王宇佳

摘要：現階段，廉政建設已成為黨和國家建設的重要內容，而高職院校占據了我國教育事業(yè)的很大一個比例，大部分學生即將步入社會，投身于中華民族的建設事業(yè)當中，所以如何引導這些高校學生在高校期間了解黨的廉政建設，培養(yǎng)他們清廉正氣的生活工作作風，使他們成為合格的社會主義接班人，肩負起建設國家的重要使命;就顯得尤其迫切和重要。

關鍵詞：習思想;高校;廉政建設

一、引言

在十九大報告中，習近平總書記把黨的政治建設納入黨的總體建設布局，這是對習近平新時代中國特色社會主義思想的進一步深入貫徹。其中，習書記黨風廉政建設思想是其中的一項重要工作。所以，作為直接為社會培養(yǎng)輸送一批優(yōu)秀綜合性復合型人才的高校，內部的廉政建設顯得尤其重要。因為廉潔正直的良好品格、清廉盡責的思想覺悟，是一個人在社會的立身之本，是人才的基本要求，這對將來學生們步入社會，進入到政府單位或是其他公司工作，都是有百利而無一害的。

二、高校內部廉政建設現狀及所遇瓶頸

（一）高校內部廉政建設已取得成效

首先，各大高線針對內部的廉政文化建設，都已建設明確清晰的短期目標和長期目標。在學習領悟了中央文件精神和部署的基礎上，各大高校積極探索和實踐針對教師和學生的廉政建設活動，結合本校內部實際的建設情況，因地制宜，紛紛開展了許多有建設性的普及性的舉措和活動。比如開展豐富的課程內容和實踐探索，舉辦典型的案例學習進行以案教學，從而充分調動了高校師生對于廉政文化建設的積極性和能動性，把廉政文化的教學理念充分融入到師生的教學和學習中。

其次，現階段的高校廉政建設基本接種在文化建設上，通過在基礎設施、課程設計、課后活動、校外實踐等場所和內容的廉政文化建設和升華，高校已成為傳播思想文化的重要場所。從短期來看，高校已經在老師和學生的日常管理、教學、科研、寢室生活等其他方面建立了較為完善的保障制度;這能夠無形中提升師生的道德水平和政治素養(yǎng);讓他們能自發(fā)地參與到廉政校園的建設。從長遠來看，清廉公正等優(yōu)秀品質的培養(yǎng)，對師生的未來發(fā)展是有極其積極的作用的。這能保證學生們在未來的社會崗位上能夠以更加嚴格的標準規(guī)范自己的言行，從而更好地投入到為人民服務、為祖國做貢獻的建設中去。

（二）高校廉政建設所遇瓶頸

現階段，高校的廉政建設雖已取得一定進展，但也遇到了一些問題。第一，作風建設仍需不斷加強。部分高校仍存在學校師德師風存在欠缺等問題，比如服務師生解決師生關心關注問題的常態(tài)化機制仍需要進一步完善;高校的機關部門在改進工作作風、切實便利師生方面需要一些創(chuàng)新;個別干部存在行動少落實不力和推諉扯皮問題需要進一步加強教育、限令改進。

同時，高校廉政建設中責任落實仍需持續(xù)發(fā)力。在實際工作中，高校在對照新時代黨的建設總要求，結合具體高校黨風廉政建設相關業(yè)務工作上還不夠主動，并且在推進黨風廉政建設與專業(yè)建設、課程建設的聯動發(fā)展上依然有所欠缺。尤其在監(jiān)督干部作風、提升師德師風、監(jiān)管內部運行管理上離“真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴”仍存在較大差距。

三、高校內部廉政建設對策

加強高校基層黨組織建設?；鶎狱h組織應組織黨員師生和黨員干部加強理論學習，鍥而不舍地把黨的政治建設擺在首位，持續(xù)抓好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習，以“四個意識”為政治標桿，進一步堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。堅持并完善兩級理論學習中心組制度，加強意識形態(tài)工作，不斷推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化;讓高校學生可以整頓軟弱渙散的學風問題，培養(yǎng)出清廉正直的高尚品格，從而讓中國整個高?；鶎狱h組織充滿戰(zhàn)斗力。

加強高校教師師德師風建設。新時期下，在高校廉政建設工作中，盡快提高高校全體教師的師德師風，刻不容緩。針對此項目標，首先，應確保為教師們樹立起“四強四模范”的行為導向，嚴格遵守法紀法規(guī)，嚴明紀律規(guī)矩，百分百遵守黨章黨規(guī)和黨紀;同時應該時刻提醒自己，始終保持政治上的清醒覺悟;以更高標準和更嚴尺度要求自我、監(jiān)督大家，做一個新時期有“理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心”的四有好老師。

另一方面，除了專業(yè)教學和科研任務，高校教師應將思想政治提高到同等重要的位置。這就需要高校通過一系列廉政講座學習等活動，以及提高民主生活會、組織生活會和“三會一課”質量，從而引導教師樹立起正確的價值觀、文化觀、民族觀和國家觀;堅定中國特色社會主義“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”四大自信;學習并堅守社會主義核心價值觀，著力打造一支忠誠、清廉、正直、擔當的高校教師隊伍，讓他們可以做新時代學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人和奉獻祖國的引路人。

有效履行管黨治黨辦學治校主體責任。黨在高校的地位是不容置疑的，所以在整個高校教學中，需加強思政教育和正確的輿論引導，在整個教學過程中，將思政教育穿插到所有的學科建設、教學過程和教學反思中;在培養(yǎng)學生專業(yè)技能的同時，潤物細無聲地培養(yǎng)學生的廉潔意識、清廉作風;最終打造一個風清氣正的高校校園。這就需要高校領導班子堅定落實全國教育大會的“立德樹人”精神，堅定推進整體高校廉政改革發(fā)展的進程，強化自身以身作則、帶領師生奮斗前行的政治擔當;最終，確保高校成為一個堅持黨的領導的強力后盾。

參考文獻

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