代特征

黨員干部在應(yīng)對信息化的挑戰(zhàn)時，應(yīng)該保持高度的自覺性以及主動性。黨建工作想要成功開展，必須要結(jié)合時代背景進(jìn)行。因此，黨組織建設(shè)工作過程中，黨員干部必須要清晰地把握信息化的時代特征，對信息化有清晰的了解與正確的認(rèn)識。作為中國執(zhí)政黨，共產(chǎn)黨及共產(chǎn)黨人必須要深入研究信息化時代下黨建工作的路徑，積極發(fā)揮傳播學(xué)、信息學(xué)以及政治學(xué)等多學(xué)科在黨建工作中的作用。

（二）把握信息化時代發(fā)展機遇

信息本身僅僅是一種工具，而其發(fā)揮劣勢或優(yōu)勢，完全取決于使用者。信息化為黨的建設(shè)工作也提供了諸多機遇。黨建工作中，應(yīng)該充分發(fā)揮信息化技術(shù)的優(yōu)勢，并通過信息化的技術(shù)不斷提升黨的影響力和號召力。

在信息化時代下，推進(jìn)黨建工作，必須要尊重信息化時代信息的傳播規(guī)律，將黨的政治性以鮮活的、群眾喜聞樂見的方式表現(xiàn)出來。要善用大白話、巧用大白話，才能真正讓黨組織的宣傳內(nèi)容與群眾的心靈產(chǎn)生共鳴。新型媒體的另一大特點是交互，即雙向輸出。人民群眾不再僅僅滿足于單方面的接納信息，而是更傾向于互動式的交流方式。因此傳統(tǒng)的單向的灌輸式政治性信息傳播方式也可以按照群眾喜好，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。這對于正向輿論的引導(dǎo)具有重要意義，也能夠加強黨的正面宣傳效果。想要突出黨建工作的交互性，則黨建工作必須要重視“人情味”，黨建工作必須要與群眾最根本的需求相結(jié)合、相適應(yīng)，也應(yīng)該緊跟群眾網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用習(xí)慣的變化。

（三）加大網(wǎng)絡(luò)管控力度

為了避免異質(zhì)化的信息對青少年群體心靈的蠶食，政府也應(yīng)該依法管控新型媒體，營造良好、積極、健康的網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境。對于在網(wǎng)絡(luò)上散步不法言論、虛假信息及謠言的違法人員，應(yīng)該嚴(yán)厲打擊，保證良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。此外，還應(yīng)該積極提升黨的建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的質(zhì)量及數(shù)量，并拓寬黨的先進(jìn)思想的宣傳與推廣方式，進(jìn)而擴大新時代中國特色社會主義思想的影響力。

四、信息化時代黨建工作創(chuàng)新發(fā)展模式

為了加強黨的執(zhí)政能力，以黨的先進(jìn)性建設(shè)作為主要線索，凝聚黨的力量，以大數(shù)據(jù)環(huán)境下的創(chuàng)新建設(shè)作為主要手段，對黨建工作起到號召以及感染的作用，從而使黨建工作具有鮮明特色，較好地完成黨建工作的目標(biāo)。計算機學(xué)院以信息化技術(shù)為依托，以大數(shù)據(jù)、云計算為支撐，以互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)為載體，搭建黨員信息化管理云平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、在線互動、黨員服務(wù)、黨務(wù)公開等各種在線活動，形成“組織建在網(wǎng)上、黨員連在線上，管理盡在掌上”的工作新常態(tài)。

（一）強化思想，與時俱進(jìn)

為強化黨員思想，計算機院響應(yīng)黨的政策方針，結(jié)合時代背景，適時開展黨務(wù)、黨支部活動，用于黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子學(xué)習(xí)、總結(jié)、交流，宣傳黨的思想，貫徹落實黨的政策方法，同時為黨員之間的交流互動提供有效平臺。為了提黨員對黨務(wù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)院還適時舉辦黨員黨務(wù)知識競賽，提高了學(xué)習(xí)黨務(wù)知識的熱度、強化了“終身學(xué)習(xí)”的理念。

（二）一支部一空間，一黨員一園地

作為基層黨組織開展黨內(nèi)政治生活、組織黨員學(xué)理論學(xué)文化學(xué)技術(shù)、開展黨員主題活動的有效平臺，展示支部工作進(jìn)展情況、黨員的精神風(fēng)貌和思想狀況，優(yōu)化黨員隊伍，提升黨員服務(wù)，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容。

基層黨支部管理平臺由當(dāng)前國家政治要聞、先進(jìn)思想力量、時政報告，校內(nèi)外思想動態(tài)，以及黨支部活動、微黨課、黨員風(fēng)采、黨建工作和成果等欄目組成，旗幟鮮明。積極利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、群眾知曉率高、信息傳播快捷、內(nèi)容生動直觀的優(yōu)勢，有效搭建和發(fā)揮云空間平臺在宣傳引導(dǎo)、教育培訓(xùn)、監(jiān)督指導(dǎo)、示范典型等方面的作用。每位黨員設(shè)置一個專門的黨員園地模塊，將近期的學(xué)習(xí)動態(tài)、思想教育等展現(xiàn)出來，接受監(jiān)督。支部管理云平臺同時開設(shè)了黨員風(fēng)采、優(yōu)秀黨員等欄目，及時宣傳發(fā)布學(xué)習(xí)教育中優(yōu)秀事跡和人物有關(guān)內(nèi)容，報道學(xué)習(xí)教育的特色做法、典型事例和實際成效等，有利地促進(jìn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動的開展，充分有效地發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用。“一支部一空間，一黨員一園地”，確保學(xué)習(xí)教育嚴(yán)在日常、抓在經(jīng)常。

（三）搭建微信黨建平臺

手機作為一種交際工具，是我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一部分，微信作為一種新型的媒體，內(nèi)容豐富、傳播速度快、互動性強，可以成為基層黨組織同黨員群眾互動的新橋梁。計算機學(xué)院建設(shè)“黨建微信平臺”，通過微信公眾號，發(fā)布黨員教育、入黨積極分子培養(yǎng)考察教育、黨員入黨后續(xù)管理等內(nèi)容，發(fā)布黨建工作最新動態(tài)，開展豐富多彩的黨建主題教育活動，提高理論修養(yǎng)，強化思想教育，充分發(fā)揮國企黨建工作的思想引領(lǐng)和輿論導(dǎo)向作用。

五、結(jié)論與認(rèn)識

進(jìn)入信息化時代之后，文字、交流、溝通等都演變成為數(shù)據(jù)，并以數(shù)據(jù)化形式呈現(xiàn)出來。運用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新企業(yè)黨的思想建設(shè)，運用大數(shù)據(jù)技術(shù)將黨員教育資源充分挖掘出來，并且以一種全新的學(xué)習(xí)、宣傳和教育形式呈現(xiàn)出來。依托大數(shù)據(jù)開展國企黨員思想教育，通過云空間、微信黨建平臺等新媒體學(xué)習(xí)平臺，更好地向廣大黨員宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)而有力地推動黨內(nèi)思想教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。持續(xù)統(tǒng)籌，多年推進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)黨建工作實現(xiàn)了從無到有的飛躍。如今黨建工作仍然緊跟時代發(fā)展潮流，不斷地將網(wǎng)絡(luò)的開放性、交互性等特點與黨建工作相結(jié)合，使得我國黨建工作取得了諸多階段性成果，這無疑給信息化時代下的黨建工作樹立了更強大的信心。但是信息化快速的進(jìn)步，也給黨建工作帶來了一些問題與挑戰(zhàn)。本文認(rèn)為信息化背景下，開展黨建工作必須要從把握時代特征、抓住時代機遇以及加大管控力度等方面進(jìn)行。

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