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淺談智慧圖書館讀者服務(wù)

2020-11-17 06:44:30王月
辦公室業(yè)務(wù)·上半月 2020年10期
關(guān)鍵詞:智慧化個(gè)性化服務(wù)智慧圖書館

王月

【摘要】現(xiàn)今,隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的高速發(fā)展,智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、云計(jì)算等已廣泛應(yīng)用到我們生活的各個(gè)角落,也給圖書館事業(yè)的發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn),圖書情報(bào)行業(yè)傳統(tǒng)的被動(dòng)服務(wù)模式已不能滿足于用戶對知識的需求,智慧圖書館的提出將圖書館事業(yè)發(fā)展推向了又一高峰,圖書館的服務(wù)也逐步向智慧化的主動(dòng)服務(wù)模式轉(zhuǎn)變。

【關(guān)鍵詞】智慧圖書館;智慧化;個(gè)性化服務(wù)

2008年11月IBM提出“智慧地球”概念,從它的概念提出開始,美國、歐盟等發(fā)達(dá)國家紛紛推出本國的物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等相關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略。圖書館作為知識的傳承、文化的交流中心,它的發(fā)展與建設(shè)問題也不容忽視。無論是“智慧地球”還是

“智慧城市”,它的核心都是“智慧”,將“智慧”概念融入圖書館建設(shè)之中,智慧圖書館也就應(yīng)運(yùn)而生了。

一、智慧圖書館概念

智慧圖書館是圖書館發(fā)展的又一高級階段,是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展到一定高度的必然,圖書館界早已掀起了智慧圖書館的研究熱潮,但到目前為止,對什么是智慧圖書館并沒有統(tǒng)一的定義,但普遍認(rèn)為智慧圖書館是基于云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及智能技術(shù)等眾多計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)上的,且不受時(shí)間、空間限制的,能給人提供優(yōu)質(zhì)的智慧化服務(wù),又能被人確實(shí)感知的圖書館。

二、智慧圖書館的特征

(一)智慧化。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用普及,智能化已應(yīng)用到各行各業(yè),圖書館也在與時(shí)俱進(jìn)邁進(jìn)了智慧圖書館的大門,智慧化是智慧圖書館區(qū)別其他類型圖書館的根本屬性。智慧圖書館的智慧化表現(xiàn)為兩個(gè)方面:1.管理智慧化。智慧圖書館憑借智能設(shè)備對典、編、借、閱、流、咨打造成一體化服務(wù)平臺。RFID技術(shù)的應(yīng)用敲開了智慧圖書館的大門,以RFID技術(shù)為核心的圖書館管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了對圖書編、典管理的自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)了圖書的24小時(shí)自助借還,改變了流通部門多年以來的管理模式。同時(shí),智能設(shè)備的廣泛應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了自助打印、自助選座管理等,處處體現(xiàn)著管理的智慧化。2.服務(wù)智慧化。圖書館是知識、文化的交流中心,它的主要功能就是服務(wù)于人,是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是衡量一個(gè)圖書館好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。智慧圖書館本著“以人為本”的理念為用戶提供了智能檢索、智能推送等智慧化服務(wù)。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,人們對信息的需求不斷增加,傳統(tǒng)的服務(wù)已經(jīng)不能滿足人們需求的個(gè)性化,智慧化檢索利用用戶的簡單檢索,分析用戶的檢索行為,同時(shí)利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘等多種計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),運(yùn)用算法分析,將用戶所需信息加工重組形成知識產(chǎn)品反饋給用戶,智慧化服務(wù)化被動(dòng)為主動(dòng),在滿足用戶簡單檢索的同時(shí)主動(dòng)將與檢索相關(guān)的所有信息打包成知識體一起推進(jìn)給用戶,不再是簡單的用戶需要什么就給什么,而是注重滿足用戶更深層次的需求,更準(zhǔn)確、快捷、高效地為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。智慧圖書館用智能設(shè)備替代人的手工操作,在效率上得到了提高,更重要的是將人從繁復(fù)的手工操作中解放出來,用到更重要的崗位上,轉(zhuǎn)變服務(wù)方向?qū)⒎?wù)向個(gè)性定制服務(wù)、智能推送服務(wù)、學(xué)科服務(wù)方向發(fā)展,更多地思考如何更好地為讀者提供服務(wù)。

(二)互聯(lián)互通。圖書館擔(dān)負(fù)著文化傳承、學(xué)術(shù)交流的歷史使命,但隨著科技的進(jìn)步、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,原有的圖書館模式已不能滿足人們對圖書館的使用。智慧圖書館利用數(shù)字技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能感知技術(shù)等先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)完美結(jié)合在一起,將圖書館、館內(nèi)資源、圖書館管理員及用戶互聯(lián)在一起,實(shí)現(xiàn)了人人、人物、物物互通互聯(lián)。1.人人互聯(lián)。智能圖書館改變了傳統(tǒng)圖書館的管理模式,建立起館員和讀者、讀者和讀者之間的橋梁,為讀者提供圖書導(dǎo)航、參考咨詢等傳統(tǒng)服務(wù)的同時(shí)積極聽取用戶的意見和建議,讓用戶參與到圖書館的管理之中。為讀者提供交流的平臺,通過平臺讀者之間可以進(jìn)行情感交流,學(xué)術(shù)交流與研討。2.人物互聯(lián)。圖書館的管理員通過智能設(shè)備對圖書、智能書架及智能管理系統(tǒng)有效地進(jìn)行管理,以便更好的為用戶提供服務(wù)。用戶通過電腦、平板、手機(jī)等多種設(shè)備登錄智慧圖書館,可以進(jìn)行圖書的搜索、預(yù)約、電子資料查詢、自助借還等服務(wù)。3.物物互聯(lián)。智能設(shè)備是智慧圖書館不可或缺的部分,有效將智能設(shè)備結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了物與物的互聯(lián),例如利用RFID技術(shù)將圖書和智能書架建立聯(lián)系,完成了圖書的定位、智能書架的管理、圖書的自助借還。智能化的管理系統(tǒng)將館內(nèi)資源進(jìn)行優(yōu)化整合,將圖書或電子資料分門別類管理,建立書書互聯(lián),當(dāng)用戶提出需求的時(shí)候,分析篩選出相關(guān)圖書或知識推送給用戶,使得服務(wù)更加快捷、高效。

(三)服務(wù)高效性。圖書館的理念是“以人為本,服務(wù)至上”,無論什么樣的圖書館,如何提供高效的服務(wù)都是一道必思題。智慧圖書館以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將具有獨(dú)立性的圖書館的文獻(xiàn)資源、管理員和讀者互聯(lián)在一起,為每一位讀者建立符合其特性的全方位立體服務(wù),通過對知識的管理和共享,更貼切地為每一位讀者服務(wù),解決各類問題,讓服務(wù)變得更加便捷、高效。

智能化的空間和環(huán)境、全方位的感知服務(wù),讓讀者身臨其境,隨時(shí)隨地獲取圖書館資源的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)及使用情況,方便讀者作出選擇。一體化的管理平臺將原本分散獨(dú)立的部門和人力資源重新整合,打破了部門之間的各自為政,提升了圖書館的工作效率,節(jié)約讀者的時(shí)間,讓服務(wù)變得便捷、高效。泛在化的互通互聯(lián),打破了時(shí)間和空間的限制,讓圖書館就在身邊,隨取隨用。

三、智慧圖書館的服務(wù)策略

(一)智慧化服務(wù)。智慧圖書館的智慧化服務(wù)一方面體現(xiàn)在智慧化的時(shí)間、空間服務(wù)。將智能設(shè)備、智能技術(shù)與人的智慧相結(jié)合,為讀者創(chuàng)建了一個(gè)充滿生機(jī)活力的空間環(huán)境。智慧化的門禁系統(tǒng)、自助選座系統(tǒng)、自助打印等服務(wù)無處不彰顯智慧。以RFID技術(shù)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了圖書管理的智慧化、24小時(shí)自助借還,讓讀者借閱不再受空間與時(shí)間的限制,實(shí)現(xiàn)了泛在化的互通互聯(lián)、資源的共享服務(wù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用完成了真實(shí)場景和虛擬場景的交互,動(dòng)態(tài)地為讀者提供圖書館的信息服務(wù)。AI技術(shù)、情景感知技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)一步優(yōu)化了智慧化服務(wù),為讀者提供了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

智慧圖書館的智慧化服務(wù)一方面體現(xiàn)在知識服務(wù)。伴隨著科技的不斷發(fā)展,簡單的被動(dòng)的文獻(xiàn)服務(wù)已不能滿足讀者需求,讀者服務(wù)方向也發(fā)生了重大改變,已從被動(dòng)地坐等服務(wù)向主動(dòng)的知識推送服務(wù)轉(zhuǎn)變。知識服務(wù)是根據(jù)用戶需求進(jìn)行分析并致力于幫助用戶解決問題或形成解決方案。知識服務(wù)是圖書館服務(wù)模式轉(zhuǎn)變的重要特征,館員利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)將讀者所需的海量信息收集、分析、提取后進(jìn)行加工、重組形成符合讀者需求的知識,再反饋給讀者。知識服務(wù)是讀者服務(wù)的更高級形態(tài),讓服務(wù)不再等待,主動(dòng)出擊向讀者推送信息,滿足了讀者更深層次的需求。

(二)個(gè)性化服務(wù)。社會在進(jìn)步,科技在進(jìn)步,人們因?qū)I(yè)、喜好、年齡、文化程度的不同,對信息需求的個(gè)性化日益明顯,傳統(tǒng)圖書館服務(wù)模式被動(dòng)、服務(wù)內(nèi)容固定單一,已跟不上時(shí)代前進(jìn)的腳步,個(gè)性化服務(wù)是圖書館在新時(shí)代發(fā)展的必然趨勢,具有智慧化特點(diǎn)的智慧圖書館可以為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化服務(wù)。在信息爆炸的時(shí)代,智慧一體化的服務(wù)平臺不但可以滿足讀者有針對性的信息需求,還可以預(yù)測讀者潛在的信息需求,化被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),幫助讀者從海量信息中篩選適合讀者需要的信息并反饋給讀者,有效地提高了讀者的學(xué)習(xí)和工作效率。

個(gè)性化推送服務(wù)是對讀者的用戶信息和檢索行為進(jìn)行深度挖掘、分析,通過對應(yīng)的推薦算法結(jié)合館藏資源提取精準(zhǔn)的信息內(nèi)容反饋給讀者的服務(wù)。智慧圖書館為每個(gè)用戶建立讀者庫記錄讀者的基本信息,并動(dòng)態(tài)獲取讀者的閱覽信息、檢索行為信息、收藏關(guān)注規(guī)律,通過大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、推薦算法等技術(shù),將信息收集、處理、加工再重組生成滿足讀者需求的或潛在需求的知識體反饋給讀者。智能圖書館的個(gè)性化推送服務(wù)采用靜態(tài)信息與動(dòng)態(tài)信息相結(jié)合的方式,考慮讀者的自身屬性同時(shí)兼顧讀者的喜好、閱讀傾向,由此產(chǎn)生的推薦信息精準(zhǔn)度更高,能更好地滿足讀者的心理預(yù)期。

(三)特色服務(wù)。特色服務(wù)就是充分利用圖書館的館藏資源、人力資源創(chuàng)立有本館特色的服務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,圖書館已不再是讀者獲取信息的唯一途徑,讀者對圖書館的需求也不再是資料的簡單檢索,而是想得到更專業(yè)、更深層次的信息服務(wù)。圖書館具有海量的紙質(zhì)文獻(xiàn)、數(shù)字資源、影音資料,同時(shí)有專業(yè)的管理人員,這都為讀者提供高、精、尖、深的服務(wù)提供了保障。尤其是高校圖書館,不僅承擔(dān)文化傳承、學(xué)術(shù)的交流任務(wù),同時(shí)還承擔(dān)著輔助教學(xué)和科研的任務(wù),為一線教師的教學(xué)和科研工作者提供更前沿、更專業(yè)、更深層次的服務(wù),是高校圖書館服務(wù)發(fā)展方向。上海第二工業(yè)大學(xué)圖書館開展的學(xué)科秘書服務(wù),由一名或多名專業(yè)館員組成的秘書團(tuán)隊(duì),直接參與到科研工作中,全程為科研專題跟蹤服務(wù),促進(jìn)了科研工作的開展進(jìn)度,有效提高了科研工作的效率。

四、結(jié)束語

隨著科技的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,智慧圖書館前進(jìn)的腳步不可阻擋,我國的智慧圖書館起步較晚,目前引進(jìn)的智慧圖書館主要完成了智能書架、自助借還、圖書自動(dòng)盤點(diǎn)等管理,未來還有很大的探索空間。智慧圖書館是數(shù)字圖書館的升級版,智慧化是它區(qū)別于其他類型圖書館的根本屬性,如何營造智能空間和智能環(huán)境;如何更深更廣地將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等應(yīng)用到智能圖書館中,提升服務(wù)質(zhì)量和水平;如何將智能化服務(wù)最優(yōu)化,以滿足人們對信息個(gè)性化的需求;如何在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)展,建設(shè)好智慧圖書館是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù),需要我們圖書館人共同努力才能實(shí)現(xiàn)。

【本課題為吉林省教育廳“十三五”社會科學(xué)項(xiàng)目

“基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧圖書館建設(shè)的研究”(合同編號JJKH20200442SK)】

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