文 李逢國

一、選題策劃創(chuàng)新方式

在新媒體背景中，無論是新媒體還是傳統(tǒng)媒體，傳播內(nèi)容依然是在市場中占據(jù)競爭優(yōu)勢、吸引用戶的核心競爭力。無論是圖書、電子讀物，還是電視、公眾號、報紙廣播等，都需要具有貼近生活、有吸引力內(nèi)容的支撐，而這部分內(nèi)容在具體生產(chǎn)與傳播方面也與實際選題策劃具有十分密切的聯(lián)系。

對于一本有質(zhì)量的圖書稿件來說，不僅需要在新媒體環(huán)境中通過全媒體的應用進行推廣與協(xié)調(diào)，且需要能夠針對學科內(nèi)容或者教學需求進行科學的構思，在題材以及呈現(xiàn)方式方面提前進行科學安排，以此才能獲得最優(yōu)的出版效果。在該情況下，則需要新媒體平臺能夠對統(tǒng)一的選題策劃機制進行建立與完善后，從策劃組織、人員架構、具體實施等方面保持常態(tài)化，切實保證編輯出版相關活動能夠嚴格按照策劃主題開展，在充分體現(xiàn)特色的情況下，保證吸引力與競爭力。

（一）針對性與時效性

在新媒體時代背景中，對于不同的圖書出版機構來說，都具有對應的受眾媒體，在具體的圖書樣式或者內(nèi)容組織等方面，都具有各自的偏好與需求。這就需要媒體在圖書策劃中能夠充分對終端受眾需求進行把握與考慮，在具體的呈現(xiàn)形式、稿件形態(tài)與選題策劃等方面進行優(yōu)化設置，以此對不同受眾以及平臺用戶的需求進行滿足。

首先，在確定選題方向方面，需要能夠充分堅持本土化題材的把握，在嚴格堅持黨性以及出版原則的基礎上，對圖書選題的實用性以及先進性有所體現(xiàn)，切實將受眾關注的熱門話題、社會關切與熱點事件作為報道對象。在整個過程中，充分遵循融媒體傳播與圖書生產(chǎn)規(guī)律，提前做好選題組織、內(nèi)容排布、制作發(fā)行等環(huán)節(jié)的設定與提前謀劃工作。

其次，在進行系列圖書出版以及對重大題材進行選題策劃時，需要能夠勇于探索、敢于創(chuàng)新，對于公眾關心程度較高的選題，需要能夠嘗試更新穎的組織和呈現(xiàn)方式，在服務性以及實用性方面下功夫，在做好選題策劃創(chuàng)新工作的同時要堅持出版原則，不得迎合媚俗、低俗，始終堅持正確的輿論導向與價值導向。對于教材類選題，更要充分體現(xiàn)出道德倫理價值與教書育人價值，保證同社會主流價值觀相符合。

最后，結合媒介功能定位與特質(zhì)特點，在不同傳播平臺對選題進行宣傳時，在具體的傳播語態(tài)與表現(xiàn)樣式等方面也需要能夠積極創(chuàng)新優(yōu)化方式，在充分體現(xiàn)出靈活性的情況下對不同受眾的需求進行滿足，切實提升傳播內(nèi)容的到達率，以此使融媒體平臺在影響力與傳播力方面具有好的表現(xiàn)。

（二）創(chuàng)新選題設置

社會生活包羅萬象，如何在眾多的社會現(xiàn)象與社會需求中選出適合融媒體形式的圖書出版也是具體工作中的一項重點內(nèi)容。在此中，需要能夠對“大眾”同“小眾”間關系的把握，不僅需要關注國際國內(nèi)大政方針、高精尖領域的科技進展，也需要關注教育、民生、科學普及等更具體而細節(jié)的內(nèi)容，并在出版社相關的出版專業(yè)領域形成關注與重視，在科學選擇角度、精心組織的情況下，準確選擇讀者訴求同政策方針的契合點。在具體選題策劃工作進行中，也需要能夠從讀者的角度對圖書選題的關注度、貼近性以及關注面進行充分的考量，在選題中需要能夠合理選擇作編團隊，精心設計圖書的內(nèi)容與呈現(xiàn)形式，根據(jù)主題不同輔以不同的呈現(xiàn)形式，并保證在全媒體融合傳播中傳播正能量。

（三）增強融合水平

在現(xiàn)今技術不斷發(fā)展的過程中，媒介融合已經(jīng)成為了媒體發(fā)展中的重要發(fā)展方向，根據(jù)不同圖書選題的類型與讀者群體特點，對信息進行科學的加工分類，以此對資源整合優(yōu)勢與個性傳播優(yōu)勢進行充分的發(fā)揮。例如在傳統(tǒng)的教材出版方式中，系統(tǒng)性、客觀性、教育性是其主要的標志，而在新媒體環(huán)境中，部分讀者更加熱衷于選擇直觀便捷的移動媒體，如手機終端媒體等，以便隨時隨地地閱讀、開展學習。在此過程中，編輯需要積極研究傳統(tǒng)出版同新媒體的融合方式，在保持傳統(tǒng)出版系統(tǒng)性的同時，也能夠切實地體現(xiàn)出新媒體的碎片化以及便捷性特點，切實滿足不同讀者群體的信息獲取需求。

二、相關保障措施

（一）人員隊伍建設

新媒體時代，各種視頻APP快速興起，使每一個人既能是信息閱讀的參與者，也能夠成為圖書信息的發(fā)布者與傳播者，在圖書宣傳及向更廣受眾的傳播過程中，可以借助這些APP，借助所有視頻發(fā)布者的力量。同專業(yè)媒體人員相比，雖然其專業(yè)素養(yǎng)可能存在一定的不足，但其可以帶來病毒式擴散的優(yōu)勢則能夠對專業(yè)水平的不足進行彌補，使圖書產(chǎn)品形成較大的影響力。同時，各種熱點視頻也會對編輯的選題策劃帶來新的思路和想法。對于該方面所發(fā)生的變化，作為圖書出版從業(yè)人員則需要能夠充分提升自身的專業(yè)素養(yǎng)水平，除強化日常對出版業(yè)務等專業(yè)知識的學習外，更要研究新媒體的組織形式和傳播規(guī)律，實現(xiàn)一專多能，以此才能夠在媒體融合環(huán)境的圖書出版中依然占據(jù)優(yōu)勢地位。要對傳統(tǒng)出版中形成的選題策劃思維進行積極地轉變。在具體選題策劃工作進行中，需要始終以終端用戶為中心，根據(jù)讀者的閱讀需求做好書稿的量身定制。在做好選題策劃工作的同時，也需要提升自身在媒體駕馭方面的能力，對各種媒介的出版流程進行熟練掌握，甚至要包括圖片處理、版面排布乃及音頻視頻制作等技術，以此對新媒體中立體化、全方位的傳播需求進行滿足。

（二）完善運行機制

在新媒體環(huán)境中，要想充分地體現(xiàn)出出版生產(chǎn)力，做好相關運行機制的建立與完善也十分重要。以此在保證工作有序進行、切實激發(fā)人員創(chuàng)造性積極性的基礎上，使融媒體能夠獲得健康持續(xù)的發(fā)展：第一，要做好組織架構的優(yōu)化工作，根據(jù)全媒體運行理念對科學完善的全媒體運行管理、目標責任考核體系制度進行建設。對傳統(tǒng)媒體平臺的工作流程進行重塑，對原有部門的塊狀分割進行突破，對全媒體圖書選題策劃、組織生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的職責進行重新明確，實現(xiàn)資源的再調(diào)配；第二，要做好選題策劃、資源共享等機制的建立，通過這部分機制的建立，切實實現(xiàn)重大選題的統(tǒng)一策劃，做好組織工作的統(tǒng)一調(diào)度，科學協(xié)調(diào)采編資源，保證在平臺內(nèi)容管理等方面都能夠深度融合。

三、結語

總的來說，新媒體的出現(xiàn)，對傳統(tǒng)圖書出版行業(yè)的發(fā)展帶來挑戰(zhàn)的同時也帶來了機遇。在未來工作開展中，則需要充分結合新媒體發(fā)展特點與讀者需求做好圖書出版的選題策劃工作，切實提升出版單位的影響力與傳播力。