李元鋒
摘要:湖南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源異常豐富,攝影藝術(shù)中使用多幅、成組照片,從不同側(cè)面、不同時空的視點(diǎn)對非遺文化進(jìn)行包圍式的記錄,使非遺文化有一個全面、立體的維度,內(nèi)容上也更豐富、更完整,讓讀者以更加直覺、更加輕松的狀態(tài)接受非遺文化,并從中獲得樂趣、獲得教益。
關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化遺產(chǎn);讀圖時代;多幅攝影
中圖分類號:G122
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1005-5312(2020)29-0211-02
DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.141
湖南地處古楚舊地,具有悠久的歷史,豐富的自然資源,多元的民族和獨(dú)特的湖湘文化,作為一個歷史悠久且多民族聚居的省份,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源異常的豐富,它不僅是湖南文化的一筆寶貴財富,也是我國非物質(zhì)文化不可缺少的一部分。
人類歷史滾滾向前,數(shù)不清的輝煌文化遺產(chǎn)被歲月風(fēng)沙掩埋,無數(shù)偉大的創(chuàng)造被時光的洪濤淹沒。當(dāng)前,許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同樣面臨著瀕危、衰退,甚至是面臨著消失的危機(jī)。隨著科技和社會的進(jìn)步,很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生存空間也不斷壓縮,如何合理保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要迫切關(guān)注。
目前人們的物質(zhì)生活得到極大豐富,對文化的需求需求也越來越高,文化需求也日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以一種特殊的關(guān)切,給人以心靈的滋潤和慰藉,通過民族民間文化,能夠認(rèn)識自己從哪里來,對走向明天,走向未來,都起著非常重要的作用。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)最好的辦法,就是“活”著,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)越是貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活態(tài)傳承,越有生命力。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)只有回歸生活,讓它服務(wù)現(xiàn)代生活,讓社會共享,才能找尋其價值,才能最大程度地被保護(hù)。
20世紀(jì)是文字時代,進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著科技的發(fā)展,數(shù)字化時代的到來,社會由讀字時代轉(zhuǎn)向了讀圖時代,文化脫離以語言為中心的理性主義形態(tài),日益轉(zhuǎn)向以形象為中心的感性主義形態(tài)。讀圖時代是社會發(fā)展的必然結(jié)果。現(xiàn)代人們更喜愛接受一些簡便易懂的信息,一個吸引我們眼球的照片往往比一段文字更加容易理解和接受。在“第六屆百度聯(lián)盟峰會”上,百度董事長兼CEO李彥宏講解了中國互聯(lián)網(wǎng)存在的三大機(jī)會,分別是:中間業(yè)、讀圖時代、應(yīng)用為王。其中的“讀圖時代”即意味著互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容主流,正出現(xiàn)從文字轉(zhuǎn)向圖片的趨勢,各大網(wǎng)站不再限制用戶上圖,全新的讀圖時代已經(jīng)來臨,而主營圖片內(nèi)容的網(wǎng)站,也將隨之獲得更好的發(fā)展和成長。
攝影藝術(shù)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的運(yùn)用,不僅可以在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)過程中更有效的挖掘其蘊(yùn)含的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價值,還可以實現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目在不失藝術(shù)的情況下進(jìn)行全面的信息保存,為其學(xué)術(shù)研究和參觀鑒賞提供準(zhǔn)確的數(shù)字化素材和優(yōu)秀攝影作品。同時優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)攝影作品,能夠達(dá)到傳遞人物情感的效果,擴(kuò)展和豐富非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的展現(xiàn)平臺,更好的傳遞民族文化的特性與陶冶人們的審美情趣。攝影藝術(shù)圖片貼近實際、貼近生活、貼近群眾的特性是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和活態(tài)傳承的重要手段。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的攝影藝術(shù)存在兩種形式,單幅攝影與多幅攝影。單幅攝影是通過一幅照片抓取事物的瞬間,以小見大,以瞬間見全局,一個畫面獨(dú)立地、集中地體現(xiàn)作者的創(chuàng)作意圖,獨(dú)立地表達(dá)一個主題思想。它獨(dú)立成章,不必借助于其它照片來補(bǔ)充、加強(qiáng)與烘托,因而無所謂主次、偏正、依附與制約。好的單幅攝影,讓人一看就憧,且回味無窮,給人以教育和啟示,給人以美的享受。然而單幅照片只能表現(xiàn)事件發(fā)展的某一瞬間,很難在深度和廣度上反映復(fù)雜的信息。使用多幅、成組照片,從不同側(cè)面、不同光線、不同時空的視點(diǎn)對非遺文化進(jìn)行包圍式的記錄,應(yīng)該說更加全面,更加深刻,從而使非遺文化有一個全面、立體的維度,內(nèi)容上也更豐富、更完整,讓讀者以更加直覺、更加輕松的狀態(tài)接受非遺文化,并從中獲得樂趣、獲得教益。
為了全面、深入地反映非物質(zhì)文化,并將其不同的側(cè)面展示給讀者,使讀者感到豐富多彩,印象深刻,應(yīng)該多用多幅攝影的專題形式。比如聲樂中的獨(dú)唱和合唱,為什么更多的人覺得合唱比獨(dú)唱好聽,因為合唱是很多人的聲音匯聚在一起,這不一樣的聲音在同一個時間段發(fā)出一樣的曲調(diào),一樣的詞匯,最終融合成了優(yōu)美的和聲。
一、多幅攝影的優(yōu)勢
相對于單幅攝影,多幅攝影的優(yōu)勢非常明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)信息量大
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括:(1)傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語言;(2)傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技;(3)傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法;(4)傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗;(5)傳統(tǒng)體育和游藝;(6)其他)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
上述六大項中具體到某一個非物質(zhì)文化項目的大量信息,單幅照片的表現(xiàn)方式難以涵蓋對象的全貌,攝影師在取舍的選擇當(dāng)中可能顧此失彼,造成重要信息的缺失,一旦關(guān)鍵信息不能呈現(xiàn)給觀眾,那么你傳遞信息的準(zhǔn)確性就要大打折扣,甚至造成對事件理解上的錯誤。
(二)時間和空間跨度大
很多非物質(zhì)文化項目從開始、高潮到結(jié)束具有較長的時間跨度,發(fā)生的范圍有大有小,那些在極小區(qū)域以內(nèi)發(fā)生的事件攝影師能夠用單幅作品來進(jìn)行概括,而那些展開范圍比較寬的事件,不同的區(qū)域可能有不同的重點(diǎn),涉及的視覺元素眾多,要想在單幅照片當(dāng)中進(jìn)行概括具有較大的難度,因此適合用多幅照片的方式來表現(xiàn)。
(三)形象上更具多樣性
面對具體的非物質(zhì)文化對象是否選擇專題攝影的方式進(jìn)行拍攝,還取決于對象形象上的特點(diǎn)。有的對象形象特點(diǎn)單一,如果用多幅照片來表現(xiàn),難免會出現(xiàn)畫面重復(fù)、缺少變化的感覺,因此用單幅作品來表現(xiàn)更為恰當(dāng);但是大多數(shù)的非物質(zhì)文化項目對象形象特點(diǎn)豐富,并且富于變化,為多幅照片的拍攝提供了表現(xiàn)的空間,因此適合用專題的方式來反映。
二、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中多幅攝影的視覺表現(xiàn)
(一)整體感強(qiáng)
多幅攝影以組合圖片的方式來表現(xiàn)非物質(zhì)文化對象,特別強(qiáng)調(diào)對事件整體的把握。要理解事物發(fā)展的全過程,從宏觀上看到此事物與它事物之間的差別,找出被攝對象的個性。其二要了解拍攝故事的醞釀、開始、高潮、結(jié)束等主要環(huán)節(jié),認(rèn)識到其不同環(huán)節(jié)各自具有的特點(diǎn)以及它們在整個流程中的價值,以便在實際拍攝時能夠抓住重點(diǎn)、掌握主次、在整體中兼顧多樣化,在統(tǒng)一中實現(xiàn)關(guān)注主要細(xì)節(jié)的。
(二)關(guān)鍵細(xì)節(jié)打動人心
圖片能夠打動人的關(guān)鍵還在于細(xì)節(jié),要想圖片能夠抓住人的眼球,走進(jìn)讀者的心靈,就更應(yīng)該著力強(qiáng)化細(xì)節(jié)。在眾多的形象要素當(dāng)中什么樣的細(xì)節(jié)是重要的,哪些細(xì)節(jié)是與主題不相干的,這需要有敏銳的發(fā)現(xiàn)和分析的眼光。應(yīng)當(dāng)說,凡是對于圍繞主題有用的細(xì)節(jié)都應(yīng)該得到關(guān)注。在這些細(xì)節(jié)當(dāng)中,有的能夠交代信息,有的能夠烘托畫面的氣氛,有的能夠反映非物質(zhì)文化的情緒、傳遞非物質(zhì)文化的情感。從表現(xiàn)能力上看,細(xì)節(jié)就如樂曲當(dāng)中的重音,它應(yīng)該是在一定敘事鋪墊以后出現(xiàn)的情感宣泄,是舒緩節(jié)奏積累后出現(xiàn)的高潮,具有畫龍點(diǎn)睛的妙用。
(三)具有個性化烙印
作者對畫面的理解,都滲透著拍攝的習(xí)慣和對畫面效果的不同喜好,要發(fā)揮攝影者自己的特點(diǎn),把自己對非物質(zhì)文化影像的理解充分表達(dá)出來。你習(xí)慣的構(gòu)圖方式,你對線條、影調(diào)的掌控、你對畫面瞬間的獨(dú)特認(rèn)識等,都可以使你拍攝的照片打上自己的烙印,形成獨(dú)具特色的個性。
(四)圖片編輯和文字
“帶著編輯思維去拍攝”,非物質(zhì)文化影像專題攝影由于其信息量大,因而對畫面的組織編輯提出了很高的要求,每一張拍攝的照片,就相當(dāng)于一個木桶的每一塊木板,各起各的作用,形成互補(bǔ),互不重疊。其中的所有照片之間無論是內(nèi)容還是形式、情緒,既要求邏輯完整,又要注意節(jié)奏變化,力爭張弛有度。一個非物質(zhì)文化影像專題中的每一張照片,不一定是拍攝效果最好的照片,而是應(yīng)該選擇對闡釋主題最有用的照片,哪怕它看上去并不“好看”或“完美”。
文字說明和圖片的關(guān)系就像紅花與綠葉一樣,離開彼此就變得不完整。非物質(zhì)文化項目有很多人民群眾都不熟悉,空有圖片沒有文字說明,很可能讓信息不生動,無法全面的傳達(dá)信息,理解信息,所以彼此之間缺一不可,兩者之間要靈活運(yùn)用,才能達(dá)到想要的結(jié)果。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各族人民世代相承、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間,是中華民族智慧與文明的結(jié)晶。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的拍攝工作不是一朝一夕的事,要靠長期學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)才能掌握一套比較成熟的拍攝技法。非遺拍攝者們要不斷拍攝,不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷積累,讓非遺照片的拍攝為非遺保護(hù)、傳承和推廣做出自己更形象直觀的貢獻(xiàn)。