柔薩爾

內(nèi)容摘要：在英語文化中，會話時的非優(yōu)選應(yīng)答是一種十分普遍的社會文化現(xiàn)象。而在英語談話節(jié)目中，非優(yōu)先應(yīng)答會話的普遍性更是體現(xiàn)的淋漓盡致。所謂非優(yōu)先問答，也就是在電視訪談節(jié)目中遵循主持人提問、嘉賓自然回答問題的流程，但是其涉及到表情管理、禮貌原則以及詞匯選擇等諸多細節(jié)性問題，對嘉賓的語言素養(yǎng)具有極高的要求?；诖?，筆者研究了美國訪談類節(jié)目《吉米今夜秀》，本文將對英語談話節(jié)目中的非優(yōu)先應(yīng)答會話展開具體分析，闡述英語談話交際中緩解應(yīng)答壓力的相關(guān)策略。

關(guān)鍵詞：英語談話節(jié)目 非優(yōu)先應(yīng)答 會話分析

在一般性的英語談話節(jié)目中，主持人往往代表著某項機構(gòu)對嘉賓展開談話提問，所以無論是在詞匯選擇還是序列組織，抑或是整體談話方向和結(jié)構(gòu)方面都存在著話語權(quán)。相對來說，英語談話節(jié)目中的嘉賓便相對處于弱勢和被動地位，任何時候都有自己的面子和地位不保的可能性。所以，英語談話節(jié)目的嘉賓必須盡可能在分析內(nèi)外部環(huán)境前提的基礎(chǔ)上，考慮到面子管理和禮貌原則，實現(xiàn)對談話節(jié)目中各種情況的隨機應(yīng)變，逐漸找回話語權(quán)。

一.理論基礎(chǔ)

從某種角度上來說，社會的交互作用會體現(xiàn)為語言的交互作用。所以，出于社會顧慮的影響，人們會在談話的過程中控制言行舉止，選擇最恰當(dāng)?shù)难哉Z行為進行交談。在英語談話節(jié)目中，為了爭奪話語權(quán)，受邀的節(jié)目嘉賓在解釋，不喜歡的回答選擇和表達時往往會遵循禮貌原則和面子理論，并把其作為社會交往中的禮貌行為準(zhǔn)則。

面子理論是有關(guān)禮貌研究的一項核心概念，由布朗和萊文森提出。他們認為個人在社會交流中所呈現(xiàn)出的積極的社會個體形象，實質(zhì)上是受到其所認為的社會屬性驅(qū)動的影響。面子實質(zhì)上也是每一名社會成員對其自我價值和自我形象的一種認知，或者是對其自我形象和自我價值可能損毀的一種擔(dān)憂，有助于加強與其他社會成員的交互關(guān)系。所以說，相關(guān)研究學(xué)者又把面子定義為積極的面子和消極的面子兩個維度。積極的面子主要體現(xiàn)了一個人渴望被其他人員或者整個社會認可和欣賞的愿望;而消極的面子主要是人員對于獨立和擁有行動自由的一種渴望。在此基礎(chǔ)上，布朗和萊文森提出了禮貌策略，希望能夠從權(quán)利、距離、評級等多方面參數(shù)，對對話者的可能性策略進行估計，從而減低自己的損失。

二.非優(yōu)先應(yīng)答的語言表征

（一）形式表征

有部分研究學(xué)者認為，交變建設(shè)單元的概念在交變系統(tǒng)的解釋中是十分重要的，他們將交變系統(tǒng)劃分為單詞、短語、句子以及從句，而通過對這些構(gòu)成成分的分析，人們就可以從語法單元以及詞匯等角度對不喜歡的回答作出表現(xiàn)。一般情況下，在詞匯這一單元選項中，還包括具體的實義詞和助詞，而短語只是構(gòu)成句子的一部分，是一個詞組。在英語訪談節(jié)目中，主持人和嘉賓對于非首選反應(yīng)的回答在語法形式方面的分布存在著顯著差異。

（二）語言手段

在英語談話節(jié)目中，無論是主持人還是嘉賓都對非優(yōu)先應(yīng)答的語言手段具有獨特的見解。通過對語言手段分布模式和使用頻率的分析，可以在某種程度上體現(xiàn)出表達不喜歡的回答的語言手段屬性，對于相關(guān)問題研究具有重要意義。具體來說，根據(jù)布朗和萊文森所提出的相關(guān)面子理論基礎(chǔ)，可以分析出英語談話節(jié)目中，主持人和嘉賓往往會同時使用On-record和Off-record來做出不喜歡的回應(yīng)，其中前者的使用頻率遠低于后者，但是在非記錄設(shè)備中使用頻率最高的是前言和延遲，在記錄設(shè)備中使用頻率最高的是異議。而且，在部分情況下，被采訪者對相關(guān)問題的回答可能會偏離采訪者的問題設(shè)置路線，甚至是拒絕處理或完全忽視主持人所拋出的一系列問題，進而擺脫相關(guān)問題為其所帶來的約束，維護自己的面子和地位。比如說，如果吉米向嘉賓提問“天氣太冷了，你喜歡在這么冷的天氣里滑雪嗎？”而嘉賓則回答“我怕滑雪，你滑雪滑的好嗎？”在這樣一個比較具有典型代表性的案例中，嘉賓就采用了主題轉(zhuǎn)移體現(xiàn)了回答不可取的性質(zhì)，沒有提供所需的答案。具體來說，在這次互動之前，吉米提到嘉賓假期去滑雪了，但是他覺得天氣太冷不宜待在戶外，所以他向客人提問是否喜歡在寒冷的天氣外出。但是，嘉賓的回答則與吉米的問題沒有絲毫聯(lián)系，甚至通過向吉米問另一個問題來開始一個新的話題，在這樣的一個過程中，由吉米所確定的主題議程就被邀請嘉賓轉(zhuǎn)移了。無論是使用記錄設(shè)備還是非記錄設(shè)備，在本案例中嘉賓使用的頻率都比主持人要高，這和客人更多的做出不喜歡的反應(yīng)是相一致的。而且，在一般的英語談話節(jié)目問答過程中，受邀嘉賓往往會優(yōu)先使用他人修復(fù)的方式，而主持人則更傾向于使用顯示矛盾的方式。

從某種角度來說，其實對非優(yōu)先應(yīng)答的語言表中是從轉(zhuǎn)折設(shè)計的層面而呈現(xiàn)的一種不喜歡的反應(yīng)的語法特征和語言手段，而Off-record以及On-record的兩種手段是英語訪談節(jié)目中應(yīng)用最為頻繁的表達不喜歡反應(yīng)的手段。而非優(yōu)先應(yīng)答的語法單位，包括詞匯、短語、從句以及句子，通過對主持人和嘉賓使用語言的分布模式和分布頻率展開分析，發(fā)現(xiàn)這些語法單位除了短語之外使用頻率普遍較高。而且，在比較常規(guī)的、自然的英語談話節(jié)目中，被邀嘉賓會比主持人更加頻繁的使用上述兩種語言手段，來突破主持人制度身份對其言語行為的限制，保證互動的順利發(fā)展和順利維護。

三.非優(yōu)先應(yīng)答的反應(yīng)組織排序

經(jīng)過對非優(yōu)先應(yīng)答形式表征以及語言手段的具體分析，發(fā)現(xiàn)對于表達不喜歡的應(yīng)答的語言手段的描述，主要基于鄰近對的單元，而鄰近對只是最基本的和未擴展的序列組織形式，更長時間的談話是圍繞鄰接對而組織開展的。相關(guān)的分析學(xué)者認為，對話語的理解是由整體會話結(jié)構(gòu)向局部會話組織的。所以，對數(shù)據(jù)中非優(yōu)先應(yīng)答的序列組織的檢查，可以幫助人們加強對非優(yōu)先應(yīng)答的理解，并且對推廣提供非優(yōu)先應(yīng)答的實踐具有十分重要的意義。而在這一過程中，最核心的內(nèi)容也就是對不喜歡的反應(yīng)發(fā)生的順序組織進行闡述，并對其之前的行動進行具體分析。

（一）先驗動作

先前的行為對于行為上下文具有直觀的影響意義，具體來說也就是行為的意義是由行為產(chǎn)生的先前行為的順序所決定的。所以，在普遍意義上的英語談話節(jié)目中，無論是主持人還是嘉賓通常都會將自己定位在緊接著的談話上，這樣就能夠是英語談話節(jié)目的參與者之間的互動形成某種語境。而且，先前的動作行為響應(yīng)往往是具備方向性的，一系列的操作優(yōu)勢替代反應(yīng)具有相關(guān)性。所以，人們在談話的過程中可以根據(jù)非優(yōu)先應(yīng)答的語義意義和語用功能來對非優(yōu)先作答的先驗行為作出分析，實現(xiàn)對形式和意義的有效分類。

（二）提供不推薦的響應(yīng)實踐

在英語談話節(jié)目中，參與會話的人員不僅要借助常規(guī)的語言手段來構(gòu)建他們的言語行為，而且要在他們的互動過程中深入理解其他人的談話。之所以會展開會話分析研究，其實也是希望通過用一些有效的辦法幫助會話的參與者構(gòu)建他們的談話序列，公布他們對談話時的一些心態(tài)以及想做出的反應(yīng)，確定基礎(chǔ)的實踐行為責(zé)任。有國外的研究學(xué)者認為，優(yōu)先應(yīng)答和非優(yōu)先應(yīng)答的實現(xiàn)方式比較多元化，而且能夠在一定程度上實現(xiàn)從多角度對敏感話題相關(guān)術(shù)語的延遲提及和避免提及這些術(shù)語。會話分析將意義和上下文與序列的概念聯(lián)系起來，這也就需要相關(guān)人員認識到序列這一概念的重要意義，強調(diào)順序結(jié)構(gòu)對于建立相互之間一致性重要話語的意義。所以，在節(jié)目中對傳遞非優(yōu)先應(yīng)答的順序操作的檢查可以幫助節(jié)目的參與者有效利用所提供的資源，并擺脫部分制度的約束。

四.不可取回復(fù)的語用解釋

（一）產(chǎn)生不佳反應(yīng)的原因

在英語談話節(jié)目中，產(chǎn)生非優(yōu)先應(yīng)答反應(yīng)的原因并不是由于脫口秀互動者的任意語義選擇。與之相反，非優(yōu)先應(yīng)答反應(yīng)的產(chǎn)生必然是有一定的原因和動機的。在部分情況下，會發(fā)生不受歡迎的反應(yīng)主要是由于受邀嘉賓不知道應(yīng)該如何對先前的話語進行反應(yīng)，要么是由于它缺乏相關(guān)的專業(yè)知識，要么是對于個人來說，這屬于敏感話題。而節(jié)目的參與者當(dāng)然也有可能故意做出不喜歡的反應(yīng)，來體現(xiàn)其與主持人在某一問題方面的分歧。當(dāng)然，出于對謙虛的考慮，交互者總是會盡可能給出不受歡迎的響應(yīng)。比如說，在某些情況下，訪談節(jié)目的嘉賓不提供與主持人貢獻相符的信息，是因為嘉賓對于這些信息不了解，想不出答案。所以，主持人所期待的和不喜歡的回答都是嘉賓聲稱自己不具備相應(yīng)的知識，不能以適當(dāng)?shù)姆绞交卮鹬鞒秩说膯栴}。再比如說，在部分情況下，嘉賓可能真的會明確表示他不知道主持人問題的答案，也就是直接拒絕了主持人關(guān)于嘉賓知道所需信息的假設(shè)，是一種比較緩和的、間接表現(xiàn)出其對主持人問題相關(guān)知識缺乏的表現(xiàn)。有相關(guān)學(xué)者認為，英語談話節(jié)目中不恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)恰巧傳達了一種立場，這種立場對于可問責(zé)事件的可判性是一種挑戰(zhàn)，往往會體現(xiàn)出節(jié)目參與者對話的不一致，所以在英語談話節(jié)目中也會有談話者直接與對方產(chǎn)生分歧。也就是嘉賓會給出一個不受歡迎的回答來否定主持人的評價，并結(jié)合自己的想法，對主持人的評價進行重新修復(fù)。

五.結(jié)束語

綜上所述，英語談話節(jié)目中的非優(yōu)先應(yīng)答是一種普遍現(xiàn)象，對這一問題的研究尚且不夠具體。面對電視訪談節(jié)目特殊話術(shù)規(guī)則制約，節(jié)目參與者應(yīng)該把握語言應(yīng)答的委婉性和暗示性，盡可能以委婉作答或偏移話語的形式，維持交際中的語言得體。

參考文獻

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（作者單位：甘肅民族師范學(xué)院）