在融媒體環(huán)境下，新聞內(nèi)容制作者的范疇變得更加廣泛，但是不管是哪類生產(chǎn)者，都是需要借助多樣化的媒體平臺才可以把新聞文本輸送到人們的手中。挑選哪類媒介，在本質(zhì)上決定著新聞敘事的主要方向。融媒體對以往新聞敘事措施有著全新的要求，在科學技術不斷進步的當今社會，應該更為重視敘事方式出現(xiàn)的變化，進而可以讓其與融媒體的發(fā)展相吻合。

一、融媒體環(huán)境下新聞措施出現(xiàn)的變化

（一）情節(jié)組織有著一定的超線性

以往媒體在做新聞內(nèi)容相關的組織工作，基本上是依據(jù)邏輯與順序來展現(xiàn)出線性的敘事結構。但是，在融媒體條件下，數(shù)學媒體有著超文本特點，在進行新聞的組織時，能夠防止其被別的因素所影響，也能夠防止線性影響故事情節(jié)的組織。不管是在哪些情節(jié)相關的組織方式下，超文本所運用的大部分是多線性與多節(jié)點的特點，來做新聞敘事的組織和編織。

（二）敘事方向有著交互性

在傳播學的概念中，互動性就顯得非常重要。融媒體的不斷進步，縮短了新聞敘事者與新聞受眾間存在的距離，就這二者間的互動性可以提升。新聞受眾有機會參加到新聞內(nèi)容的制作過程中，同時也能夠?qū)π侣勎谋咀鲞M一步的構建，從被動接收逐步變成主動制作，新聞創(chuàng)作者與受眾間緊密的關系，多元化的發(fā)展關系能夠增強互動性。

（三）發(fā)聲位置有著多元化的趨勢

針對以往的新聞而言，敘事主角一直都是新聞的編輯或是記者，而接收者只可以作為敘事對象。在做新聞敘事時，所展現(xiàn)的聲音大部分并非主人稱，顯得有些枯燥與無趣。但是在新媒體的新聞中，有關聲音的制衡變得更為多樣化，新聞敘事的主角可以發(fā)出更多的聲音，但輸送聲音的途徑也變得更多，在傳輸期間還能夠和新聞受眾做有效的互動。另外，融媒體也可以進行集體發(fā)聲。

二、融媒體環(huán)境下新媒體新聞敘事措施的創(chuàng)新方式

（一）導入多媒體手段，完成新聞報道與傳播的多元化

時政類型的新聞報道在當今時代下也走入到了融媒體環(huán)境中，借助多樣化的媒介報道渠道，像是微信、微博這些，能夠?qū)r政類別的新聞展開閱讀、轉發(fā)同時進行評論，有著把很大的開放性，并且傳輸?shù)乃俣纫埠芸?，獲得的成效也比較明顯。比如，《雪崩》這類新聞報道就展現(xiàn)在這，運用了各種多媒體方式，交互式的圖片、幻燈片或是采訪視頻這些，借助多個角度，讓人們可以得到更加全面的新聞信息，同時，借助三維立體中的動態(tài)圖片對新聞場地做相應的模擬，能夠把現(xiàn)場進行高度還原，把較為分散的信息做有效的歸納與總結，讓人們的體驗與感知更為強烈，添加超文本與超鏈接，進一步充實新聞的內(nèi)容。在當今時代下，媒體從事者也應該學習這樣的思路，轉變以往的敘事形式，增加與人們之間的互動。

（二）對于情節(jié)與故事實施創(chuàng)新

即使新聞報道的樣式是跟隨媒介形式的發(fā)展來持續(xù)豐富的，而敘述好新聞事件還是新聞推廣的根本。應該結合各種媒介方式做好情節(jié)與故事的創(chuàng)新工作。比如，報紙這類紙媒所推廣的新聞故事或是情節(jié)是無法與人們有效互動的，所以針對以往的倒金字塔結構應該創(chuàng)建立線型的情節(jié)結構。但是部分剛誕生的媒介方式，像是，電視、網(wǎng)絡這些媒介，則更為側重把多種情節(jié)分離，剪輯至固定的集數(shù)做相應的敘述。在融媒體這個環(huán)境下，講述新聞故事一般是把新聞結合到一起，同時超文本具有的優(yōu)勢就是能夠借助超鏈接當作敘事的主要內(nèi)容，借助超鏈接能夠及時轉到有關的內(nèi)容，還可以借助超鏈接包含的內(nèi)容，讓主文本的敘事更為多樣化。在某個角度上，新媒體把以往敘事流程的做了重新的結構，借助資料庫存儲的信息，對于符號單元其中的基礎元素做有效的總結與整理，同時對于資料庫和演算法的儲存變得精細化、互文形式的敘事方式進行合理的利用，對于都存在的基礎元素進行挑選，做好拼貼，把其組合成一個全新的故事，“今日頭條”這些對“算法”的新聞平臺展開宣傳，也是在融媒體環(huán)境中新媒體背景下與媒介方式相互結合的一個方法。很多以往的媒體為了可以順應融媒體環(huán)境下新媒體技術的進步，在試著轉變以往的節(jié)目模式，以及創(chuàng)新節(jié)目的形式來應對推廣環(huán)境發(fā)生的改變。像是江蘇衛(wèi)視就推出了《你所不知道的中國》這一大型節(jié)目，而在各類的媒體平臺上，節(jié)目的形式和以往的電視欄目有著很大的創(chuàng)新。在新媒體網(wǎng)站進行推廣時，主要的報道不再是之前的“長”和“重”，對于文本展開分散式的解構，對于小主題短片的傳播，時長大致在3到9分鐘。

（三）充實敘述框架

在各種媒介上，所表達故事的形式不應該相同。比如，一個漫畫在借助一個框架把漫畫中的故事表達出來，但是電視或是電影就與其存在差異，電視這類媒體更加重視真實鏡頭來訴說故事。當下的新聞報道，還只是運用一項媒體技術，在本質(zhì)上是難以實現(xiàn)想要的敘事效果與推廣效果的。新媒體的新聞傳播工作在落實時，通常借助的是當下的媒介技術，大家都知道的就有VR技術被眾多媒體工作者所運用。除了對于新媒體的運用，還應該努力對媒介形式進行創(chuàng)新，如此才能提升新聞播出的質(zhì)量。增強自身的技術能力同時把其運用到新聞領域中，有助于在新聞傳播中引入很多實際生活中的信息。有效的新聞信息間相互融合之后，能夠充實新聞敘事的具體框架。

（四）建立不同的新聞受眾體驗

融媒體不斷進步的主要表現(xiàn)，就是對于各種多媒體方式的運用。借助多樣化的媒體平臺，新聞傳輸?shù)耐緩揭沧兊酶啵侣剶⑹碌哪Ｊ揭沧兊酶映鋵?，所以受眾出現(xiàn)不同的體驗也不用驚訝。以往的報紙類別的新聞受眾與新媒體的新聞受眾，給予受眾的接收體驗也是存在很大差異的。新聞發(fā)布不僅是傳輸消息，主要的就是要使受眾深入的了解新聞事件，同時讓新聞可以對受眾的生活起到一定作用。

三、結語

融媒體的快速進步，給新聞敘事的持續(xù)發(fā)展提供動力。身處在新媒體環(huán)境下，新聞從事者首先要使新聞敘事能夠展現(xiàn)出更加高質(zhì)量的內(nèi)容。以往媒體應該主動強化和新媒體間的有效融合，利用好新媒體的長處，運用先進的科學技術來做好新聞的發(fā)布工作。并且，掌握好新媒體受眾實際的需求，依據(jù)受眾對于新聞的具體需求情況，制定并優(yōu)化新媒體新聞的敘事措施。