毛麗英

摘要：工匠精神的培育是水電施工企業(yè)職工培訓教育工作的重要組成部分。本文首先對水電施工企業(yè)職工培訓教育工作存在的現(xiàn)狀進行了研究分析，并從工匠精神培育的角度出發(fā)，制定了提升具體策略，對確保水電施工企業(yè)在新時期的良性發(fā)展，具有十分重要的意義。

關鍵詞：水電施工企業(yè);員工培訓;思想政治工作;工匠精神

職工教育是水電施工企業(yè)的工作重點，水電施工企業(yè)在新時期面臨著更加復雜的市場競爭考驗，實現(xiàn)對職工培訓教育工作的創(chuàng)新處置，可以為水電施工企業(yè)的良性發(fā)展提供較為完整的支持。因此，從工匠精神培育的角度出發(fā)，制定職工培訓教育工作的創(chuàng)新策略，是很多水電施工企業(yè)工作人員重點關注的問題。

一、工匠精神培育視角下水電施工企業(yè)職工培訓教育工作存在的現(xiàn)狀

（一）黨的群眾路線教育實踐活動存在不足

職工培訓教育工作是確保水電施工企業(yè)的施工質(zhì)量獲得有利保障的關鍵。工匠精神的培育必須與黨的群眾路線教育實踐活動實現(xiàn)有機結(jié)合，才可以在正確的黨建理念引導下，發(fā)揮對水電施工企業(yè)的積極影響。但是，部分水電施工企業(yè)雖然對工匠精神培育工作具備一定的重視，但缺乏對思想政治教育創(chuàng)新方案的改進，尤其對于黨建工作所帶來的多方面有利資源缺乏完整的價值總結(jié)，難以在工匠精神實踐指導舉措設計方面取得進展。

（二）缺乏對企業(yè)質(zhì)量文化建設工作的有效改進

水電施工企業(yè)的職工培訓教育工作主要目的為提升水電工程的施工質(zhì)量，創(chuàng)造效益。因此，從培育工匠精神的角度出發(fā)，構(gòu)建企業(yè)質(zhì)量文化建設的實際方案，可以為企業(yè)質(zhì)量文化提供較為完整的支持。但是，部分水電施工企業(yè)雖然對質(zhì)量文化建設工作的有效改良，針對工匠精神培育工作展開了研究，但對于影響企業(yè)發(fā)展可持續(xù)性的因素總結(jié)存在不足，無法在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的創(chuàng)新方面取得積極成效，難以為企業(yè)質(zhì)量文化的高水平構(gòu)建提供充分完整的支持。

（三）缺乏傳統(tǒng)思維有效轉(zhuǎn)化

轉(zhuǎn)化職工培訓教育工作的操作思維是確保職工培訓教育工作得到全方位改進的關鍵。但是，部分企業(yè)在進行職工培訓教育工作改革方案設計過程中，對于轉(zhuǎn)變職工培訓教育思維方式的重視程度較低，缺乏對思想政治性質(zhì)工作開展情況的有效研究，導致大部分職工培訓教育工作的開展方式無法具備足夠的針對性，難以為思維方式的轉(zhuǎn)化提供必要支持。部分水電施工企業(yè)缺乏對工匠精神貫徹情況的關注，尤其對于職工培訓教育工作創(chuàng)新過程中，工匠精神所具備的指導性作用缺乏必要研究，最終導致傳統(tǒng)思維方式無法在經(jīng)驗的有效積累之下得到改進，不利于傳統(tǒng)職工培訓教育思維的調(diào)整優(yōu)化。部分水電施工企業(yè)在進行思想政治思維轉(zhuǎn)化過程中，對于員工心態(tài)以及情緒的變化特點和變化規(guī)律缺乏有效的研究，沒有實現(xiàn)對職工培訓教育工作傳統(tǒng)思維局限性的有效分析，導致員工心理素質(zhì)等影響因素的價值無法得到充分明確，難以在員工群體溝通交流相關措施的實施方面積累足夠經(jīng)驗。

（四）企業(yè)職工培訓教育組織體系的建設存在不足

部分水電施工企業(yè)在處理職工培訓教育組織體系建設工作過程中，缺乏對工匠精神貫徹落實所需基礎條件的研究，無法在機制建設方面取得理想的成效，也使得水電施工企業(yè)的工匠精神落實力度存在不足。部分水電施工企業(yè)的工作人員對于施工質(zhì)量影響因素的關注程度較低，缺乏對質(zhì)量文化構(gòu)成情況的有效研究，導致企業(yè)的競爭趨勢無法得到明確的識別和分析，無法在組織管理體系的建設中實現(xiàn)對水電施工相關工作的調(diào)整改進。部分水電施工企業(yè)的工作人員對于當前的組織工作運行特點缺乏有效研究，尤其對于影響職工培訓教育工作開展質(zhì)量的環(huán)境因素考察存在不足，無法憑借組織工作的調(diào)整滿足水電施工基礎性工作的開展需要，不利于工匠精神的完整有效落實。

二、工匠精神培育視角下水電施工企業(yè)職工培訓教育工作的改進策略

（一）提升黨的群眾路線教育實踐活動組織工作質(zhì)量

工匠精神的培育是員工培訓的重要組成部分，結(jié)合黨建工作的相關經(jīng)驗處理培訓工作方案的設計工作，可以為培訓工作的高水平設計提供有利支持。水電施工企業(yè)在制定發(fā)展戰(zhàn)略過程中，尤其要在進行職工培訓教育工作規(guī)劃設計的過程中，詳細制定員工培訓方案，以此提升員工素質(zhì)。企業(yè)的黨建工作人員應對職工培訓教育工作的開展環(huán)境具備足夠的重視，并對工匠精神貫徹所具備的基礎條件加以研究，使職工培訓教育工作在具體組織設計過程中，能夠充分滿足黨的群眾路線教育實踐活動的開展需要，為工匠精神充分滿足水電施工企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求提供幫助。例如，某樞紐工程的檢修閘門制作，閘門噸位大，板材厚，在主梁制作焊接中，技師老師傅們反復試驗，通過坡口設置，焊接電流參數(shù)的調(diào)整，利用埋弧焊的深熔特點和焊接的單面焊雙面成型技術(shù)，再拼接時做一個反變形角度，不用清根氣刨就能達到焊縫的質(zhì)量要求，一次性通過無損檢測。這為公司節(jié)省大量人工成本，提高了勞動效率，降低了工人的勞動強度，改善了氣刨所帶來的空氣質(zhì)量問題，并在其他后續(xù)承接的項目中得到推廣應用。由此可見，加強群眾路線教育實踐活動的組織質(zhì)量可以提升員工勞動效率，確保員工價值得到更加充分的開發(fā)。企業(yè)的工作人員應加強對人本理念的關注，尤其要在進行職工培訓教育工作開展方法創(chuàng)新過程中，實現(xiàn)對企業(yè)職工的充分調(diào)動，使職工成為職工培訓教育工作的主要參與者。在進行工匠精神貫徹方案設計過程中，一定要對群眾觀點進行有效樹立，充分認識到當前黨建工作所具備的積極影響，使職工培訓教育工作的創(chuàng)新可以貼合黨建工作的具體實施狀況，促進工匠精神的有效落實。企業(yè)需要加強對群眾利益關切的研究，根據(jù)本行業(yè)的特點對工匠精神貫徹過程中，并對水電施工企業(yè)的具體發(fā)展戰(zhàn)略加以研究，使?jié)M足工匠精神實際貫徹需求的舉措能夠得到調(diào)整優(yōu)化，為群眾價值的開發(fā)和群眾訴求的滿足提供精準支持，從而實現(xiàn)對職工培訓教育工作的全面調(diào)整創(chuàng)新。

（二）提升企業(yè)質(zhì)量文化建設工作質(zhì)量

企業(yè)的職工培訓教育人員一定要對工匠精神的構(gòu)成情況具備足夠的關注，并在進行企業(yè)質(zhì)量文化具體建設過程中，加強對工匠精神構(gòu)成情況的研究，使符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設計和實施需求的舉措能夠得到創(chuàng)新調(diào)整，更好的適應工匠精神在企業(yè)之中的貫徹需要。企業(yè)的職工培訓教育人員需要對質(zhì)量文化建設在企業(yè)競爭力方面的影響加以研究，尤其要結(jié)合市場環(huán)境特征，對影響企業(yè)競爭活力的因素進行全面考察分析，使影響企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益的各方面因素能夠充分明確自身價值，為工匠精神全面適應企業(yè)質(zhì)量文化建設需要提供必要保障。企業(yè)的職工培訓教育人員需要對外部成功經(jīng)驗進行吸收應用，從企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益等方面出發(fā)，對當前企業(yè)質(zhì)量文化建設的突出價值進行總結(jié)，使?jié)M足獨特企業(yè)文化建設需求的舉措能夠得到調(diào)整創(chuàng)新，更好的適應水電施工企業(yè)職工培訓教育活動的創(chuàng)新開展需要。在工匠精神推廣貫徹過程中，需加強對企業(yè)技術(shù)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)構(gòu)成情況的研究，尤其要對企業(yè)的目標價值體系建設特點進行精準研究，使?jié)M足企業(yè)質(zhì)量文化建設具體需求的舉措能夠得到調(diào)整改進，更好的實現(xiàn)工匠精神的普及推廣。

（三）提升企業(yè)職工培訓教育工作的思維轉(zhuǎn)化質(zhì)量

在水電施工企業(yè)處理職工培訓教育工作思維建設的具體工作過程中，一定要將工匠精神的貫徹作為主要關注內(nèi)容，尤其要對當前的思想政治工作開展情況加以研究，使?jié)M足職工培訓教育工作思維轉(zhuǎn)化需求的措施可以實現(xiàn)思維的調(diào)整，更好的滿足職工培訓教育工作的創(chuàng)新實施需要。例如，某企業(yè)將水工材料試驗管理擺在突出地位，在工程項目施工初期2017年7月提出，2018年7月完成論證并獲得立項，2018年完成研究工作，2019年完成生產(chǎn)性試驗工作開始生產(chǎn)、2019年11月創(chuàng)新項目現(xiàn)場工作結(jié)束，該項目的進度直接制約大壩工程施工的進度，由于該項目加快了施工進度，大壩工程提前8個月完工，借此體現(xiàn)了職工培訓思維轉(zhuǎn)化的重要價值。一定要加強對基層思想政治工作具體開展特征的分析，尤其要對影響職工培訓教育工作質(zhì)量的多方面思維進行影響力評估，使符合企業(yè)職工培訓教育活動具體開展需求的舉措能夠得到創(chuàng)新調(diào)整，更好的適應職工培訓教育工作的實施需要。同時根據(jù)水電施工企業(yè)的工作運行特征，制定符合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展需求的具體策略，尤其要對正確思想政治觀念的貫徹需求進行調(diào)整優(yōu)化，使符合企業(yè)長期發(fā)展需求的職工培訓教育思維可以得到構(gòu)建，為工匠精神的全面有效貫徹創(chuàng)造有利的基礎條件。

（四）提升企業(yè)職工培訓教育組織體系的建設水平

水電施工企業(yè)在進行職工培訓教育等工作設計過程中，應圍繞員工教育這一核心制定各項培訓活動的開展策略，使員工培訓工作得到高質(zhì)量的規(guī)劃設計。例如，某大型鋼橫梁主梁腹板與翼緣板采用埋弧自動焊焊接出現(xiàn)裂紋的質(zhì)量問題，通過查閱資料和反復試驗，調(diào)整工藝參數(shù)，問題得到解決，進而發(fā)明了焊劑靈活可移動裝置，節(jié)省了大量氣刨帶來的勞動人工成本，降低了工人勞動強度，節(jié)省了陶瓷襯墊的材料消耗成本，此法寫進工藝并大量推廣，經(jīng)測算，全年可節(jié)省各種耗材為企業(yè)創(chuàng)造效益可觀。由此可見，實現(xiàn)企業(yè)職工培訓教育組織體系的改良優(yōu)化，可以使企業(yè)主體成本得到更加成熟有效的控制處理。水電施工企業(yè)在制定職工培訓教育工作的運行方案過程中，一定要對工匠精神貫徹落實所需的客觀支持因素加以總結(jié)，使符合職工培訓教育工作創(chuàng)新開展需求的各方面舉措都可以充分明確自身價值，為職工培訓教育工作充分滿足組織方案構(gòu)建需求提供精準支持。在處理職工培訓教育工作組織方案建設的具體工作過程中，應對水電施工企業(yè)質(zhì)量文化的構(gòu)成情況進行有效研究，使?jié)M足職工培訓教育工作具體運行需求的措施能夠得到更加成熟的構(gòu)建處理，有效的實現(xiàn)對質(zhì)量控制相關工作的設計處理。企業(yè)職工培訓教育工作在具體開展過程中，應加強對不同層級領導體系實際構(gòu)建效果的研究，尤其要對勞模等群體所具備的影響力進行分析應用，使工匠精神的貫徹可以在榜樣主體得到樹立的情況下，更加有效的滿足企業(yè)職工培訓教育工作方法的創(chuàng)新需要，并保證工匠精神的落實可以借此具備更加理想的條件。

三、結(jié)論

工匠精神的有效培育可以為水電施工企業(yè)的良性發(fā)展提供更加有利的支持。因此，結(jié)合水電施工企業(yè)的基本狀況，并從工匠精神培育的角度出發(fā)，制定職工培訓教育工作中強化思想政治工作開展策略，對提升工匠精神的綜合性培育質(zhì)量，具有十分重要的意義。

參考文獻

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