◆楊仕芳（侗族）

羅智于1977 年師范畢業(yè)。畢業(yè)前夕他在分配志愿單上填寫(xiě)回鄉(xiāng)任教，周?chē)娜硕茧y以理解，尤其是他父母。三年前中考時(shí)，他成績(jī)排在全縣第一，超過(guò)了地區(qū)重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線(xiàn)。校長(zhǎng)和班主任買(mǎi)了一大堆東西到他們家看望他，無(wú)疑是來(lái)動(dòng)員他報(bào)讀地區(qū)重點(diǎn)高中。在鄉(xiāng)間流傳著一句話(huà)：只要就讀地區(qū)重點(diǎn)高中，就相當(dāng)于把一條腿邁進(jìn)了名牌大學(xué)。羅智卻做出令人大跌眼鏡的選擇：報(bào)讀師范。他父親苦著臉說(shuō)，孩子啊，我們家是不富，可我和你媽還是有能力供你上大學(xué)的。家里就他一個(gè)孩子，原來(lái)還有一個(gè)哥哥，在七歲時(shí)淹死在河里，想再生已經(jīng)不行了，母親生下他時(shí)順便做了結(jié)扎手術(shù)。他理解父母把希望寄托在他身上的心情，他也知道只要他去念大學(xué)，他父親真的會(huì)為他砸鍋賣(mài)鐵，而村里人也會(huì)給予幫助。那是件光宗耀祖的事。

在獲得的 hillshade 數(shù)據(jù)中，僅值為0 的柵格為建筑物的陰影，因此要分別利用 [柵格計(jì)算器]提取出3個(gè)時(shí)刻的陰影柵格(hillshade值為 0)，并累加成一個(gè)圖層sh _ all。建筑物在該時(shí)段內(nèi)的陰影范圍，其取值有 0、1、2、3，如圖9。

讀師范，畢業(yè)就能領(lǐng)工資，就是國(guó)家干部，你能保證三年后會(huì)是怎么樣？就算我考上大學(xué)再過(guò)四年，這個(gè)社會(huì)變成怎么樣？誰(shuí)知道國(guó)家政策有什么變化？

他父母便不再言語(yǔ)，他們相信他會(huì)認(rèn)真念書(shū)，會(huì)努力考試，但他們不敢拿他的前途來(lái)下注。他們的生活只有屋前的田野那么大，目光自然短淺，連日子都過(guò)得小心翼翼。羅智本該順應(yīng)他們心意，給予他們安慰，但他想當(dāng)老師的心愿從小就有。

四歲那年，他們村的小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)。那時(shí)村里有個(gè)老師叫李強(qiáng)宇，從縣城調(diào)來(lái)，學(xué)校里就他一個(gè)老師。他從著火的教學(xué)樓里救出幾個(gè)在那里玩耍的孩子，他站在操場(chǎng)上對(duì)著熊熊大火叫喊：里面還有沒(méi)有人？里邊突然傳來(lái)一陣哇哇驚恐哭叫。他想都沒(méi)想用滲著水的棉被裹住腦袋，再次奮不顧身地沖進(jìn)火堆，抱著孩子往外跑。剛沖到門(mén)口時(shí)，頭頂落下一根橫梁，砸中他后腦袋。他把孩子拋出門(mén)外，接著幾塊木板砸下來(lái)，把他埋了起來(lái)。趕來(lái)的村里人把他和孩子救出來(lái)，孩子沒(méi)事，他卻死了。

羅智對(duì)牛娃父親說(shuō)，這不是孩子的錯(cuò)，快把孩子背回去吧。牛娃父親抽了抽嘴角，滿(mǎn)臉疑惑地看來(lái)。羅智說(shuō)不能這樣打孩子，這是犯法的。羅智被自己的話(huà)嚇住，心想自己做的事才是犯法呀，犯著讓人極其惡心和痛恨的罪啊。牛娃父親不情愿地半蹲下身，牛娃沒(méi)有爬上他父親的后背，而是向羅智翻起一雙怨恨的白眼，說(shuō)，別以為這樣做，我就會(huì)感激你，你憑什么睡了她，憑你是老師嗎？鼓樓里所有的目光投向羅智。羅智頓然滿(mǎn)臉燒紅，無(wú)地自容。牛娃還想說(shuō)什么，又被他父親一巴掌扇在臉上，嘴角那絲血變更粗了。牛娃沒(méi)有擦掉嘴角的血絲，依舊對(duì)羅智怒目而視。他父親再次半蹲下去。牛娃倏地跑開(kāi)，邊跑邊喊，你憑什么睡了她，憑什么？

那起火災(zāi)成了他整個(gè)童年的噩夢(mèng)，那起火災(zāi)是他引起的。那時(shí)他很調(diào)皮，整天東搞西搞，以惹人生氣為樂(lè)。那天下午，他從家里偷來(lái)煤油燈，躲到學(xué)校的廢物間，把煤油潑到廢物上用火柴點(diǎn)著，火苗瞬間就躥起來(lái)，呼呼地往墻上直爬。他沒(méi)想到火會(huì)燒得那么快，那么猛，不知怎么撲滅，嚇得連話(huà)都講不出來(lái)，要不是李強(qiáng)宇沖進(jìn)去，他早就被燒死了。他不敢跟任何人說(shuō)出來(lái)，害怕村里人把他趕出村子，害怕老師的鬼魂找他算賬，害怕他父母再也不要他，當(dāng)時(shí)他太害怕了。所幸，村里沒(méi)人追究這件事，派出所的人到現(xiàn)場(chǎng)看了看，最終也不了了之，沒(méi)人再問(wèn)起那起火災(zāi)的原因。

從那時(shí)起，他變了一個(gè)人，再也不調(diào)皮搗蛋，努力做好每一件事，總覺(jué)得李強(qiáng)宇蹲在某個(gè)角落盯著他。他父母發(fā)現(xiàn)家里的煤油燈不見(jiàn)了，繼而發(fā)現(xiàn)他的行為反常，應(yīng)該能猜到他和那只煤油燈有關(guān)，也就是和那場(chǎng)火災(zāi)有關(guān)，然而他父母始終沒(méi)有問(wèn)起。很多時(shí)候他期盼著他們能問(wèn)他，或許他忍不住就說(shuō)了出來(lái)，但他們沒(méi)問(wèn)，村里人也沒(méi)問(wèn)，沒(méi)有一個(gè)人懷疑他。這些年來(lái)他每天活在村里人身邊，卻感到活在兩個(gè)完全不同的世界里。在整個(gè)童年，他只有一個(gè)念頭，將來(lái)一定要當(dāng)個(gè)老師，代替李強(qiáng)宇走上講臺(tái)，所以畢業(yè)時(shí)，他放棄了留在城里的機(jī)會(huì)，選擇回到山村。那屆畢業(yè)生近兩千人，留在城里的名額不足五十個(gè)。

這種耶歌大多是現(xiàn)編稱(chēng)贊客人的。羅智借故說(shuō)酒喝多了要上廁所，抽身離開(kāi)人群，坐在角落里看著他們歡跳呼叫，如同看著一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。他把目光越過(guò)人們的頭頂望向鼓樓，像百歲老者在夜色里靜默，樓頂鑲著一串葫蘆，宛若村莊的眼睛，以仁慈的目光俯視眾生。

4）檢查者應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，做到真懂會(huì)查。負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查的個(gè)人應(yīng)通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀等方式不斷提升自身安全知識(shí)儲(chǔ)備。檢查部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)切實(shí)了解部門(mén)內(nèi)檢查員的能力，可通過(guò)筆試、安全案例分析、現(xiàn)場(chǎng)檢查問(wèn)答等方式嚴(yán)格考核，確保檢查員的勝任力。

女友李玲用手搓著他的腦門(mén)說(shuō)。當(dāng)時(shí)是初夏的下午，太陽(yáng)熱烈地照射著大地，路邊的樹(shù)葉被曬得發(fā)出咝咝聲響。羅智咽了咽口水，說(shuō)人的成就感和幸福感不一樣。她微張著嘴怔怔地盯住他，似乎沒(méi)聽(tīng)明白他的話(huà)。在此之前，他們沒(méi)吵過(guò)架，一次也沒(méi)有，她偶爾會(huì)鬧情緒，羅智都讓著她，包容她。他們是在一次聯(lián)誼會(huì)上相識(shí)的，當(dāng)羅智知道她是李宇強(qiáng)的女兒時(shí)，內(nèi)心一陣震顫，自那后就苦苦追求她。他們?cè)谝黄饡r(shí)不時(shí)會(huì)聊起她父親，除了沒(méi)說(shuō)起那場(chǎng)火災(zāi)的原因，他什么話(huà)都說(shuō)。她父親成了他們感情的基礎(chǔ)和紐帶。后來(lái)他們墜入情網(wǎng)。每到周末就相約來(lái)到漓江邊，望著黃昏里被夕陽(yáng)涂紅的江水，以及江面上變得夢(mèng)幻的漁夫的臉龐，未來(lái)的某個(gè)溫暖時(shí)刻就會(huì)在眼前閃現(xiàn)。他們喜歡那種既虛幻又真實(shí)的感覺(jué)，相信屬于他們的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處。畢業(yè)時(shí)，他還是聽(tīng)從內(nèi)心的召喚。

你要去山里去當(dāng)獵人嗎？

他沉默著。

你去當(dāng)野人以后別來(lái)找我！

他繼續(xù)向前滑行。地面上的景象已經(jīng)越來(lái)越陌生，這說(shuō)明自己創(chuàng)造了新的滑翔紀(jì)錄。他不可抑制地興奮起來(lái)，再次看了一眼琉璃鏡，發(fā)現(xiàn)青巖和青蘿都已經(jīng)下降到了接近地面的位置，自己已經(jīng)徹底坐穩(wěn)了冠軍寶座。

她給他發(fā)出嚴(yán)厲的警告，他還是走了。也曾猶豫過(guò)，想著過(guò)了這么多年，所有人都忘了此事，再計(jì)較著還有意義嗎？他欺騙不了自己。他到縣教育局拿調(diào)令是八月的下午，窗外是一片白花花的陽(yáng)光，那里靜默著毛竹、桂樹(shù)和小葉榕，兩只喜鵲躲在樹(shù)蔭里呆立不動(dòng)。辦公室里擠著一堆人，憂(yōu)慮的目光集中在副局長(zhǎng)的臉上。那張不茍言笑的臉將決定著這些人的命數(shù)。辦公室里沒(méi)有空調(diào)，吊扇在頭頂呼呼旋轉(zhuǎn)，悶熱的風(fēng)吹起副局長(zhǎng)腦門(mén)上僅存的幾根頭發(fā)，如同一片被燒毀砍光的山坡。羅智厭惡那片山坡，想盡快辦完手續(xù)離開(kāi)，卻被人群擠到外頭。

石局，把我分配到最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)！

他在人群外大聲叫嚷，在場(chǎng)的人都安靜下來(lái)，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)身去看他，臉上全是驚訝和不解。副局長(zhǎng)忽地從椅子上騰起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他伸過(guò)手，說(shuō)大伙瞧瞧，都到城里念書(shū)，都懂得道理，怎么就只有這位同學(xué)有覺(jué)悟？誰(shuí)不想到好的學(xué)校？偏遠(yuǎn)的地方就不要老師嗎？你們都先到一旁待著，我先為這位同學(xué)，不，老師，是羅老師，我先給羅老師辦理手續(xù)。

羅智就這樣來(lái)到林蔭鎮(zhèn)，到達(dá)小鎮(zhèn)時(shí)是下午，從山頭上斜過(guò)來(lái)的陽(yáng)光已失去熱度，像無(wú)精打采的魚(yú)攤在雜亂的街面上，有幾個(gè)人在埋頭忙碌，背后的墻上懸掛著幾幅格言，內(nèi)容已忘記了，留在印象里的是教委辦斑駁陸離的墻壁，半墻上還長(zhǎng)出一叢雜草，迎風(fēng)搖曳，一副挑剔的模樣。那是長(zhǎng)年累月被雨水浸泡的原因，不少窗戶(hù)的玻璃爛掉了，用硬紙片代替，顯得不倫不類(lèi)。這讓他無(wú)端想起《百年孤獨(dú)》那本書(shū)來(lái)。他看著在小樓里辦公的幾個(gè)人，覺(jué)得奇怪，怎么能整天待在這種百年孤獨(dú)里呢？

這樓房有多少年了，都是什么時(shí)候起的？

羅智開(kāi)口說(shuō)話(huà)，屋里的人才抬起頭，向他投來(lái)有些呆滯的目光，最后頭發(fā)梳得最亮的中年男人反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)你是新調(diào)來(lái)的老師吧？羅智點(diǎn)點(diǎn)頭，卻答非所問(wèn)，說(shuō)這樓房應(yīng)該在民國(guó)時(shí)期建的吧。中年男人說(shuō)，你就是小羅吧？這棟樓是民國(guó)十四年間建的，有段歷史了，你對(duì)古建筑感興趣？羅智說(shuō)看著怪可憐的。中年男人說(shuō)，可憐的是人，不是樓，你的工作由我安排。停了停說(shuō)，小羅啊，只剩下云落村缺老師。又停了停說(shuō)，我也不想騙你，那是最遠(yuǎn)的一個(gè)村，交通不便，生活也不便……羅智沒(méi)等他說(shuō)完，就說(shuō)我愿意去。他先愣一下，接著竄過(guò)去拍著羅智的肩膀，說(shuō)小羅啊，要是全鎮(zhèn)的老師都有你的見(jiàn)識(shí)和心胸，那我這當(dāng)主任的就能多活十年，別的話(huà)我就不多說(shuō)了，那里條件艱苦，派去的老師都待不長(zhǎng)久，去年派去的兩個(gè)老師都待不到半年就跑了，連工作都不要了，這些天云落村的村長(zhǎng)天天跑到這兒要人，快把我逼得上吊了。羅智笑了笑。主任說(shuō)著就拉著羅智到他家吃飯，生怕他會(huì)突然消失似的。飯后，他們從家里走出來(lái)，看到三個(gè)滿(mǎn)臉倦容的男人蹲在路旁，看到主任就滿(mǎn)臉討好地直起身子，當(dāng)他們得知羅智是去云落村時(shí)，二話(huà)不說(shuō)就奪過(guò)他肩上的行李。村長(zhǎng)向羅智伸手過(guò)來(lái)，伸到一半又縮回去，在褲子上擦了擦，才重新伸過(guò)去握手。羅智觸摸到村長(zhǎng)手上微微發(fā)顫的厚繭，那是激動(dòng)，也是卑微，心里涌上疼痛和愉悅混雜的情感。

從小鎮(zhèn)到云落村需要翻過(guò)兩座高聳的山，人跡罕至，野豬毒蛇時(shí)常出沒(méi)。羅智對(duì)這個(gè)村名感興趣，多么有詩(shī)意呀，云落之下便是村莊，便是人們的日常。他在想應(yīng)該是某個(gè)秀才取的，這想法使他走向山路時(shí)，心里充滿(mǎn)興奮和渴望。盡管如此，云落村的偏遠(yuǎn)依然超出他的想象，他們一路在崎嶇的山路攀爬，還沒(méi)走到村莊，天已經(jīng)黑透了。他累得來(lái)不及看天邊的云落，不由對(duì)這個(gè)名字產(chǎn)生懷疑。天上沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮，曠野里到處是無(wú)邊無(wú)際的黑，不時(shí)從樹(shù)叢中傳來(lái)幾聲野獸的叫聲。他們擰著手電筒前行，微弱的光在山野里晃動(dòng)，顯得特別緲小和孤獨(dú)，似乎被整個(gè)世間所遺忘。村長(zhǎng)他們一路不停說(shuō)話(huà)，講起山野里的趣事，羅智明白他們?cè)趲退?qū)散陷入暗黑中的不適和恐懼。他沒(méi)有點(diǎn)破，任由一股暖流在心間翻滾。

手術(shù)后,為防止患者放松對(duì)腹部切口的重視,產(chǎn)生并發(fā)癥,則護(hù)理人員要及時(shí)叮囑患者要床上大小便、科學(xué)起坐,避免牽扯腹部切口張力增加,不利傷口愈合;另外,指導(dǎo)患者術(shù)后堅(jiān)持早期下床活動(dòng),這能夠有效預(yù)防產(chǎn)后靜脈血栓,促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)與體力恢復(fù),防止腸粘連,對(duì)提高術(shù)后康復(fù)效果具有重要意義。

忽然，山頂上亮起一串燈光，順著山路飛泄下來(lái)，像是山間墳地里時(shí)常出現(xiàn)的忽明忽暗的鬼火。羅智一陣驚悚，不由收住腳，張望著。村長(zhǎng)他們幾個(gè)也收住腳，沒(méi)跟他解釋什么，笑哈哈地等著那股火到來(lái)。

老師來(lái)啰，我們的老師來(lái)啰！

村長(zhǎng)告訴他說(shuō)那是村里的孩子，他們守在山頂上多日，只是為了等待老師的到來(lái)。村里人叫老師從不帶姓，那樣顯得對(duì)老師更為尊重，聽(tīng)起來(lái)如同叫喚親戚熟人。孩子們奔跑在山路上，呼喊聲漸漸地變成《在希望的田野上》，歌聲響徹山谷，盡管有些凌亂，羅智依然聽(tīng)得熱淚盈眶。孩子們跑到他身邊，嘴巴立即閉起來(lái)，怯生生地打量他，直到他向他們友好地點(diǎn)點(diǎn)頭，才得到特赦似的，重新對(duì)著漆黑的曠野喔喔叫喚，像是打了一場(chǎng)艱苦卓絕的勝仗。他們搶過(guò)村長(zhǎng)手里的行李，一路呼喊而去，呼喊聲再次響徹山野。他們來(lái)到村口時(shí)，一群老人吹著蘆笙，村里人紛紛趕來(lái)看稀奇，臉上爬著同一種焦慮和渴望，如同被困住多日的士兵盼到了救援。羅智忽然發(fā)現(xiàn)自己于這個(gè)村莊的重要性，那種被需要的感受瞬間占據(jù)了他的內(nèi)心。

老師，村里人在迎接你呢，大家就在鼓樓坪擺百家宴，沒(méi)什么招待你的。

村長(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō)。百家宴是每家每戶(hù)從家里端來(lái)酒菜，招待遠(yuǎn)方的貴客。這種宴席來(lái)自傳說(shuō)：古時(shí)候，有一個(gè)村寨遭到洪魔的襲擊。眼看稻田被淹沒(méi)，房屋被沖倒，人們就要被洪魔吞噬，忽從天上下來(lái)一位英雄，用他有力的臂膀斬?cái)嗔撕槟У募沽海@個(gè)村寨最終得救了。為了表示對(duì)英雄的敬意，家家戶(hù)戶(hù)都想請(qǐng)英雄到家中吃飯，然而英雄第二天一早就要離去，不可能一一到各家做客。一位漂亮的姑娘想出了個(gè)好主意：每家做幾道最好的菜，全寨人一起來(lái)款待英雄。全村各家各戶(hù)提著竹編的精致漂亮的食品盒，盒內(nèi)放著一碗碗人們最?lèi)?ài)吃的腌制酸豬肉、酸鴨、酸魚(yú)等，還有自己釀造的糯米水酒，從四面八方趕到鼓樓坪上擺上了宴席。由于這個(gè)宴席集百家之長(zhǎng)，所以就叫百家宴。從此每逢寨子里來(lái)了貴客或遇上喜事族人聚會(huì)時(shí)就設(shè)下這種宴席。這個(gè)習(xí)俗一直沿襲至今，成了村寨里接人待客的最高禮節(jié)。

人們把還沒(méi)做過(guò)任何事的他當(dāng)成貴客，使他內(nèi)心陡然悲壯和悲酸，不由多喝了幾杯酒，頭昏目眩起來(lái)。村長(zhǎng)把他拉起來(lái)跟村民們說(shuō)幾句話(huà)。他清了清嗓子，說(shuō)，以前在一個(gè)山村小學(xué)，只有一個(gè)老師和十幾個(gè)學(xué)生，他們?cè)谝婚g破舊的屋子里上課。一天下大雨，房子吱吱呀呀作響，眼看就要倒塌下來(lái)，老師便讓孩子們跑出教室，門(mén)壞掉了，跑不出去，孩子們哭成一團(tuán)，老師就破開(kāi)窗戶(hù)，把孩子們一個(gè)個(gè)送出窗外。當(dāng)老師背著最后一個(gè)孩子想逃出去時(shí)，房子塌了下來(lái)，老師和那個(gè)孩子都沒(méi)能逃出來(lái)，死了。那個(gè)孩子是老師的兒子。

TPACK框架是將教學(xué)法、學(xué)科以及技術(shù)進(jìn)行整合，促進(jìn)三者的動(dòng)態(tài)平衡[5]，以呈現(xiàn)最優(yōu)化的教學(xué)狀態(tài)。徐春華等人通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法得出高校教師TPACK處于中等能力，使用技術(shù)能力偏低，提出了提高教師TPACK能力的四點(diǎn)發(fā)展策略[6]。任秀華等人在分析教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了高校教師TPACK知識(shí)結(jié)構(gòu)框架，并提出這個(gè)結(jié)構(gòu)有七個(gè)要素[7]。因此，基于TPACK框架的高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求教師結(jié)合教學(xué)情境，將三者融合，呈現(xiàn)出最佳教學(xué)方案并實(shí)施。

羅智講完那個(gè)故事，鼓樓坪上鴉雀無(wú)聲，都靜靜地看著他。那個(gè)故事是他隨口杜撰的，村里人都信了，沒(méi)人懷疑，連他自己都被感動(dòng)。他又清了清嗓子說(shuō)，我之所以選擇來(lái)到我們?cè)坡浯?，就是想讓那個(gè)死去的孩子得以重生。場(chǎng)地上立即響起經(jīng)久不息的掌聲。那時(shí)他聽(tīng)到內(nèi)心里回蕩著急切的呼喊：歸去，歸去，叫他歸去！他陷在一陣難以言說(shuō)的苦悶里，端起酒往嘴里灌，人們奪過(guò)他手里的酒把他拉起來(lái)，男男女女手牽手圍著篝火跳起多耶舞。

傳統(tǒng)工藝可鑒定香氣物質(zhì)峰面積占總峰的79.34%，其中醇類(lèi)34.30%(23種)，醛類(lèi)8.46%(22種)，酯類(lèi)14.72%(13種)，酮類(lèi)2.39%(9種)，酸類(lèi)0.93%(5種)，碳?xì)漕?lèi)化合物17.08%(44種)，其他類(lèi)型物質(zhì)1.46%(7種)。新工藝可鑒定香氣物質(zhì)峰面積占總峰的85.05%，其中醇類(lèi)58.61%(28種)，醛類(lèi)5.91%(21種)，酯類(lèi)14.72%(13種)，酮類(lèi)1.24%(6種)，酸類(lèi)1.46%(7種)，碳?xì)漕?lèi)化合物14.71%(43種)，其他類(lèi)型物質(zhì)0.54%(7種)。

你的腦子是不是讀書(shū)讀壞了，有多少人擠破腦袋想留在城里，你有這樣的機(jī)會(huì)說(shuō)不要就不要？

在侗區(qū)，鼓樓是神圣的，聳立在每個(gè)村寨的中央，那是村民們活著和死去的信仰，只要看到鼓樓族人心里才會(huì)踏實(shí)。在侗區(qū)落寨必先建樓，遇河必先搭橋，有樓建橋方成寨。云落村共百來(lái)戶(hù)人家，住的全是吊角樓，依山而建，錯(cuò)落有致，全是用從山梁上砍伐而來(lái)的杉木建成。鼓樓也不例外，通體全是木質(zhì)，不用釘鉚，以鑿榫銜接，頂梁柱拔地凌空，排枋縱橫交錯(cuò)，上下吻合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密堅(jiān)固，巋立數(shù)百年不倒。樓閣垂檐層層而上，呈寶塔形，木質(zhì)建筑技藝令人佩服。瓦檐上彩繪或雕塑著山水花卉、龍鳳飛鳥(niǎo)和古裝人物，云騰霧繞，五彩繽紛。清代雍正年間有資料記載：“以巨木埋地作樓高數(shù)丈，歌者夜則緣宿其上”指的就是鼓樓。鼓樓頂端安放著以樺樹(shù)作身的樺鼓。古時(shí)凡有重大事宜商議，起款定約，抵御外來(lái)騷擾，均擊鼓以號(hào)令群眾到樓里議事，無(wú)事是不能隨便登樓擊鼓的?，F(xiàn)在鼓樓亦作為村里人商議村事之地，更多的是用作休憩和歌唱之地，休養(yǎng)生息。

那之后，每當(dāng)下課批改完作業(yè)，他時(shí)常爬到山坡上回望村莊，最先映入眼簾的是鼓樓，尤其是樓頂上豎起的那串葫蘆，鼓樓旁的房屋上冒起炊煙裊裊，石板路上搖晃著幾許人影，黃牛拖著腳步慢悠悠地回家，孩童們?cè)陬^上扎一頂藤葉圈成的草帽，在河邊和田埂上奔跑呼叫，驚起無(wú)數(shù)歇棲枝頭的鳥(niǎo)雀。他時(shí)常想，要是沒(méi)有山外的世界，那么如此生活便與童話(huà)無(wú)異。

學(xué)校里只有他一個(gè)老師，六十多個(gè)學(xué)生，只能按復(fù)式班教學(xué)，分成三個(gè)年級(jí)。這些孩子都很聽(tīng)話(huà)，見(jiàn)到他時(shí)臉上都掛著笑容，眼里交織著興奮和感激。每天都有孩子給他送飯，他們擔(dān)心他不會(huì)煮飯餓著。他對(duì)孩子說(shuō)他會(huì)做飯，叫他們不要再送飯，結(jié)果沒(méi)人聽(tīng)，還爭(zhēng)著給他送。他來(lái)到村里的頭一個(gè)月，幾乎沒(méi)生火做過(guò)飯，要么是孩子給他送，要么是被人們拉到家里做客。村里人幾乎把他捧為至寶。他漸漸地愛(ài)上這個(gè)村莊，也愛(ài)這里的人，他們和腳下的土地一樣寬厚而仁慈。

云落村坐落在山坳里，村莊周?chē)N著梨樹(shù)和桃樹(shù)，春季到來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，加上一片片翠綠的竹林迎風(fēng)招展，如同一幅巨大的水墨畫(huà)。學(xué)校建在半山坡上，離村子有兩里地，背后是埋死人的墳地。村里相傳：在墳地上建學(xué)校會(huì)讓孩子學(xué)得更好。羅智不相信，但從沒(méi)反駁。山腳下那條溪流，沒(méi)有以前清澈，也比以前枯瘦。對(duì)面那條通往小鎮(zhèn)的山路，到現(xiàn)在也沒(méi)什么變化，依然像條慵懶的蟒蛇爬向山外。村里沒(méi)通電，人們用煤油燈照亮。他從小鎮(zhèn)上買(mǎi)回一堆蠟燭，用來(lái)對(duì)付那些漫漫長(zhǎng)夜。每當(dāng)獨(dú)自坐在夜幕下，望深邃而孤寂的夜空，不時(shí)會(huì)想起李強(qiáng)宇，覺(jué)得他的魂靈附在他身上，借命而生，以他軀體來(lái)完成未了之事。這種念想使他在漫長(zhǎng)的暗夜里找到依靠。

他最思念的是女友李玲，對(duì)她的思念既熱烈又恐慌，每每在孤寂的夜里給她寫(xiě)信，在信上告訴她山里的生活，告訴她這里的孩子和村民都很善良，告訴她人們需要和渴望幫助，告訴她這里的人真實(shí)而親切。他每個(gè)禮拜都把信交給郵遞員拿到鎮(zhèn)上去寄，卻從沒(méi)收到一封回信。顯然李玲還在生氣，他沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持寫(xiě)，以思念來(lái)對(duì)抗著漫長(zhǎng)而孤寂的夜晚。

他趁著出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)在縣城找過(guò)她，想當(dāng)面跟她好好談?wù)?，但她不愿?jiàn)他，他只好守在醫(yī)院門(mén)外等候，直到下班才把她堵在大門(mén)口。她拉著臉沒(méi)好氣地說(shuō)，你悔悟了？他討好著說(shuō)，好好說(shuō)嘛。她臉色更僵硬了，說(shuō)除非你回到縣城，不然啥話(huà)也別說(shuō)。他說(shuō)這樣吧，給我三年時(shí)間，三年后我就回來(lái)，好嗎？她直勾勾地盯著他，說(shuō)我給你三年，誰(shuí)又給我三年，再說(shuō)了，你以為這縣城是你家后門(mén)啊，想來(lái)就來(lái)想走就走？他被嗆得無(wú)言以對(duì)，事實(shí)確如她所言，要是沒(méi)有背景，想從鄉(xiāng)下調(diào)到縣城難于登天。這不怪她，他不敢告訴她實(shí)情。

他想，她終究會(huì)理解并原諒他的。

各類(lèi)月季于2014年11月修剪平茬后，全部采取防護(hù)措施，第二年4月5日平均氣溫升至5℃后撤去覆蓋物，開(kāi)展物候觀測(cè)。各類(lèi)月季品種物候觀測(cè)見(jiàn)表1。

（2）小組在分組進(jìn)行討論時(shí)，教師不是放手讓學(xué)生去漫無(wú)邊際地討論，而是要發(fā)揮好“領(lǐng)路人”的作用，這是中職學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和自覺(jué)性局限性所致。當(dāng)學(xué)生討論的思路偏離或者遇到障礙時(shí)，教師要及時(shí)提供幫助。

鎮(zhèn)上教委辦組織人來(lái)聽(tīng)課，共二十多位的教師，對(duì)于云落村來(lái)說(shuō)是莫大的榮耀。村長(zhǎng)這次幾次三番地找羅智，說(shuō)老師，你負(fù)責(zé)上好課，我來(lái)負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)做好飯，你就放心吧。村里人都為孩子們感到驕傲。孩子們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的陣式，聽(tīng)說(shuō)有那么多人來(lái)聽(tīng)課，都嚇壞了，連最調(diào)皮的牛娃都不敢說(shuō)話(huà)。王春花把他們集中起來(lái)，說(shuō)鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)課，大家要把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，為我們老師爭(zhēng)光。王春花還要大伙敢于回答問(wèn)題，就算回答不上也要積極舉手。孩子們嚴(yán)肅地點(diǎn)著頭，似乎一場(chǎng)大仗在即。那節(jié)公開(kāi)課孩子們積極回答甚至搶答，讓前來(lái)聽(tīng)課的老師頗感意外，豈料山溝里的孩子能有如此領(lǐng)悟和膽量。他們終于明白王春花考取全鎮(zhèn)第一名并非意外。下課后，鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們搶著和羅智握手，真誠(chéng)地向他表示祝賀。

1000例職業(yè)健康查體人員直接數(shù)字化攝影檢查后1級(jí)片、2級(jí)片質(zhì)量對(duì)比高千伏胸片檢查顯著更高，P＜0.05，統(tǒng)計(jì)學(xué)展現(xiàn)組間分析研究意義。

村里人都知道羅智失戀了，人們擔(dān)心他傷心難過(guò)，后生們?nèi)バ懈枳箷r(shí)就帶上他。行歌坐夜是侗區(qū)青年男女談情說(shuō)的愛(ài)方式。村里人吃罷晚飯，年長(zhǎng)的人都上樓歇息，剩下的是姑娘和后生們的世界。后生們提著燈籠在村莊里轉(zhuǎn)悠，然后敲著某位姑娘家的門(mén)扉。那些待嫁的姑娘都沒(méi)有沉睡，躲在房間里豎著雙耳聆聽(tīng)屋外聲響，只要聽(tīng)到敲門(mén)聲就會(huì)從窗口偷偷往外瞄，看門(mén)外的后生是否是喜歡的人。多數(shù)時(shí)候，姑娘都會(huì)來(lái)到堂屋生好火，打開(kāi)門(mén)把后生們讓進(jìn)屋。后生和姑娘們圍著燒著火的火塘聊天，話(huà)語(yǔ)如同火塘里的火一樣生機(jī)盎然，往往聊到破曉、東方漸明，后生們才在姑娘父母起床之前離開(kāi)。村里的后生和姑娘大多是在那樣的夜晚找到自己的心儀之人。那些夜晚是屬于后生和姑娘們的，家里有半大不小的孩子沒(méi)有沉睡，時(shí)常透過(guò)墻縫偷看后生和姑娘們聊天，偷聽(tīng)他們整宿都在說(shuō)什么。有時(shí)他們說(shuō)到成人的話(huà)題，也被這些孩子偷聽(tīng)去了。羅智不由擔(dān)憂(yōu)起偷聽(tīng)的孩子，擔(dān)心他們聽(tīng)了不該聽(tīng)的東西，會(huì)影響到他們的身心健康。他委婉地跟村長(zhǎng)說(shuō)這樣對(duì)孩子們不好。村長(zhǎng)微笑著說(shuō)，老師，這你就少見(jiàn)多怪了，怎么說(shuō)呢？這么說(shuō)吧，這么些年了也沒(méi)出什么事，對(duì)吧？羅智一時(shí)語(yǔ)塞，覺(jué)得村長(zhǎng)的話(huà)不無(wú)道理，心卻懸浮著。

起初，羅智覺(jué)得行歌坐夜新鮮，每到晚上就跟著后生們走村串寨，沒(méi)過(guò)多久就厭煩了。他和村里的后生和姑娘們沒(méi)有多少共同話(huà)題，他們圍著火塘所談的，多半離不開(kāi)村莊里的雞零狗碎，要么是莊稼，要么是誰(shuí)跟誰(shuí)好上了，有時(shí)一只生病的鴨子都能讓他們談上半宿。羅智對(duì)這些話(huà)題沒(méi)興趣，與其在此浪費(fèi)時(shí)間，還不如回到宿舍里看書(shū)。

村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)羅智沒(méi)法融進(jìn)村莊，不再走村串寨，擔(dān)心他會(huì)落下光棍，特意把他女兒從廣東叫回家，有意把他和他女兒促成夫妻。羅智和村長(zhǎng)女兒也沒(méi)能談到一塊，不是羅智嫌棄她，也不是她嫌棄羅智，而是他們之間沒(méi)有共同話(huà)題，她的思維是廣東模式，對(duì)物質(zhì)的東西感興趣，而他對(duì)外界的反應(yīng)越來(lái)越遲鈍。在交往幾回之后，她說(shuō)，羅老師，你是個(gè)好男人，可惜我阿爸沒(méi)能把你變成女婿。不久她就回廣東去了，那里才是讓她舒心的地方，盡管充滿(mǎn)著種種不可知的變數(shù)。村長(zhǎng)不由感到愧疚，說(shuō)我這當(dāng)阿爸的失敗啊，從小就由著她的性子，要是嫁給你，那才是她的福啊。羅智不好意思地說(shuō)，村長(zhǎng)，你不要把這些事放在心上，感情的事誰(shuí)都替不了誰(shuí)作主，再說(shuō)了，玲玲總有一天會(huì)理解我，原諒我的。村長(zhǎng)用半信半疑的目光看著他，好半晌才顯出自嘲的微笑。

村里人待他如親人，有什么事都喜歡跑來(lái)問(wèn)他，事實(shí)上人們心里已有主意，覺(jué)得他有文化就來(lái)向他求證。人們還時(shí)常帶他上山狩獵，教他唱山歌，以及辨識(shí)山間的種種聲音。他學(xué)會(huì)了狩獵，也學(xué)會(huì)了從山間的聲音和天上的云朵判斷天氣。他不由感慨，以前他也生活在農(nóng)村，但對(duì)此知之甚少。

那年元旦，小鎮(zhèn)舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，羅智帶王春花等五個(gè)學(xué)生去參加，他們發(fā)揮得都很好，獲了獎(jiǎng)，王春花還考取第一名，比第二名高出十分。太讓人驚訝了，別說(shuō)是陌生人，連羅智都感到難以置信。王春花的智力之門(mén)似乎被徹底打開(kāi)，她的聰慧超出她的同齡人?；氐酱迩f，整個(gè)村莊都沸騰了，在鼓樓里載歌載舞。村里人都夸贊他會(huì)教書(shū)，他們都相信他的話(huà)，相信他們的孩子不比鎮(zhèn)上的孩子差，也相信了村里的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)走出山外改變命運(yùn)。村里人太期盼他們的孩子們以讀書(shū)人的身份離開(kāi)村莊，而不是以低賤的勞力到城里換取微薄的報(bào)酬，受盡人間冷暖。羅智清楚并不是他會(huì)教書(shū)，而是孩子們爭(zhēng)氣，他們太渴望讀書(shū)了，生怕不聽(tīng)話(huà)他會(huì)突然消失。

不久后，她直接來(lái)到云落村，也真難為她，她從小在縣城長(zhǎng)大，雖說(shuō)不上養(yǎng)尊處優(yōu)，但她從來(lái)沒(méi)走過(guò)那么偏遠(yuǎn)且崎嶇的山路。她穿著白襯衣牛仔褲，只身一人出現(xiàn)在他面前。村里的孩子圍到她身旁，打量著外星人一樣打量著她。她累得臉紅撲撲的，羅智想伸手去扶她到房間里休息，她毫不客氣地把他的手甩掉，說(shuō)現(xiàn)在縣中招收老師，我跟舅舅打探好了，今天來(lái)就想問(wèn)你一句話(huà)，到底去不去？羅智說(shuō)這里有孩子，到房間里說(shuō)。她說(shuō)我沒(méi)有心情也沒(méi)有時(shí)間跟你這樣耗，路都給你鋪平了，你還想怎樣？羅智看了看周?chē)暮⒆?，他們眼里露出不安，?dāng)他們明白他們的關(guān)系，繼而明白李玲的來(lái)意，眼里的不安變成了驚恐。羅智心里咯吱咯吱地響，泛起一陣隱痛，說(shuō)玲玲你總得給我時(shí)間呀。她失望地?fù)u了搖頭，從背包里掏出一疊信件猛地甩到他臉上，說(shuō)收回你的鬼話(huà)吧。那些信件砸在羅智的臉上，散落一地。她踩過(guò)那些信件揚(yáng)長(zhǎng)而去，拋下一個(gè)充滿(mǎn)憤怒的背影。羅智顧不上那些信件，匆匆忙忙去追她。她在山路上收住腳，說(shuō)要么回到縣城，要么滾回去！羅智怔在那里找不到合適的話(huà)，覺(jué)得她不該那樣心急，凡事可以溝通。叭——，她狠狠地甩了一巴掌說(shuō)，到此為止吧。羅智的臉上一陣痛，心頭更痛，站在那里望著她隱沒(méi)在山間，孤零零的，像一只迷途的白狐。他回過(guò)頭望向村莊，孩子們背著書(shū)包站在路旁，滿(mǎn)眼膽怯地向他望來(lái)。

教委辦主任緊緊地握著他的手，說(shuō)小羅啊，真難為你了，一個(gè)人把整個(gè)學(xué)?？冈诩缟?，還帶出這么好的成績(jī)，不容易啊。他停了停說(shuō)，你的這個(gè)教學(xué)法有創(chuàng)意，經(jīng)驗(yàn)值得推廣，你準(zhǔn)備準(zhǔn)備，召開(kāi)全鎮(zhèn)教師大會(huì)就去傳授下經(jīng)驗(yàn)吧。羅智推辭說(shuō)，這些經(jīng)驗(yàn)上不了臺(tái)面。教委辦主任拍著他的肩膀，說(shuō)別夸兩句就謙虛啊，這事這樣定了，你不同意也得同意。羅智找不出什么理由了。教委辦主任微笑著坐到飯桌旁，硬把他推到主位上落坐。他不敢坐。大家明白主任的意思，硬把他塞到主位上。

我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)產(chǎn)品安全保障體系，主要由執(zhí)法監(jiān)督體系、誠(chéng)信體系、法律法規(guī)體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、檢驗(yàn)檢測(cè)體系、認(rèn)證體系、示范推廣體系以及信息支持體系八部分內(nèi)容所組成。其中執(zhí)法監(jiān)督體系一直處于不斷完善的狀態(tài)，根據(jù)國(guó)家所出臺(tái)一系列規(guī)章制度與法律條款，農(nóng)業(yè)部在2000年開(kāi)始進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全定點(diǎn)跟蹤監(jiān)測(cè)機(jī)制，并啟動(dòng)了監(jiān)控計(jì)劃、農(nóng)藥殘留以及獸藥殘留等計(jì)劃，整體執(zhí)法監(jiān)督體系變得更加完善，為基層執(zhí)法部門(mén)執(zhí)法，提供了可靠依據(jù)。

席間，羅智頻頻向教委辦主任敬酒。主任微笑著說(shuō)，小羅啊，你在村子里得到村民們的大力支持，教學(xué)工作易于開(kāi)展，取得的成績(jī)有目共睹。剛才村長(zhǎng)還問(wèn)我說(shuō)是不是成績(jī)好的老師就考慮調(diào)到鎮(zhèn)上。主任咳了兩聲，說(shuō)我在這跟你明確表態(tài)，只要你把云落村小學(xué)的教學(xué)成績(jī)搞上去，調(diào)到中心校不是什么問(wèn)題，好好努力吧。羅智說(shuō)，我會(huì)努力的。村長(zhǎng)聽(tīng)到了，不由滿(mǎn)臉緊張，他佯裝沒(méi)看見(jiàn)。

老師——

以后不能再這樣了，村里人的日子并不寬裕，他來(lái)到村里找村長(zhǎng)，村長(zhǎng)正在樓底劈柴，啪啦，手腕粗的木頭被劈成兩半，旁邊的雞沒(méi)被嚇跑，早就習(xí)以為常，悠然自得地在覓食。羅智說(shuō)，村長(zhǎng)，以后不要再讓村里人請(qǐng)客了，村里人的好意我領(lǐng)了，要是再這樣下去，我承受不起的，你知道那樣的結(jié)果是什么。村長(zhǎng)慌忙丟掉斧頭，說(shuō)，老師，你聽(tīng)我說(shuō)，你不要怪村里人，都是我出的餿主意，你的意思我懂，你要怪就怪我吧，我這不是心急嗎？你看看村里的這些孩子，生怕你走了沒(méi)人教他們。羅智說(shuō)，以后別再請(qǐng)我吃飯，誰(shuí)請(qǐng)也不吃。村長(zhǎng)說(shuō)好的好的，聽(tīng)羅老師的，只要羅老師不調(diào)走，我天天請(qǐng)你都愿意。他說(shuō)著拾起地上的柴火，猛地丟到墻角里，砸中一只公雞。那只公雞撲倒在地，翅膀撲騰兩下，不動(dòng)了。村長(zhǎng)罵道你這只死雞，不長(zhǎng)眼啊，不知老子在丟柴火，不會(huì)死了吧？他走過(guò)去提起那只雞，說(shuō)，老師，這只雞死了，要不今晚我們喝兩杯吧？這不算請(qǐng)客。羅智知道他故意為之，又不好責(zé)怪他。村長(zhǎng)扭頭叫喊著：孩子他媽?zhuān)⒆铀麐專(zhuān)熘箫?，有客人！他老婆從樓上探出腦袋來(lái)，說(shuō)，是老師呀，我就去做飯。

?俞吾金、陳學(xué)明:《國(guó)外馬克思主義哲學(xué)流派新編:西方馬克思主義卷》，復(fù)旦大學(xué)出版社2002年版，第239頁(yè)。

那頓飯，羅智吃了。

那之后誰(shuí)請(qǐng)他去做客都推辭掉。不久后的傍晚，他在廚房里生火做飯，屋外的風(fēng)很大，刮得樹(shù)葉嘩啦嘩啦響，把煙從灶爐口倒逼出來(lái)，整個(gè)房間充滿(mǎn)煙霧，把他嗆得咳個(gè)不停，眼淚都快咳下來(lái)。王春花蹬蹬地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)，老師今晚去我家吃飯。羅智說(shuō)春花啊，心意我領(lǐng)了，只要好好念書(shū)，比什么都強(qiáng)。她不再說(shuō)話(huà)，臉上掛著一絲笑，從水桶里舀起一瓢水，直接往爐灶潑進(jìn)去，嗞嗞地響，火被澆滅了，灰塵立即飛騰起來(lái)。羅智連忙倒退兩步，還沒(méi)來(lái)得及責(zé)怪她，她已抓住他的手往外拉，說(shuō)，老師我知道您怎么想，理解您，您是要走了，再也不回來(lái)了。您不用騙我，在您走之前請(qǐng)您吃晚頓飯是應(yīng)該的。羅智像個(gè)被人當(dāng)場(chǎng)拆穿的蹩腳魔術(shù)師，無(wú)言以對(duì)，只好厚著臉皮去做客。王春花母親殺一只雞，把村長(zhǎng)和村里幾位德高望眾的老人都請(qǐng)來(lái)。王春郊和幾個(gè)女生在廚房里幫忙做飯。羅智見(jiàn)到如此場(chǎng)面，心中充滿(mǎn)不安，就跟幾位老人閑聊起來(lái)，以此掩飾內(nèi)心的虛妄，吃飯時(shí)他頻頻向老人們敬酒，最后喝得爛醉，都不知怎么回到宿舍。

醒來(lái)已是第二天清晨，陽(yáng)光從山那頭斜過(guò)來(lái)，透過(guò)窗口落到床鋪上，刺痛羅智那雙半睡半醒的眼睛。這真是難得的晴朗天氣，入冬以來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此燦爛的太陽(yáng)。羅智在被子里伸個(gè)懶腰，想側(cè)轉(zhuǎn)身避開(kāi)照到臉上的陽(yáng)光，忽然碰到一團(tuán)滑溜溜的東西，猛地一驚，扭過(guò)臉看見(jiàn)是一個(gè)女人。床上躺著一個(gè)女人！他不由從被子里蹦跳出來(lái)，一絲不掛地落到地板上，胡亂抓起衣服遮掩住身體。

送走教委辦主任一行人后，村里慢慢地傳開(kāi)說(shuō)羅智要被調(diào)走了，人們議論紛紛，既希望他調(diào)到更好地方，又不想村里沒(méi)有老師，一絲惆悵在村里彌漫。村里人對(duì)他更好了，每天都請(qǐng)他到家里做客，雖然沒(méi)什么好菜，但酒總是有的。人們有種種理由讓他無(wú)法推辭，不是這家打到獵物，就是那家殺了瘟雞，逢到節(jié)日就更不用說(shuō)了。他把王春花叫到宿舍問(wèn)村里人為什么天天請(qǐng)他去做客。王春花捂著嘴吱吱笑著沒(méi)回答。他說(shuō)你是班長(zhǎng)，要說(shuō)實(shí)話(huà)，我要知道為什么吃這些飯，不然心里沒(méi)底呀，覺(jué)得自己是個(gè)混飯的無(wú)賴(lài)。王春花才慢慢地收住笑咬著下嘴唇，說(shuō)老師要聽(tīng)真話(huà)還是要聽(tīng)假話(huà)？他說(shuō)真話(huà)如何，假話(huà)如何？王春花說(shuō)假話(huà)是為了感謝老師，真話(huà)是村里人擔(dān)心老師離開(kāi)。停了停又說(shuō)，是村長(zhǎng)讓號(hào)召村里人請(qǐng)客的，等到全村人都請(qǐng)過(guò)了，那時(shí)老師可能就不想走了。

女人輕輕地叫了一聲。羅智愣愣地扎立在床前，盯鬼怪一樣盯著床上的女人——竟是王春花！這不是做夢(mèng)吧？羅智的身體瞬間僵硬，扎在那里無(wú)法動(dòng)彈。王春花蜷縮在被子里露出小腦袋，巴眨著眼睛向他望來(lái)，眼里交織著慌亂和渴望。這到底發(fā)生了什么？她紅著臉說(shuō)，老師，進(jìn)來(lái)吧，外邊冷。羅智被刀扎著似的，渾身猛地顫抖，再次往后退縮，終于縮到墻角里，無(wú)路可退。窗外的陽(yáng)光消失，剩下一片陰郁，這天氣說(shuō)變就變啊。他閉上眼祈禱著這是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)再次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前并不是夢(mèng)啊。他先前的擔(dān)憂(yōu)并不多余，這些孩子過(guò)早地接觸成年人的話(huà)題，遲早會(huì)鬧出什么事，他沒(méi)想到事情會(huì)出在自己身上。他懊悔地啪啪地拍打著自己的腦袋，使勁回想著昨晚喝酒的情景，怎么也想不起醉酒后的事，記憶出現(xiàn)一段空白。王春花看著他兒戲地拍打腦袋，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴角抽了抽，卻什么也沒(méi)說(shuō)，直接掀開(kāi)被窩，說(shuō)，老師快進(jìn)來(lái)吧。

套路化、統(tǒng)一化、模式化，使老師產(chǎn)生職業(yè)倦怠，學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，長(zhǎng)此以往，語(yǔ)文將不成語(yǔ)文！要正視文體的存在，要強(qiáng)化文體意識(shí)，因“文”制宜，循“體”而教。

她還沒(méi)發(fā)育健全的軀體赤裸在面前，使他感到一陣眩暈，更讓他感到眩暈的是，她身下的床單沾著點(diǎn)點(diǎn)血跡。天啊，我都干了什么！連傻瓜都知道那血跡是什么回事！昨天夜里他喝多了，爛醉了，什么都想不起了，更不知王春花怎么就躺在被窩里，但是他和她真真切切地睡在了一起。

她還不到十四歲??！

這不是強(qiáng)暴，也是誘奸啊。

羅智靠住透著寒潮的墻壁，才不至于摔倒下來(lái)，他怔怔地看著她，竟忘了穿上衣服。王春花有些羞澀卻不慌張，躺在被窩里說(shuō)，傻瓜，女人都會(huì)有這么一天的，快進(jìn)來(lái)吧，外邊冷。她哪像個(gè)孩子，分明是個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜的女人。他不禁打個(gè)寒噤，才注意到自己還赤裸著，不由怒吼起來(lái)：轉(zhuǎn)過(guò)身去！王春花看他一下，滿(mǎn)眼驚悚和委屈，接著聽(tīng)話(huà)地背轉(zhuǎn)身去。羅智抓起衣服就往身上套，手忙腳亂，怎么也穿不進(jìn)去。他吸了兩口冷氣，把一邊腿伸進(jìn)褲筒，蹦跳兩下，整條腿套進(jìn)去，爾后才套進(jìn)第二條腿。王春花又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，看到他笨手笨腳的模樣，忍不住吱地笑出聲來(lái)。她在偷看，在笑，還能笑出來(lái)。羅智沒(méi)有心思和她計(jì)較，匆匆忙忙穿上毛衣，抓過(guò)外套就想溜出門(mén)外。王春花說(shuō)，老師，您把毛衣穿反了，快換過(guò)來(lái)，不然人家會(huì)笑話(huà)。

在加權(quán)知識(shí)超網(wǎng)絡(luò)中，協(xié)同成員具有不同的重要性與權(quán)重。因此，在考慮協(xié)同成員權(quán)重的情況下，進(jìn)一步提出加權(quán)專(zhuān)有知識(shí)成員比例這一概念來(lái)評(píng)價(jià)CPIKN中專(zhuān)有知識(shí)成員的重要性。加權(quán)專(zhuān)有知識(shí)成員比例

他狠狠地剜她一眼，她知趣地再次背轉(zhuǎn)身去，他慌忙把毛衣穿回來(lái)，咣，拉開(kāi)房門(mén)，剛抬起腳又縮回去，爾后小心翼翼地探出腦袋四下張望，沒(méi)看到什么人影，才邁開(kāi)雙腳往學(xué)校背后的山坡奔去。他拼命地奔跑，在斜坡上滑倒了，就雙手并用往上爬，逃命似的，最后癱軟在一棵松樹(shù)下。他時(shí)常爬到山坡上望著學(xué)校和村莊，最先映入眼簾的是鼓樓，尤其是樓頂上豎起的那串葫蘆，裊裊炊煙縈繞著房屋，石板路上搖晃著幾許人影，黃牛拖著腳慢悠悠地回家，孩童們往頭上扎一頂樹(shù)葉做成的草帽，在田埂上奔跑呼叫，驚起無(wú)數(shù)枝頭的鳥(niǎo)雀。夕陽(yáng)西下。這種場(chǎng)景讓他聯(lián)想到人間的寬廣和慈悲。此時(shí)，再次望著不遠(yuǎn)處的村莊，感覺(jué)不到半點(diǎn)暖和，剩下的只是越來(lái)越冷的天氣。他把手縮進(jìn)衣袋，竟摸出一包香煙，還有脫落了商標(biāo)的火柴。他實(shí)在想不起來(lái)這兩樣?xùn)|西怎么會(huì)出現(xiàn)在口袋里。這真是活見(jiàn)鬼。他從不抽煙，那時(shí)卻很想抽，就掏出一支叼在嘴上，劃著火柴想把煙點(diǎn)上，卻怎么也點(diǎn)不著，每劃燃一支火柴，總被呼呼的北風(fēng)吹滅，煙始終沒(méi)點(diǎn)著，胡亂地扔了一地火柴梗。

王海軍出現(xiàn)在羅智視線(xiàn)里，他是個(gè)沒(méi)娶過(guò)女人的光棍，喜歡打聽(tīng)別人家的私事，只要喝上兩杯酒，就會(huì)把人家的私事倒出來(lái)，無(wú)論在什么場(chǎng)合。他討不起女人，和他的這個(gè)性子有很大關(guān)系?，F(xiàn)在他雙手插在衣袖里，弓著腰往前走。他一個(gè)光棍起這么早干什么，到山上去砍柴火嗎？要是如此勤快他還落得沒(méi)姑娘嫁？羅智還沒(méi)想明白，王海軍已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他并直直地向他走來(lái)。他走到羅智面前，抬頭望了望陰沉的天空，接著拉回目光看著羅智，把手從衣袖里抽出來(lái)，不由分說(shuō)奪過(guò)羅智手中的火柴盒，左手拉起衣襟，右手捏著火柴盒，在衣襟遮掩下，單手吱地把火柴劃燃。他小心翼翼地護(hù)著火苗，幫羅智點(diǎn)上了煙，又給自己點(diǎn)上。他對(duì)著寒風(fēng)吐出煙霧，幾只圓圈立即被風(fēng)吹得七零八落，面帶笑容討好地說(shuō)，羅老師，你這么早就起來(lái)鍛煉身體啊，你們讀書(shū)人就是不同，這么冷的天還起來(lái)跑步什么的，太羨慕你們文化人了，做什么事都和村里人不一樣。羅智沒(méi)有回答。他又看了看天，說(shuō)今天是個(gè)鬼天氣，太陽(yáng)剛冒個(gè)頭，立即就不見(jiàn)了，像女人的東西不給人看到，這么冷的天，是要下場(chǎng)雪了。他說(shuō)著就把煙叼在嘴里，雙手重新插進(jìn)衣袖里，弓著腰走了。羅智看他遠(yuǎn)去的背景，心間有什么也跟著遠(yuǎn)去。

王春花從宿舍里走下來(lái)，東張西望地走過(guò)操場(chǎng)，似乎背后有什么人在追趕。她是那么瘦小，如同一根枯黃的蘆葦，似乎寒風(fēng)都能將她攔腰吹斷。王海軍也看到了王春花，扭頭往松樹(shù)下的羅智望來(lái)，臉上露出似笑非笑的表情。羅智感到一股比冬天更冷的寒氣襲來(lái)，想跑過(guò)去跟他解釋什么，終究沒(méi)有挪腳。他搖了搖頭，說(shuō)，嗨，這鬼天，真要下雪了。說(shuō)著就轉(zhuǎn)身走了，頭發(fā)像書(shū)本一樣在寒風(fēng)中翻來(lái)覆去。

王海軍走出了視線(xiàn)，王春花也不見(jiàn)了，羅智才往山下狂奔趕回宿舍。房間被王春花收拾得干凈整潔。那沾著血跡的床單不見(jiàn)了，想必是王春花帶走了。羅智忽地覺(jué)得自己被出賣(mài)了，整個(gè)心臟空空如也。他不知該干什么，摸出煙，叼在嘴里，狠狠地抽起來(lái)。

羅智緊緊地關(guān)起門(mén)窗，生怕外邊傳來(lái)聲響，宿舍里陷入昏暗的寂靜。不久，門(mén)外邊響起敲門(mén)聲，他不由渾身發(fā)顫，惶恐地盯著門(mén)板。老師，是我，我是春花。王春花在門(mén)外說(shuō)。他不由松了一口氣，心仍然懸著。老師，是我，我是春花，我給您送早飯來(lái)了。王春花邊敲門(mén)邊說(shuō)。他心里頓然充滿(mǎn)憤恨，出了這等的事，她居然還給他送飯。他不想理會(huì)她，憑由她敲門(mén)，想等她知趣地離開(kāi)。她卻一個(gè)勁地敲著門(mén)。他不想引起別人注意，咣地一聲拉開(kāi)門(mén)。她滿(mǎn)臉笑容地出現(xiàn)在面前，沒(méi)等他開(kāi)口說(shuō)話(huà)，已從書(shū)包里掏出飯盒擱在書(shū)桌上，說(shuō)，老師您放心，沒(méi)人知道的，吃吧，可要保重身體哦。她說(shuō)著就轉(zhuǎn)身出門(mén)，還扭過(guò)頭來(lái)扮個(gè)鬼臉。他始終沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也不知該說(shuō)什么，感覺(jué)被什么控制著，望著王春花蹦跳著走向教室，癱坐在門(mén)框上狠狠地抽煙，想到底她不知這事有多嚴(yán)重？他本想對(duì)著盒飯視而不見(jiàn)，寒冷和饑餓卻迫使他端起飯盒，胡亂往嘴里扒飯菜，毫無(wú)味道。門(mén)外邊漸漸地響起嘈雜聲響。他偷偷地往門(mén)外探望，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上蹦跳奔跑，并有意無(wú)意地往宿舍張望，他猛地縮回腦袋，似乎被他們發(fā)現(xiàn)了什么，虛脫般癱軟在椅子上。他怔怔地盯著床鋪，想究竟有沒(méi)有人知曉昨晚的事？他沖過(guò)去把床鋪掀翻，被子掉到地上，一只老鼠從角落里躥出來(lái)，順著墻角飛奔逃出門(mén)外。門(mén)外邊的嘈雜聲響越來(lái)越大。上課時(shí)間到了，他抬腳踢向床板，小腿碰到床板上，疼得整個(gè)人蜷縮起來(lái)。等那股疼痛退去，他才直起身把床鋪好，再次往門(mén)外探望，孩子們都紛紛進(jìn)了教室，與往日無(wú)異。他在鏡子前整了整衣服，看到一張被嚇得蒼白的臉，就用手叭叭地拍打著，直到臉上泛上一絲紅潤(rùn)，然后才夾著課本走向教室。

他有些猶豫地走上講臺(tái)，干咳兩下，用余光掃著教室，所有的孩子都向他望來(lái)。連忙垂下腦袋，孩子們沒(méi)注意到他的異常，把雙手?jǐn)R在桌面上，老老實(shí)實(shí)地端坐著。王春花也若無(wú)其事地端坐著。他在心底勸自己要冷靜，當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生，不能在學(xué)生面前露出破綻，手腳卻變得異常僵硬，翻了好幾回才把課本翻出來(lái)。他拿起書(shū)本念起來(lái)，念著念著，書(shū)本里浮現(xiàn)出一片血跡，趕忙閉上眼睛，再次睜開(kāi)，那片血跡不見(jiàn)了。他不由恍惚著，竟不會(huì)講課了，把目光越過(guò)孩子們的頭頂，望向窗外陰沉沉的天空，自言自語(yǔ)地說(shuō)，像要下雪了。孩子們紛紛抬頭往窗外望去，也看到那片陰沉沉的天空。他們沒(méi)看出什么稀奇，失望地轉(zhuǎn)頭望來(lái)。他不敢正視他們的目光，那如同一支支射向他的竹箭。

他向王春花求助說(shuō)，王春花，今天我身體有些不舒服，你就讓大家預(yù)習(xí)課文吧，我們下午再上新內(nèi)容。他沒(méi)等王春花站起來(lái)，夾著教案本匆匆走了，把還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的孩子們丟在教室里。他對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性是放心的，以往到小鎮(zhèn)上去辦事，多半都是由王春花帶領(lǐng)孩子們自習(xí)，從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真的。

下課后，他站在窗前沒(méi)頭沒(méi)腦地抽煙，看到王春花和幾個(gè)女孩追逐打鬧，既而在角落里交頭接耳，接著傳來(lái)郎朗的笑聲，心頭不由忽地怦怦跳起來(lái)，想王春花不會(huì)把這事情告訴她們吧？他連忙丟掉煙頭，坐在書(shū)桌前，翻看著教案，書(shū)上的字蟬蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)著，猛地把教案本啪地甩到墻上，砸中一只逃命的蟑螂。

一連幾天，上課好久了，他才心虛地走向教室，一下課立馬就往宿舍跑去，不敢在教室里多待一會(huì)兒。有時(shí)在課堂上，講著講著就不知講到哪兒了，也不愿往下講了，覺(jué)得沒(méi)有意思，扭頭望向窗外的天空，冥冥地說(shuō)，這天真像要下雪了。孩子們跟著望去，沒(méi)看到什么稀奇，最后也跟著幽幽地說(shuō)，這天像要下雪了。王春花也時(shí)常抬頭望著天空，臉上露出似是而非的表情。

第四天晚上，王春花用布袋裝著床單，借著夜色悄悄地來(lái)到學(xué)校，敲開(kāi)他的宿舍。她走進(jìn)宿舍就挽起衣袖，不慌不忙地收拾散亂在桌面上的書(shū)本和飯盒，又把丟在床鋪上的衣物一一掛到墻壁的釘子上。她做得極其自然，似乎她是房間的女主人。他站在旁邊，反倒拘謹(jǐn)不安，待她忙完后干咳兩聲，說(shuō)春花，晚了，天這么冷，快點(diǎn)回去吧。她頓了一下，臉頰瞬間泛紅，爾后垂著眼瞼走出門(mén)外，很快就消失在暗夜里。他看著她走到河對(duì)岸，抱起床單跑到河邊，抓起幾塊石頭捆在床單里，用手掂了掂，覺(jué)得足夠把床單沉到河底。他沒(méi)把床單丟進(jìn)河里，而是找來(lái)枯枝和雜草，砌成一個(gè)品字形，把床單擱上去，點(diǎn)火。床單很快就燒成了灰燼。他用木棒把灰燼掃到河里，床單永遠(yuǎn)消失了。那股堵在胸口的悶氣終于舒了出來(lái)，他不由自主地吹起輕快的口哨，回到宿舍躺倒在床，睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

次日清晨，羅智哼著小曲走向教室，北風(fēng)迎面吹來(lái)卻沒(méi)感到寒冷，他來(lái)到教室門(mén)口整了整衣服，然后才挺著胸膛走進(jìn)教室。孩子們的目光都望向他，眼里含混著驚慌和迷茫。他們的目光越過(guò)他頭頂盯向黑板。他扭過(guò)頭去，黑板上有一行歪歪扭扭的字：

王春花是破鞋?。?！

教室里的目光落到他臉上，接著不約而同地轉(zhuǎn)向牛娃。牛娃低垂著腦袋，目光落在地上，腮幫紅白相間，快要哭了的模樣。牛娃的腦袋越垂越低，終于低不下去了，整個(gè)人忽地站起來(lái)，撕開(kāi)喉嚨叫喊，是老子寫(xiě)的，那又怎樣？他說(shuō)著就雙手支住桌面，用力一撐，整個(gè)身子越過(guò)去，蹬蹬蹬跑出教室。羅智急忙跟著追出去。孩子們跟著紛紛追出來(lái)。他們沒(méi)有追上牛娃，只追上他拋下來(lái)的話(huà)：王春花是老子的老婆，你憑什么睡了她！羅智和孩子們僵立在操場(chǎng)旁，望著牛娃消失在遠(yuǎn)處。最后孩子們都向羅智望去，臉上布滿(mǎn)迷茫，不明白到底發(fā)生了什么。羅智避開(kāi)孩子們的目光，回過(guò)頭望向教室，教室只剩下王春花，她正趴在書(shū)桌上哭泣。羅智想去安慰她，結(jié)果轉(zhuǎn)身走向宿舍。

整個(gè)村莊都知道了這件事。

羅智躲在宿舍里渾身發(fā)顫，想無(wú)論怎樣的懲罰，他都會(huì)接受且必須接受，并在暗夜里等著懲罰的降臨。他能理解牛娃說(shuō)的話(huà)。牛娃父親和王春花父親是至交，曾說(shuō)過(guò)要是以后生下的孩子是同性的就結(jié)交摯友，要是異性就結(jié)成夫妻，雖然只是玩笑話(huà)，但在牛娃看來(lái)那就是誓言。在不久前，牛娃跟他講起過(guò)這件事，當(dāng)時(shí)他對(duì)牛娃報(bào)之一笑，既不支持也不反對(duì)。

第二天上午，村長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，在宿舍外頭咚咚敲門(mén)，羅智躲在宿舍里裝聾作啞沒(méi)給村長(zhǎng)開(kāi)門(mén)。村長(zhǎng)邊敲門(mén)邊叫喊：牛娃被他父親吊在鼓樓里打，誰(shuí)勸都沒(méi)有用，再這樣打下去怕把孩子給打壞了。羅智依舊沒(méi)有應(yīng)聲。村長(zhǎng)敲門(mén)的力度越來(lái)越響，說(shuō)，老師，只有你才能救牛娃了，你再不去看，怕被他父親給打死了。羅智用棉花塞住耳朵，牛娃父親的形象從腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，他和牛娃父親喝過(guò)酒，見(jiàn)識(shí)過(guò)他的火爆脾氣，不由為牛娃擔(dān)憂(yōu)著。牛娃父親在鼓樓懲罰牛娃，那必定是他真的動(dòng)怒了，而不只是裝裝樣子。鼓樓是村莊里最為神圣之地，彌漫著一股穿越時(shí)空的氣息，先祖?zhèn)兊幕觎`附在墻壁上，安詳?shù)啬篱g，守候那些出沒(méi)在日常里的人。村里從來(lái)沒(méi)人敢破壞鼓樓，哪怕是一磚半瓦。羅智再也裝不下去，頭也不梳，臉也沒(méi)洗，拉開(kāi)門(mén)跟著村長(zhǎng)往村莊里的鼓樓奔去。

牛娃父親用繩子捆住牛娃雙手，吊掛在鼓樓的橫梁上，并用木條鞭打。牛娃眼里含著淚花，卻咬著牙不求饒。鼓樓里圍著一群看熱鬧的人，縮著肩膀，手插在衣袖里，沒(méi)人說(shuō)話(huà)。牛娃父親看到了羅智，抽得更起勁了，枝條落在牛娃身上發(fā)出啪啪的響聲，一陣陣輕微的塵埃騰起來(lái)，他還邊打邊問(wèn)，看你誣蔑老師！牛娃瞪著充滿(mǎn)血絲的眼說(shuō)，他們都睡上了，還不讓我說(shuō)？牛娃父親說(shuō)，那是喝酒說(shuō)的話(huà)，能當(dāng)真嗎？牛娃說(shuō)大人說(shuō)話(huà)能不算數(shù)？反正她是我老婆了，是我老婆就不能跟別人睡，要是你老婆讓人睡了你愿意？牛娃父親往牛娃嘴上扇了一巴掌，說(shuō)看我不抽死你！你認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)？牛娃咬緊牙關(guān)瞪著雙眼，嘴角淌出一絲血絲，卻不認(rèn)錯(cuò)。他父親舉起木條又想抽下去，羅智慌忙跑過(guò)去抓住他的手臂，奪下他手里的枝條，用力甩出鼓樓門(mén)外，嚇跑蹲在路旁的兩只黑狗。羅智解開(kāi)捆住牛娃的繩子，牛娃落到地上，踉蹌著，扶住身旁的柱子才沒(méi)摔倒。

那個(gè)孩子就是羅智。

他父親追上去，說(shuō)看我不打死你。羅智慌忙拉住他，說(shuō)別追了，先不說(shuō)這是犯法的，就是把孩子打壞了也于事無(wú)補(bǔ)啊。他父親跺著腳說(shuō)，這孩子，太囂張了，連老師都不放在眼里怎么了得，這還不該打嗎？羅智說(shuō)你千萬(wàn)別為難孩子，那不是他的錯(cuò)。停了停又說(shuō)，你要是再打孩子，就是我的錯(cuò)了。牛娃父親愣住了，抬頭望向身旁的人，似乎想向人們求救。人們沒(méi)接住他的目光，向羅智點(diǎn)點(diǎn)頭就默默散去。牛娃父親見(jiàn)狀，嘆了口氣，也默默地走了。

鼓樓里剩下羅智一個(gè)人，他看著墻上的那族規(guī)，按族規(guī)他必受重懲，心底不由泛起一陣冰涼和恐懼。他仰頭順著柱子往上望去，樓頂擱置的那面樺鼓，落著灰塵結(jié)著蜘蛛網(wǎng)，已經(jīng)許久沒(méi)人敲響，這面鼓不知在此存放了多少年，整個(gè)村莊的世事沉浮都看在眼里吧，知曉我的丑事吧？他心里一陣難受，想村里人即將敲響這面鼓，將在眾神面前判他的罪。他慌里慌張地逃出鼓樓，覺(jué)得樓頂?shù)暮J是眼睛，無(wú)論怎么逃都逃不出她的視線(xiàn)，她看透了他靈魂深處的陰冷和幽暗。他氣喘吁吁地跑到村口的古榕樹(shù)下，不敢回頭望向身后的鼓樓，心里憋得慌，抬腿踢向樹(shù)干，鉆骨的疼痛傳遍全身，整個(gè)人蜷曲在樹(shù)底。劉海軍弓著腰立在不遠(yuǎn)處，身旁蹲著一條黃狗，他們以同一種姿態(tài)向他望來(lái)，眼里閃爍著同樣茫然的光芒。

羅智知道此事無(wú)法挽回，也無(wú)可逃避，唯有坦然面對(duì)，好在王春花家里沒(méi)什么人，她父親在早些年因病逝世，而她哥哥在廣東犯事坐牢，她母親是四川人，很少回去過(guò)，娘家人也對(duì)她越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，身體也每況愈下。王春花和她母親相依為命，在這個(gè)村莊里也沒(méi)有什么親戚。羅智這樣想著，心里的壓力徒然銳減，不由暗吃一驚，想這和恃強(qiáng)凌弱有什么區(qū)別？他不由感到手腳無(wú)措，竟不知道內(nèi)心深處隱藏著的這般念想，惡念，不知是否與生俱來(lái)。

夜晚，羅智難以入睡，屋外傳來(lái)的輕微聲響，都會(huì)讓他心驚膽戰(zhàn)，似乎一場(chǎng)滅頂之災(zāi)即將降臨。他不敢點(diǎn)燈，生怕被人發(fā)現(xiàn)宿舍里有人，在昏暗中睜大雙眼，緊緊地盯著上了拴的門(mén)板，既害怕被人破門(mén)而入，又渴望被人破門(mén)而入。他想既然懲罰無(wú)可避免，那么就讓?xiě)土P來(lái)得快些吧。現(xiàn)在他不怕受到懲罰了，不管將受到怎么樣的懲罰，怕的是在眾目睽睽下判罰的過(guò)程。然而懲罰遲遲沒(méi)有到來(lái)，使他覺(jué)得脖子上始終懸著一把利劍，隨時(shí)會(huì)砍下來(lái)，這種等待比懲罰本身更加難受，連呼吸都感到疼痛。

那就用錢(qián)來(lái)補(bǔ)償吧。

他腦子里忽然冒出這個(gè)念頭，緊接著又冒出另一個(gè)聲音：要是她們漫天要價(jià)呢？該到哪里去湊這筆錢(qián)？難不成是她們給我設(shè)下的局？叭——叭，他使勁地抽了自己兩個(gè)耳光——再次洞悉自己內(nèi)心的膽怯、虛偽和自私。

隔日，他跟孩子們說(shuō)要到鎮(zhèn)上開(kāi)會(huì)，讓他們?cè)诮淌依镒粤?xí)。孩子們呆呆地看著他，似乎不明白他在說(shuō)什么，最后不無(wú)驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

羅智回了一趟百里外的老家，他父母親很高興，在村巷大呼小叫，生怕別人不知道他們有個(gè)當(dāng)國(guó)家干部的兒子。親戚和鄰居們紛紛來(lái)到家里看望他。他母親跑到商店里買(mǎi)回一大堆糖果，分發(fā)給到家里來(lái)的親戚和鄉(xiāng)鄰。他看到了，心里泛著酸，裝作沒(méi)看見(jiàn)而走進(jìn)廚房。他母親到樓底抓一只母雞殺了。

晚上，他父親請(qǐng)村長(zhǎng)和幾位親戚到家里做客，人們邊喝酒邊聊天，談起家長(zhǎng)里短，更多談起政府出了什么政策呀，哪家孩子在外打工拿不到工錢(qián)呀，哪家女人背著丈夫在家偷野漢子呀……每每談起這些他們就盯著他，眼里充滿(mǎn)信任和渴望，似乎他是個(gè)無(wú)所不能的人，無(wú)論是大事還是雞毛蒜皮的小事他都能解決。他父親也時(shí)不時(shí)地看著他，眼神比任何人都驕傲和滿(mǎn)足。他心里不由一陣堵，頻頻舉杯與客人相碰，結(jié)果把自己喝倒了。他合著衣服躺在床上，想到自己淪落于此，卻被鄉(xiāng)親們視為衣錦還鄉(xiāng)，眼角不禁淌下淚來(lái)。

半夜，他父親輕輕地走進(jìn)房間，坐在床沿上把他推醒，把一本有些發(fā)黃的存折本塞到他手里。他父親說(shuō)阿智啊，阿爸知道你遇到了困難才回的家，這里有八千塊，你先拿去救急，不用擔(dān)心我和你阿媽。知子莫若父啊。他父親竟然早已洞悉他的內(nèi)心。他工資還不到四百塊，存折里是他整整兩年的工資啊。他捧著那本還帶有體溫的存折，強(qiáng)忍著才沒(méi)流出淚水，垂下眼簾，說(shuō)，阿爸，班里有個(gè)孩子生病，我才回家來(lái)的。他父親拍了拍他的肩膀，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，似乎知道他在撒謊，卻不忍心拆穿。他渾身微微發(fā)顫，想沖出門(mén)外逃掉，結(jié)果躺著不動(dòng)，像童年做錯(cuò)事時(shí)等待著他父親的懲罰。他父親沒(méi)有責(zé)怪他，又拍了拍他的肩膀，微笑著起身走向門(mén)外。他發(fā)現(xiàn)他父親的背微佝著，兩鬢斑白了，腳步也飄忽著，忽然發(fā)現(xiàn)他父親老了，整個(gè)人都縮小了，不再是當(dāng)年那個(gè)健壯的木匠。早些年他父親常年為人家修建房子，換取錢(qián)物供他上學(xué)念書(shū)。他母親沒(méi)念過(guò)書(shū)，年復(fù)一年在地里剜土，種出的莊稼也能養(yǎng)活家人。他們都老了，需要他照顧了，他反倒有讓他們操不完的心，拉過(guò)被子蓋住腦袋，在被子里低聲抽泣。

他來(lái)到鎮(zhèn)上的信用社取出五千，想了想又取出兩千，最后把剩下的全取出來(lái)。柜臺(tái)里的女孩懷疑地瞟了他兩眼。他沒(méi)有解釋什么，把錢(qián)裝到信封里，又跟朋友借一些，東拼西湊湊了一萬(wàn)塊錢(qián)。他想了想又跑到縣城找李玲，她有能力幫他，盡管她母親眼睛瞎了，心卻是敞亮著，在城南開(kāi)的盲人按摩店生意紅火，還在念書(shū)時(shí)，她家里每個(gè)月寄給她的匯款單都比老師工資高。她不愿見(jiàn)他，他就在縣醫(yī)院門(mén)外堵住她，劉禹站在她身旁，如同貼身保鏢虎視眈眈地盯著他。

玲玲，能借我一萬(wàn)塊錢(qián)嗎？

他垂著腦袋壓低聲音說(shuō)，目光落在她的腳面上，她穿著一雙深紅色皮鞋，似乎粘著一些血絲。借錢(qián)？她語(yǔ)氣里充滿(mǎn)嘲諷和不屑。他要不是實(shí)在沒(méi)辦法，真想轉(zhuǎn)身跑掉。他說(shuō)一個(gè)學(xué)生生病住院需要錢(qián)。李玲哈哈地冷笑兩聲，不再說(shuō)話(huà)甩手離去，地面上留下她憤怒而輕蔑的身影。他怔怔地站在街邊，看著她的身影消失在街角，才拖著腳悻悻地走向車(chē)站。他買(mǎi)了票準(zhǔn)備回小鎮(zhèn)，上車(chē)前劉禹氣喘吁吁地跑來(lái)，把一只信封塞到他手里，說(shuō)知道你說(shuō)的不是真話(huà)，但知道你的確急需用錢(qián)，先拿去吧。他接過(guò)那只信封，心里百感交集，眼前這個(gè)男人是他的情敵啊，他竟然接受情敵的幫助，而且因?yàn)檎T奸！這是多么荒謬。

那天他回到云落村天已黑透，村莊里燈光點(diǎn)點(diǎn)，寧?kù)o如初，似乎這里從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么。他悄悄地來(lái)到王春花家樓底，不敢叫喊，也不敢敲門(mén)，手里緊張地抓著裝著兩萬(wàn)塊錢(qián)的信封，竟不知如何送出去，期盼王春花走出門(mén)來(lái)，又不希望與她遇見(jiàn)。王春花和她母親在樓上說(shuō)話(huà)，聽(tīng)不清她們?cè)谡f(shuō)什么，她們家的狗從門(mén)里鉆出腦袋，看到他，非但沒(méi)有狂吠，反而招搖著粗大的尾巴，它在向他示好。他的腳彈起來(lái)踢過(guò)去，它汪汪叫著躥到角落里委屈地望來(lái)。王春花聽(tīng)到狗叫，推開(kāi)窗口看到他就蹬蹬地跑下樓，他正想跑開(kāi)她已經(jīng)跑到面前。他竟說(shuō)不出什么話(huà)，把裝錢(qián)的信封塞到她手里，轉(zhuǎn)身逃命似地跑掉。

晚上，他又失眠了，躺在床上胡思亂想：王春花和她母親會(huì)不會(huì)接受私了？接受私了會(huì)不會(huì)嫌這筆錢(qián)給少了？她們還會(huì)不會(huì)有別的什么要求呢？他終究想不出來(lái)。天色在失眠里慢慢地轉(zhuǎn)亮，村子里傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲，牛叫聲，孩子哭泣聲，新的一天開(kāi)始了。

等孩子們來(lái)到學(xué)校后，他整了整心緒，夾著書(shū)本走進(jìn)教室。孩子們安靜地端坐著，滿(mǎn)臉渴望地等待著他上課。王春花也一如既往地來(lái)到學(xué)校，臉上還掛著似是而非的笑容。他不禁懷疑那個(gè)夜晚是一場(chǎng)夢(mèng)，并祈禱著夢(mèng)醒后一切如故。但那不是夢(mèng)呀，他無(wú)法專(zhuān)心上課便讓孩子們自習(xí)。

他再也不愿走進(jìn)教室，不愿見(jiàn)到孩子們，尤其是還能笑得出來(lái)的王春花。孩子們呆坐在教室里，等不到他時(shí)就捧著書(shū)本朗讀。他在他們的朗讀聲里聽(tīng)到他們內(nèi)心的焦灼，他還是沒(méi)有走出房門(mén)走向教室。他們就跑到宿舍門(mén)外叫喊：老師您在房間里嗎？老師到時(shí)間上課啦。老師您是不是生病了？叫喊聲里夾著哭腔，他依然躺著不動(dòng)，愣愣地盯著天花板，看到一只死掉了的蜘蛛。

羅智病了，發(fā)了高燒，渾身無(wú)力，躺在宿舍里沒(méi)去上課，孩子們慌了，連忙跑到村莊里叫大人。不久，村長(zhǎng)和赤腳醫(yī)生匆匆趕來(lái)，赤腳醫(yī)生給他打了針，說(shuō)，村長(zhǎng)，最好送羅老師到山外去檢查檢查。羅智搖著頭說(shuō)，不用去醫(yī)院，過(guò)幾天就好了。他清楚自己患的是心病，醫(yī)院是檢查不出來(lái)的。村長(zhǎng)見(jiàn)他如此堅(jiān)持也就依了他。村里人紛紛給他送來(lái)雞蛋和酸肉，他想拒絕但沒(méi)人聽(tīng)，只好收下，想等病好了再讓村長(zhǎng)還回去。他爬起來(lái)上廁所時(shí)，看到操場(chǎng)上擠站著大人、小孩子，還有拄著拐杖的老奶奶，陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，使他們成了一片沉默的森林。他們不吱一聲，默默地望著破敗的木樓，眼里布滿(mǎn)了同一種憂(yōu)慮。他想告訴人們自己沒(méi)事，搜腸刮肚也找不出詞來(lái)。他心里不由急了，盼著病快點(diǎn)治愈，結(jié)果更重了，整個(gè)人都渾渾噩噩的。村里的老人把巫師請(qǐng)到學(xué)校，在操場(chǎng)上擺起神壇，立于壇前，嘴里念念有語(yǔ)，他在驅(qū)鬼。羅智心里直發(fā)笑，想叫村長(zhǎng)制止這場(chǎng)鬧劇，最后什么也沒(méi)說(shuō)出口。他知道人們是在尋求著心靈撫慰，最后人們把怒氣撒向牛娃，說(shuō)如果不是他，羅老師也不會(huì)生病。

那天牛娃就不見(jiàn)了，天暗了下來(lái)也沒(méi)人看見(jiàn)他，人們斷定牛娃害怕跑到山里去了，于是擰著手電筒尋向山野。那個(gè)晚上整個(gè)山野上回蕩著牛娃的名字，呼喊聲被山梁擋住，一陣陣回音使整個(gè)山野變得蒼涼。人們沒(méi)有找到牛娃，只把沉睡中的鳥(niǎo)獸攪得四處驚飛。羅智病了，牛娃不見(jiàn)了，一股淡淡的憂(yōu)傷彌漫在村莊上空。人們聚在一起連話(huà)都少了，似乎有什么事將要發(fā)生。當(dāng)人們不知牛娃去向時(shí)，他卻在第二天傍晚向村莊走來(lái)，渾身上下粘著泥土，手里提著一只肥胖的竹鼠，臉上掛著一絲得意的笑。人們呆呆地望著他，似乎他也是一只竹鼠，從地皮下鉆出來(lái)。他父親從石板路上跑到他面前，二話(huà)不說(shuō)就叭地甩了一巴掌，說(shuō)你死了啊你！牛娃沒(méi)顧及疼痛，提起手里的竹鼠，說(shuō)，阿爸，你打吧，我挖只竹鼠送給老師，他身體太虛了，需要多吃營(yíng)養(yǎng)。牛娃父親再次揚(yáng)起的手?jǐn)R在半空，接著整個(gè)人慢慢落下來(lái)，最后擱到牛娃腦袋上輕輕撫摸著，說(shuō)阿爸錯(cuò)怪你了，來(lái)，我背你去學(xué)校。牛娃就趴在他父親背上，他餓了一天，實(shí)在沒(méi)力氣走路。當(dāng)他把竹鼠遞到羅智面前時(shí)，羅智眼角溢出了淚花。

兩天后的晚上，羅智的病稍輕了些，王春花帶著三個(gè)女生來(lái)到學(xué)校，在門(mén)外輕輕地敲著和叫著，老師開(kāi)門(mén)，老師我們帶晚飯來(lái)了。羅智坐在黑暗里，不想去開(kāi)門(mén)，不想跟她們見(jiàn)面，實(shí)在沒(méi)有臉面見(jiàn)人。她們也鐵了心似的，站在門(mén)外不離開(kāi)。羅智只好點(diǎn)亮燈，用手順了順蓬亂的頭發(fā)，拉開(kāi)門(mén)讓她們進(jìn)門(mén)。她們把飯盒放在桌面上然后滿(mǎn)臉愧疚地站成一排。

王春花說(shuō)，老師，這是我出的主意，把你害成這樣子，這事我們事先商量好的，只是在床上灑紅墨水而已，不是那什么的。王春郊說(shuō)，老師，主意是我們四個(gè)人一起商量出的，不怪春花，家訪(fǎng)的事也是我們一起商量的。王苗苗說(shuō)，起初村長(zhǎng)和春花阿媽也不知道，我們四個(gè)人抽簽，是王春花抽到簽，就由她留下來(lái)陪你。王思蘭說(shuō)，村里的姑娘你都看不上，我們想可能是她們沒(méi)有文化，村長(zhǎng)女兒長(zhǎng)得那么漂亮，老師都看不上，我們就想這個(gè)辦法，沒(méi)想到弄成這個(gè)樣子。王春花說(shuō)，這主意是我提出來(lái)的，我到牢里去探望我哥時(shí)，他對(duì)我說(shuō)一定要好好念書(shū)，不能再走他那樣的路，我哥不是壞人，從小就不壞，村里都說(shuō)他不壞，我覺(jué)得他說(shuō)對(duì)，所以，特別害怕沒(méi)有老師，我只是想到山外去讀書(shū)。

她們幾個(gè)邊看著羅智邊使勁地點(diǎn)頭。羅智心頭一震，直愣愣地盯著她們，似乎眼前是一場(chǎng)夢(mèng)。她們被盯得垂下眼簾，目光落在粘著泥土的鞋幫上。羅智又好氣又好笑，想訓(xùn)也不是，不訓(xùn)也不是，竟找不出合適的話(huà)來(lái)。王春花偷偷看了看他，說(shuō)老師，我們把事情都跟村里人說(shuō)了的，村里人怪我們不懂事，村長(zhǎng)和我阿媽狠狠地罵我們，說(shuō)如果把老師嚇跑了就不放過(guò)我們。羅智看著她們可憐巴巴的樣子，心里的恐懼和怨恨慢慢地消失了，說(shuō)，晚了，都回去吧。她們面面相覷，說(shuō)，老師，我們真的錯(cuò)了。她們說(shuō)這話(huà)時(shí)都快哭了出來(lái)。羅智說(shuō)你們不要想得太多，既然知道錯(cuò)了，以后好好念書(shū)就是。她們聽(tīng)出他的言外之音，才魚(yú)貫走出宿舍。

羅智打開(kāi)她們送來(lái)的飯盒，香味撲鼻而來(lái)，把飯盒里的飯菜吃得精光，安心地躺在床上，想著孩子們鬧的事，心頭涌上一陣悲酸，在心里默默地說(shuō)，一定要好好教他們，把他們?nèi)妓偷缴酵?，再也不能發(fā)生這種讓人啼笑皆非的事。次日，羅智發(fā)覺(jué)身體輕松了許多，早早地起來(lái)坐在書(shū)桌前備課，然后安靜地等待孩子們到來(lái)。這種感覺(jué)久違了。

那之后，在路上與人相遇，人們總要停下來(lái)打招呼，還不忘寬慰他幾句：羅老師啊，讓你受委屈了，你看這些孩子鬧的，不要怪她們哈，她們不懂事，只是太想念書(shū)了。特別是王春花，她哥的事對(duì)她的打擊很大。羅智對(duì)人們報(bào)之理解和寬容的微笑，人們才放心似的往田地里走去。幾天后的早晨，王春花的母親提一只菜籃來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)等羅智開(kāi)口說(shuō)什么，她已從菜籃里拿出一個(gè)飯盒，說(shuō)，老師啊，都怪春花這孩子，讓老師受累了。羅智說(shuō)伯母，不要怪春花，這事怪我，我會(huì)好好教她們的。王春花母親的臉皮微微抽了幾下，終于抽出一絲苦笑，然后轉(zhuǎn)身慢慢地往村里走去。

羅智走進(jìn)房間拿起教案，輕輕哼著歌走向教室，那里飄蕩著整齊而響亮的朗讀聲，他感覺(jué)自己走在正常的日子里。當(dāng)這種感覺(jué)涌上心頭時(shí)，他竟忍俊不禁地笑了，生怕被坐在教室里的學(xué)生看到，裝作若無(wú)其事地把臉轉(zhuǎn)向山那邊。

那之后，他不再懼怕碰到村里人，而是村里人懼怕碰到他似的，每每在半路上遇到他都會(huì)虧欠地對(duì)他笑著打招呼，末了，總不忘責(zé)怪孩子幾句，他不住地勸村里人不要責(zé)怪孩子，村里人才悻悻地笑著離開(kāi)。

半夜里，他猛地從夢(mèng)中醒來(lái)，坐在床沿上回想著村里人的種種行為，不禁懷疑人們?yōu)榱俗屗粝露幙椀牧硪粋€(gè)謊言。他爬起來(lái)坐在宿舍門(mén)門(mén)檻上，四周陷入寂靜，幾只蚊蠅從夜色深處飛來(lái)，繞著從房間里漏出來(lái)的燈光飛舞，發(fā)出煩人的嗡嗡聲響。他不由感到困惑，天冷了居然還有蚊蠅，用手趕不走它們，便回身走進(jìn)房間把燈熄滅，嗡嗡的蚊蠅聲才在夜色里消失。當(dāng)夜色把他重重包圍時(shí)，忽然覺(jué)得自己身陷虛假之中，村里人都在演戲，都在騙他也在欺騙他們自己，不然他不也白白花了兩萬(wàn)塊錢(qián)。他并不心疼錢(qián)，而是從中看到了人們對(duì)待自己和亞蓮迥然不同的態(tài)度，難不成只是因?yàn)樗癫徽?，而他可以教育他們孩子？?wèn)題是他們都是人啊。這想法如荊棘扎得他心疼。他不由再次懷疑自己到此的初衷，在一個(gè)虛假的環(huán)境里無(wú)論如何都實(shí)現(xiàn)不了真實(shí)的懺悔，他想通過(guò)行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心的愧疚，但是現(xiàn)在卻與初衷背道而馳。離開(kāi)！這個(gè)念頭在腦海里閃現(xiàn)——不，此時(shí)離開(kāi)并非明智。

然而，他再次陷入惶恐之中。

羅智想證實(shí)自己的猜測(cè)，到村里拐彎抹角地問(wèn)人們，得到的回答出奇一致，人們說(shuō)老師你想多了，都是孩子給害的，把你整得都快睡不著覺(jué)了。人們?cè)桨参克睦镌讲话?，覺(jué)得掉進(jìn)陷阱里，連上課都常常走神，孩子們見(jiàn)他如此不免感到慌張。

晚上，村長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，在宿舍門(mén)外敲門(mén)。羅智心煩意亂不想理會(huì)他，直愣愣地躺在床上想心事。村長(zhǎng)等得不耐煩了，抬起腿咚咚踢著門(mén)板，像個(gè)要入室搶劫的土匪。羅智依然不為所動(dòng)，想等他沒(méi)趣了自然會(huì)離開(kāi)。村長(zhǎng)卻越踢越來(lái)勁，門(mén)板被踢得砰砰作響，整座宿舍跟著搖晃，不少灰塵從天花板上掉到臉上。羅智在心間狠狠地罵著：操！然后爬起來(lái)點(diǎn)亮燈去開(kāi)門(mén)，再不開(kāi)，這單薄的門(mén)板必定會(huì)被踢破。村長(zhǎng)提一只布袋跟著冷風(fēng)灌進(jìn)門(mén)來(lái)，順勢(shì)用后腳跟把門(mén)板咣地關(guān)上，咒罵著，他娘的，這天比寡婦的屁股還冷，你也真是的，沒(méi)聽(tīng)到我敲門(mén)嗎？都半天了，是不是想凍死人？羅智不知所措地站在那里，村長(zhǎng)沒(méi)有理會(huì)他，用手臂把書(shū)桌上的課本推開(kāi)，然后把布袋擱桌面上，從袋子里掏出米酒、糯米和燒雞，一一擺在桌面上。村長(zhǎng)坐下去就扯下一只雞腿遞給他，說(shuō)老師，我那婆娘回娘家去了，我弄一只雞，今咱哥倆好好喝個(gè)酒。

羅智沒(méi)有接過(guò)雞腿，村長(zhǎng)瞟了他一眼，也不勉強(qiáng)，自個(gè)啃起來(lái)，接著又?jǐn)Q開(kāi)酒瓶，咕嘟咕嘟地喝著。村長(zhǎng)邊喝邊說(shuō)，老師，你坐，坐下來(lái)，我得說(shuō)說(shuō)你了，說(shuō)你們讀書(shū)笨嘛，又比我們有知識(shí)有文化，說(shuō)你們聰明嘛，卻為這點(diǎn)事而煩惱，春花都說(shuō)了那只是場(chǎng)誤會(huì)，你還為此擔(dān)心什么呢？也就只有你們這樣的讀書(shū)人在瞎誤會(huì)。羅智沒(méi)有接話(huà)，抓起酒瓶咕嚕喝下去，喝得太急不由咳嗽起來(lái)。村長(zhǎng)靠在椅子上點(diǎn)著煙，用那支煙指著他說(shuō)，老師，我說(shuō)你啊，這沒(méi)什么大不了的，就算那是真的，娶了她都行。

羅智嘴里的酒噗地噴到村長(zhǎng)身上。村長(zhǎng)說(shuō)你這個(gè)人，這事讓你這么激動(dòng)？羅智擺著手說(shuō)村長(zhǎng)，春花才十三歲，那是犯法的！村長(zhǎng)說(shuō)，這你就有所不知了，春花這孩子實(shí)際年紀(jì)已經(jīng)十五歲了，她因想讀書(shū)把年紀(jì)改小兩歲。羅智說(shuō)年紀(jì)怎么可能隨意改呢？派出所能讓你想改就能改的？村長(zhǎng)上上下下地打量著他，好半晌才指著他的腦袋，說(shuō)，老師啊，我們這山高皇帝遠(yuǎn)，誰(shuí)來(lái)管我們呀？別說(shuō)改年紀(jì)這等小事，只要愿意春花就是三十歲都沒(méi)問(wèn)題。羅智滿(mǎn)臉錯(cuò)愕。村長(zhǎng)拍了拍他的肩膀，說(shuō)，老師啊，別想太多了。羅智張了張嘴卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。村長(zhǎng)又喝了一口酒，從口袋里抽出信封擱在桌面上，說(shuō)，這是你的兩萬(wàn)，別把事情想復(fù)雜了。他雙手插進(jìn)衣袖轉(zhuǎn)身走出門(mén)外。羅智在樓上慌里慌張地喂喂叫喊，沒(méi)能把村長(zhǎng)叫回來(lái)。他覺(jué)得即使把村長(zhǎng)叫回來(lái)也解決不了什么，即使把全村人都叫來(lái)也同樣沒(méi)用，村里人在他面前組成了攻防聯(lián)盟。他不由感到懊惱和沮喪，癱坐在門(mén)框上，寒風(fēng)在屋外呼呼作響。

羅智看著桌面上的那只信封，忽然覺(jué)得那不是錢(qián)，而是兩只揮來(lái)的巴掌，狠狠地抽在他臉上，心里一陣迷茫和慌亂。錢(qián)退了回來(lái)，沒(méi)有直接退回來(lái)，而是讓村長(zhǎng)送來(lái)，要么是村里人原諒了他，要么這是整個(gè)村莊的另一個(gè)合謀，無(wú)論是村里人出于哪種目的，他都是難以理解和接受，瞬間陷入即將到來(lái)又捉摸不定的惶恐。他猛地抓起桌面上的雞肉和酒，像餓死鬼似地往嘴里塞，喝掉瓶子里的酒，感到一陣頭暈?zāi)垦＃瑝Ρ诤拖灎T搖搖晃晃，竟然看到王春花的笑臉也在搖晃，想驅(qū)趕她的臉，那張臉?biāo)查g彌漫整個(gè)房間。

羅智頹然地倒在床上，想著村里人對(duì)他的熱愛(ài)，孩子們對(duì)他的依戀……結(jié)果他卻和王春花睡在一起，心間似乎出現(xiàn)幾把小刀在絞，這種看不見(jiàn)的疼痛使他感到絕望。他站起來(lái)走到屋外，冷風(fēng)刮來(lái)鉆進(jìn)他的衣服里，要鉆入身上每只毛孔似的。那種無(wú)處可逃的感受如同周身的冰冷緊緊地包裹著他。他想掙扎，又無(wú)處掙扎，不由在心底吶喊：我是罪人，我有罪，把我送到該去的地方啊！牢獄，對(duì)，是牢獄。他緊閉雙眼在暗夜里祈盼著村里人把他送進(jìn)牢獄。但是，村里人不會(huì)這么做，他們壓根就沒(méi)想到他在犯罪。他猛地回到房間坐到書(shū)桌前，找出筆和紙攤在桌面上，給派出所寫(xiě)一封信。寫(xiě)完后，覺(jué)得字跡太過(guò)工整，語(yǔ)句太過(guò)流暢，把信撕掉重寫(xiě)，用左手重寫(xiě)：

派出所好：

我是云落村人，我是誰(shuí)你們不要問(wèn)，問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)。我只是跟你們報(bào)案，我們村的老師，就是那個(gè)羅智和他的學(xué)生歲了。那個(gè)學(xué)生叫王春花，還不滿(mǎn)十四歲，聽(tīng)說(shuō)這是犯罪。我報(bào)案讓派人來(lái)把這個(gè)老師抓了，不然還會(huì)歲第二個(gè)學(xué)生，到時(shí)候就后會(huì)來(lái)不及。派出所要來(lái)人把姓羅的抓起來(lái)，為孩子討回公道。

感謝政府。

云落村公民

字體終于寫(xiě)得歪歪扭扭，他把信封揣在懷里，裹上大衣，抓起手電冒著呼呼北風(fēng)向山外走去，來(lái)到鎮(zhèn)上時(shí)天才開(kāi)始發(fā)亮，人們都還在被窩里睡覺(jué)，整個(gè)小鎮(zhèn)十分安靜。他走到派出所門(mén)前把信從懷里掏出來(lái)，對(duì)著信封哈了一口氣，把信塞進(jìn)門(mén)縫卻又縮回來(lái)。他匆匆回到街上，街旁的門(mén)縫里鉆出一只狗，瞟了他一眼就把腦袋縮回去。天太冷了，連狗看到陌生人都不愿發(fā)出叫聲。他也覺(jué)得越來(lái)越冷了，在那條還異常冷清的街上奔跑起來(lái)。人們漸漸地醒來(lái)，街道上傳來(lái)吱呀吱呀的開(kāi)門(mén)聲，煙囪里冒出零零碎碎的煙霧。后來(lái)他就向一個(gè)冒著煙霧的店鋪跑去，一個(gè)滿(mǎn)臉還掛睡意的男人往火堆里添柴。

男人說(shuō)，你還沒(méi)結(jié)婚吧，也該有個(gè)女朋友吧？怎么不睡著，這么冷的天起來(lái)跑步？他苦笑著沒(méi)說(shuō)什么，伸著手到火爐旁烤火。他吃下兩碗米粉，又喝下一碗米酒。酒很純，喝下去，不沖，還有些許甜味，后勁卻很足。不出半小時(shí)，酒勁上來(lái)了，他拖著步子走向車(chē)站。

羅智來(lái)到縣人民醫(yī)院找劉禹，把他拉到大橋上，橋下是安靜的河水，兩岸的風(fēng)景倒映在河面上。羅智把裝有一萬(wàn)塊錢(qián)的信封遞給劉禹，說(shuō)，劉禹，我今天來(lái)，一是還錢(qián)，謝謝你；二是想對(duì)你說(shuō)，李玲是個(gè)好女孩，你要好好待她。他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，劉禹抓住他的衣領(lǐng)，你說(shuō)什么？你竟然把李玲當(dāng)成物件，想送人就送人？你懂得她的心嗎？她一直在等你回心轉(zhuǎn)意你知不知道？羅智不惱不怒，把信封塞進(jìn)劉禹的口袋里，說(shuō)有件事我沒(méi)告訴她，是沒(méi)有勇氣告訴她，她那么單純和善良，我希望你能把這件事轉(zhuǎn)告她，停了停說(shuō)，她父親，我的老師，是因我而死的，當(dāng)年那場(chǎng)火是我引起的，那年我四歲，不是有意的，但害死了老師，這使我一輩子都難以原諒自己。劉禹的手慢慢地松開(kāi)，滿(mǎn)臉懷疑地瞪著他。羅智說(shuō)這是無(wú)法抹掉的事實(shí)，當(dāng)年我知道他是老師的女兒就追求她，想替老師照顧她，但想先替老師到山里教書(shū)再回城里。他停了停又說(shuō)，你知道這錢(qián)干什么用嗎？我稀里糊涂地睡了一個(gè)女生，用錢(qián)來(lái)償還。

你混蛋！

劉禹往羅智臉上揮了一拳頭，羅智也用拳頭反擊，他身上積蓄著一股氣，在體內(nèi)左沖右沖找不到出口，現(xiàn)在終于找到發(fā)泄口。兩人在大橋上不管不顧地扭打著，路過(guò)人把他們當(dāng)成猴子看也不在乎，最后堵塞了行人通道，被巡警押上警車(chē)送到派出所。李玲來(lái)到派出所把他們領(lǐng)出來(lái)，走到派出所大門(mén)時(shí)，她揮起巴掌，叭叭，甩在他們臉上，把警察和來(lái)辦事的人都嚇懵了。她話(huà)也不說(shuō)就蹬蹬蹬地走了，劉禹慌忙小跑著追去。等他們消失后，羅智轉(zhuǎn)身走向郵政局，把信件塞進(jìn)郵筒。

第三天下午，鎮(zhèn)上有兩個(gè)警察來(lái)到云落村，他們讓村長(zhǎng)把村里所有會(huì)寫(xiě)字的人都叫到村部做筆錄。

村民A：怎么可能有這種事？羅老師在我眼里就是菩薩，菩薩都沒(méi)他那么好，他心那么善，怎么會(huì)做出這種事，你們是不是搞錯(cuò)了？

村民B：這肯定有人在誣陷羅老師，這種事發(fā)生在別人身上，我信，如果說(shuō)羅老師有這種事，打死我十八回都不相信。

村民C：這個(gè)還不好辦嗎？把王春花叫來(lái)對(duì)質(zhì)就行了。要是沒(méi)有這事，我們對(duì)你們公安辦事有意見(jiàn)。

警察讓他們?cè)诠P錄上簽名，接著讓他們寫(xiě)一段話(huà)，上下看了看，才把紙條裝進(jìn)檔案袋，又讓村長(zhǎng)把王春花和幾個(gè)學(xué)生叫到村部做筆錄。

王春花：警察叔叔，你們可要為我做主啊，這明顯是在誣陷我和羅老師，想讓我們都身敗名裂，我可以向老天爺發(fā)誓：如果我和羅老師睡覺(jué)，就遭天打五雷轟，不得好死。

牛娃：王春花是我老婆，我父親和她父親指腹為婚，你們這是在誣陷我老婆，你們要是不給她恢復(fù)名譽(yù)，我們所有的親戚就要造反了，我們不怕你們有槍。

王春郊：這是不可能的事，無(wú)論是羅老師，還是王春花，我們都很了解，羅老師是我們村的希望，王春花是我們班成績(jī)最好的同學(xué)，這么好的兩個(gè)人出這樣的事，你們會(huì)信嗎?羅老師以前告訴我們，警察辦事講究證據(jù)，既然你們說(shuō)羅老師有那樣的事，得有證據(jù)。

村長(zhǎng)蹲在村部外頭，心頭懸浮著，雖然在得知警察到來(lái)的目的時(shí)，已經(jīng)悄悄地讓大家相互轉(zhuǎn)告，否認(rèn)羅智和王春花睡覺(jué)的事。警察做完筆錄時(shí)，又讓他帶去學(xué)校找羅智，他不情愿地帶他們走向?qū)W校。

羅智透過(guò)窗口看到村長(zhǎng)和兩個(gè)警察滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地走來(lái)，知曉一切都結(jié)束了，盡管他早就知曉這個(gè)結(jié)果，期盼這個(gè)結(jié)果，心頭依然怦怦亂跳，那種對(duì)未來(lái)不可預(yù)知的恐懼淹沒(méi)而來(lái)。這幾天，他回到學(xué)校哪也不想去，懶洋洋地躺在床上，到時(shí)間上課了，空著手走進(jìn)教室叫學(xué)生們自習(xí)，每每沒(méi)等學(xué)生們反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了，剩下學(xué)生們呆呆地望著他的背影，又不敢胡亂猜測(cè)。

當(dāng)警察走進(jìn)他的房間，他強(qiáng)作鎮(zhèn)定地往臉上擠出笑，說(shuō)這房間亂，隨便坐。村長(zhǎng)臉上的神色有些慌張，不停地向他使眼色，他知道村長(zhǎng)在說(shuō)什么卻裝著沒(méi)看見(jiàn)，還把頭偏到另一邊，門(mén)外擠站著幾個(gè)傻頭傻腦的孩子。他把目光拉回來(lái)，說(shuō)，村長(zhǎng)，你先出去吧。村長(zhǎng)嘴角動(dòng)了動(dòng)，欲言又止，終于搖了搖頭，在他肩上拍了拍。他心里一陣五味雜陳。村長(zhǎng)走出門(mén)外，順便把門(mén)外的孩子哄走，房間里就剩下他和兩個(gè)警察。警察煞有介事地掃視著房間，房間很亂，書(shū)桌上散著一摞書(shū)，床鋪上丟著一堆衣物，床下擺著灰蒙蒙的皮鞋和粘著泥巴的運(yùn)動(dòng)鞋，墻角支起一只簡(jiǎn)陋的書(shū)架，擺放著《魯迅全集》《圣經(jīng)》《張愛(ài)玲文集》《百年孤獨(dú)》《海明威全集》《史鐵生文集》等許多書(shū)籍。

他們隨手抓起書(shū)翻了翻，說(shuō)，羅老師，你還喜歡文學(xué)?。苛_智尷尬地笑了笑。他們說(shuō)，真沒(méi)想到羅老師在深山里還讀這些書(shū)，佩服。停了停說(shuō)，有件事麻煩你，在空白紙上寫(xiě)一段字吧，全村會(huì)寫(xiě)字的人都這么干，我們?cè)谵k案，不是針對(duì)誰(shuí)。羅智有些慌張地看著他們，立即猜到他們的用意，于是坐在書(shū)桌前認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下一段話(huà)。警察看了一眼就收進(jìn)檔案袋，說(shuō)，羅老師，你是知道我們?yōu)槭裁磥?lái)？羅智點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。警察說(shuō)，畢竟是文化人啊，有件事還是到鎮(zhèn)上說(shuō)吧。羅智看了看他們，把雙手伸過(guò)去，他們相互望了望，哈哈笑起來(lái)，說(shuō)羅老師你想到哪兒去了，到了鎮(zhèn)上就知曉了，走吧。羅智半信半疑地看著他們，然后跟著他們出門(mén)，想了想反手鎖上門(mén)，卻在心底暗笑，還有鎖著的必要嗎？村長(zhǎng)慌慌張張跑到面前張開(kāi)雙臂，說(shuō)警察同志，你們這是要把老師帶走？警察說(shuō)我們帶羅老師去趟鎮(zhèn)上，沒(méi)別的事。另一個(gè)警察說(shuō)，給孩子們放天假吧。村長(zhǎng)愣在那里，手足無(wú)措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又說(shuō)不出話(huà)來(lái)。羅智跟著警察走下宿舍，穿過(guò)空蕩蕩的操場(chǎng)，向通往小鎮(zhèn)的山路走去，路上的人們都奇怪地看著他們。羅智微笑地跟他們打招呼，心里不是沉重而是輕松，終于把那塊懸著的石頭卸下了。人們?cè)谒奈⑿锔杏X(jué)到一種不祥的預(yù)兆。羅智走到河對(duì)面轉(zhuǎn)身望來(lái)，村長(zhǎng)還愣在操場(chǎng)邊，臉上的表情像在做夢(mèng)，不由想起多年前他父親送他去讀書(shū)的情景，像落光葉子的樹(shù)孤零零地扎在那里，任由寒風(fēng)翻弄著頭發(fā)，不由可憐起他來(lái)。羅智想對(duì)村長(zhǎng)說(shuō)句什么話(huà)，結(jié)果只是對(duì)他搖了搖頭，轉(zhuǎn)身跟著警察往前走。

他們來(lái)到村口時(shí)，身后傳來(lái)一陣叫喊聲，王春花和一幫孩子奔跑而來(lái)，他們身后是一群黑壓壓的村民，潮水般涌向村外，很快就把他們團(tuán)團(tuán)圍住。孩子們七嘴八舌地說(shuō)：我們不能沒(méi)有老師，不能把我們老師帶走，我們快要參加升學(xué)考試了，帶走我們老師誰(shuí)來(lái)給我們上課，放了我們老師他不是壞人。警察沒(méi)理會(huì)孩子們，對(duì)著人群叫喊：村長(zhǎng)，村長(zhǎng)。村長(zhǎng)從人群里擠出來(lái)，滿(mǎn)臉尷尬地立在那里。警察說(shuō)村長(zhǎng)，這是怎么回事？村長(zhǎng)說(shuō)你看我說(shuō)他們會(huì)信嗎？警察盯了他幾秒，站到一塊石板上說(shuō)，鄉(xiāng)親們，鎮(zhèn)上有事需要羅老師去解決，明天就回來(lái)，大家都散了吧。

人們壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，不停叫喊：放了老師，放了老師！兩個(gè)警察看著激憤的人群，搖了搖頭對(duì)羅智，說(shuō)，鎮(zhèn)上有件事需要你去處理，你找個(gè)時(shí)間來(lái)吧。羅智明白他們說(shuō)什么，便點(diǎn)點(diǎn)頭。村長(zhǎng)竄過(guò)來(lái)抱著他的肩膀，說(shuō)，老師，今晚到我家喝酒去，給你壓壓驚。說(shuō)著臉上掛著勝利的神情。羅智被村長(zhǎng)臉上的神情刺痛了，莫名的恐慌再次涌來(lái)，他剝開(kāi)村長(zhǎng)搭在肩上的手，站到路旁的石板上，說(shuō)：

鄉(xiāng)親們，今天我有要事要到鎮(zhèn)上去一趟，等我回來(lái)吧。

大伙都愣住了，滿(mǎn)臉錯(cuò)愕地望著他。警察也站著不動(dòng)。人群突然暴發(fā)出吼叫：別上警察的當(dāng)，他們就是要把老師帶走；把警察抓了，把警察抓了。人們的情緒瞬間被點(diǎn)燃，向警察圍涌過(guò)來(lái)，有人試圖搶警察腰上的槍。村長(zhǎng)怎么擋都擋不住，連男孩們都拼命地往里擠。警察不敢拔搶?zhuān)菢又粫?huì)更加激怒村民，似乎帶走羅智就要了他們的命。羅智知道人們心里怎么想，但是此時(shí)已然超越過(guò)內(nèi)心的渴求，反而被這種激動(dòng)的情緒控制著，他生怕會(huì)弄出人命，便單腳跪地，說(shuō)，鄉(xiāng)親們，我今天必需到鎮(zhèn)上去，不然我留在這里也無(wú)心上課。村民們愣住了，叫喊聲漸漸變成稀疏，最后都沉默下來(lái)，不知所措地站在那里。村長(zhǎng)搖了搖頭把他扶起來(lái)，拍了拍他褲腳上的塵土，向人們揮揮手，人們默默地讓出一條道。羅智跟著警察走出村莊，走到山路上不再回頭，害怕看到村民們臉上的神情。

羅智被帶到派出所，警察讓他在休息室等候。沒(méi)過(guò)多久，他才被叫到所長(zhǎng)辦公室，所長(zhǎng)和教委辦主任坐在沙發(fā)上，看到他進(jìn)來(lái)都站起來(lái)，臉上露出同一種詭異的笑容。教委辦主任還走過(guò)來(lái)把他拉到沙發(fā)上坐著。羅智被他們的熱情弄糊涂了，不明就里地看著他們。所長(zhǎng)笑了笑，把一封信推到他面前，說(shuō)，羅老師，這封信你看看。那是他投進(jìn)郵箱的信，他裝著忐忑不安地拿起信，讀罷，臉色慢慢地變青了。所長(zhǎng)給他倒了一杯水，說(shuō)，羅老師，小吳和小李去做了調(diào)查，關(guān)于舉報(bào)信純屬烏有，全村人沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)有過(guò)這種事，連王春花本人都否認(rèn)，這只有一種可能，你被什么人盯上，然后想通過(guò)警察治你，這是借刀殺人，警察不是傻瓜。羅智緊張地看著所長(zhǎng)，又看著教委辦主任，他們臉上依然掛著笑容。所長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在我當(dāng)著主任的面，給這件事定性，你羅老師是無(wú)辜的，再有這樣的事發(fā)生，我們將不再受理。

教委辦主任如釋重負(fù)，跟所長(zhǎng)握了握手，說(shuō)多虧你為羅老師沉冤昭雪，羅老師是多么好的一位老師啊，居然還有人要害他。停了停說(shuō)，羅老師，你在云落村的表現(xiàn)，我已經(jīng)向鎮(zhèn)里匯報(bào)，鎮(zhèn)里決定今年要召開(kāi)一次教育大會(huì)，要把你樹(shù)成典型。羅智慌忙說(shuō)這事不是這樣的，我坦白，我交待，我是真的睡了那個(gè)女學(xué)生。他還沒(méi)說(shuō)完，他倆哈哈笑起來(lái)，所長(zhǎng)拍著他的肩膀說(shuō)，你說(shuō)是就是，都依你，走，今晚鎮(zhèn)長(zhǎng)請(qǐng)客，不醉不歸。羅智還想爭(zhēng)辯，被所長(zhǎng)連推連搡地推出門(mén)，來(lái)到鎮(zhèn)上的飯館，所長(zhǎng)把他扶到正座上。

所長(zhǎng)，讓我去坐牢吧，我真的犯了這趟事，我認(rèn)罪，我不認(rèn)罪我不安！羅智說(shuō)，沒(méi)想到派出所非但沒(méi)關(guān)他，反而把他當(dāng)成貴客般供著，心里更為不安。所長(zhǎng)舉起杯，說(shuō)，羅老師，這件事翻過(guò)去了，我們會(huì)留意寫(xiě)舉報(bào)信的人，放心，以后再也不會(huì)發(fā)生這種事。教委辦主任舉杯，說(shuō)，羅老師，一切都在酒里。羅智還想說(shuō)什么，所長(zhǎng)已經(jīng)把酒灌到他嘴里。羅智索性敞開(kāi)喝，直接抓起酒瓶往嘴里灌。所長(zhǎng)奪過(guò)他手里的酒瓶，說(shuō)，沒(méi)你這樣喝的。羅智已有幾分醉意，說(shuō)，所長(zhǎng)，那件事是真的，我不騙你們，那信就是我寫(xiě)的，我用左手寫(xiě)的，你應(yīng)該抓我坐牢，村里人也應(yīng)該抓我坐牢。所長(zhǎng)拍著他的后背，說(shuō)豈有此理，沒(méi)犯罪想坐牢？你這酒喝進(jìn)腦子里?羅智扭頭瞪著所長(zhǎng)，揮起拳頭砸過(guò)去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在所長(zhǎng)的左臉。所長(zhǎng)和主任都怔住了，當(dāng)他再次揮起拳頭時(shí)，所長(zhǎng)過(guò)來(lái)把他的手反剪到背后，說(shuō)我操你媽的，你瘋了你?想進(jìn)去是不是?老子就成全你！主任在一旁陪著笑臉說(shuō)，所長(zhǎng)，所長(zhǎng)，羅老師喝多了，喝多了，別跟他較真。所長(zhǎng)說(shuō)，滾！主任說(shuō)，所長(zhǎng)，你別上當(dāng)，羅老師就是不想在云落村待著才弄出這出，你把他給抓了，那就是云落村的罪人。所長(zhǎng)說(shuō)，滾，再不滾把你也拘留起來(lái)，不讓這腦子浸酒的家伙嘗嘗這里的滋味，他還以為這是天堂。所長(zhǎng)使勁地反剪著羅智的手，不顧羅智疼得苦著臉，直接把他推進(jìn)拘留室，說(shuō)，你他媽的，在這待著吧，想待多久就待多久。

羅智并不氣惱，甚至還有些如愿以?xún)數(shù)母惺埽朴频刈哌M(jìn)拘留室，等所長(zhǎng)憤然離開(kāi)后才靠在墻角蹲下去，一股冰冷浸到肌膚里，昏暗從四面八方擠壓過(guò)來(lái)，令人窒息。他把燈拉滅，讓自己沉浸在黑暗里，什么也不愿想，然而他父母的哀傷和無(wú)措的眼神顯現(xiàn)出來(lái)，他們更加蒼老了，接著李宇強(qiáng)從黑暗里浮現(xiàn)出來(lái)，用他那雙失眠的眼盯著他，似乎能夠洞穿他的內(nèi)心。他用力地抓著頭發(fā)，祈盼著判罰早日到來(lái)，無(wú)論判多少年都罪有應(yīng)得，屋外寒風(fēng)凜冽，竟靠著墻睡著了。

第二天，所長(zhǎng)來(lái)問(wèn)他還想待嗎？羅智說(shuō)我等待法律的制裁。所長(zhǎng)又罵了一聲操，然后搖著頭走了。第三天上午，羅智聽(tīng)到外邊鬧哄哄的，便從窗口往外望，看到圍墻下依偎著一堆孩子，他們手里捧著書(shū)本，目光飄散，惶恐不安地找尋著什么，寒風(fēng)把他們的鼻涕拉扯下來(lái)。那是云落的孩子是他的學(xué)生啊，他大吃一驚，無(wú)疑是村長(zhǎng)想的餿主意，竟然拉著還尿床的孩子來(lái)靜坐。他真想沖出去把村長(zhǎng)狠揍一頓，在拘留室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地踢著門(mén)板叫喊：所長(zhǎng)，所長(zhǎng)，快去把那幫孩子攆走。

派出所里的人對(duì)他的叫喊置若罔聞。

他隔著窗戶(hù)叫喊，村長(zhǎng)，村長(zhǎng)，快把孩子們帶回去，你這是在害孩子啊。他們沒(méi)有聽(tīng)到他的叫喊。他抓起椅子往窗口砸去，咣當(dāng)，窗戶(hù)上的玻璃被砸爛了。孩子們紛紛抬起眼望來(lái)，看到他就從地上爬起來(lái)，興奮無(wú)比地?fù)]舞著手中的課本，叫喊老師，老師，我們來(lái)接你了啊！他們背著書(shū)包往派出所涌來(lái)。派出所干警橫在他們面前，說(shuō)你們跑這里來(lái)干什么？是誰(shuí)帶你們來(lái)的？他們說(shuō)我們自己來(lái)的，我們來(lái)接我們老師。警察說(shuō)孩子們，都回家去吧，不要妨礙我們工作，你們老師的事還沒(méi)弄清楚，弄清楚了自然才能回去，現(xiàn)在你們都回家去吧。孩子們害怕了，慢慢退到圍墻外，叫喊聲漸漸地變味，有個(gè)女孩子嗚嗚地哭，哭聲立即感染周?chē)娜耍晷〉暮⒆尤伎蘖??？蘼曄褚蝗菏萑醯幕认x(chóng)在寒風(fēng)里逃命。人們感到奇怪便紛紛聚攏過(guò)來(lái)，越來(lái)越多，最后把政府大門(mén)給堵住了。

所長(zhǎng)跑到孩子們的面前，摸摸這個(gè)孩子的頭，又摸摸那個(gè)孩子的頭，說(shuō)，孩子們，是誰(shuí)帶你們來(lái)的？王春花從人群里站出來(lái)，說(shuō)，警察叔叔，我叫王春花，我是班長(zhǎng)，我們來(lái)接我們老師回去上課的，是我?guī)ь^的。牛娃也站出來(lái)，說(shuō)我也是一個(gè)帶頭的。王春郊跟著站出來(lái)，說(shuō)我也是一個(gè)帶頭的。接著六年級(jí)的學(xué)生全都站了出來(lái)說(shuō)，我們都是帶頭的！你要抓就把我們都抓起來(lái)吧！你不放我們老師，我們就不回去，抓我們也不怕。

所長(zhǎng)往后退了兩步，舉目望著這群孩子，眼里滿(mǎn)是疑惑，想找出真正的帶頭人，結(jié)果沒(méi)有找到一張可疑的臉。所長(zhǎng)回到拘留室，說(shuō)，你都看到了嗎？看到外面那些孩子了嗎？他們來(lái)示威抗議我們抓錯(cuò)了人，你現(xiàn)在要做的是把孩子們帶回去。羅智說(shuō)你該抓我治罪。所長(zhǎng)說(shuō)，真是活見(jiàn)鬼了，居然有人平白無(wú)故地要警察治自己的罪，你也真是活得不耐煩了，停了停說(shuō)，治罪，那也不是想治就能治，現(xiàn)在是你得證明你犯了罪才行。羅智說(shuō)那個(gè)王春花，落了紅，這個(gè)就能證明。所長(zhǎng)盯著他，說(shuō)操！

所長(zhǎng)把王春花叫到辦公室，問(wèn)你是不是跟羅老師睡了？王春花立即嗚嗚哭起來(lái)說(shuō)，警察叔叔，沒(méi)有的，只是躺在一張床上，我們沒(méi)那個(gè)，千萬(wàn)不要抓走老師。所長(zhǎng)說(shuō)，羅老師說(shuō)那天你落了紅。王春花說(shuō)，這不是他的錯(cuò)，我只是在床單上灑了紅墨水，村里的女人說(shuō)女人結(jié)婚都會(huì)這樣。所長(zhǎng)定定地看著她，說(shuō)我相信你，問(wèn)題是羅老師他不相信，他以為自己有罪。王春花說(shuō)怎么才能證明羅老師沒(méi)罪?所長(zhǎng)說(shuō)，你得到醫(yī)院做個(gè)檢查，拿檢查報(bào)告來(lái)，羅老師才會(huì)相信。王春花扭頭抹淚往外跑，在街角找到村長(zhǎng)，把事情告訴村長(zhǎng)。村長(zhǎng)說(shuō)那我們到城里找老師女朋友吧。

他們就坐車(chē)到縣醫(yī)院找李玲。李玲不想理會(huì)他們，她對(duì)羅智愛(ài)之深，恨之切，最后看到王春花竟然跪在地上求她，心便軟了，雖然她討厭這種動(dòng)不動(dòng)就下跪的行為，但她還是帶著王春花去做檢查，不久就把檢查報(bào)告遞給王春花，說(shuō)你沒(méi)事。她和村長(zhǎng)拿著檢查報(bào)告匆匆趕回鎮(zhèn)上。所長(zhǎng)拿著檢查報(bào)告來(lái)到羅智面前，用手指著寒風(fēng)中的那群孩子，說(shuō)，我操你羅智，你看看這是什么？王春花的身體沒(méi)破，你到底想干什么，不想在云落村當(dāng)老師就直接說(shuō)，一個(gè)大男人連點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有，我真瞧不起你。所長(zhǎng)打開(kāi)拘留室的門(mén)，說(shuō)，滾！羅智才醒悟過(guò)來(lái)，心有不甘地走出門(mén)外。孩子們看到他，奔過(guò)來(lái)緊緊地抱住他哇哇地哭，哭聲飄過(guò)整條街。他撫摸著他們的腦袋，鼻子也酸了，淚水快掉落下來(lái)。

村長(zhǎng)才從人群里鉆出來(lái)，滿(mǎn)臉傻笑地?cái)D到他面前，說(shuō)，老師，別在意，我們回去吧。他找不到什么話(huà)，心里拒絕回到村莊，又覺(jué)得應(yīng)該跟孩子們走。村長(zhǎng)就讓王春花清點(diǎn)人數(shù)，沒(méi)落下誰(shuí)了，就列隊(duì)往云落村走去。孩子們一路唱著《在希望的田野上》。

回到村子天已黑透了。鼓樓里燈光通明，村里人已經(jīng)擺好宴席，人們把羅智推到主位上就坐，村長(zhǎng)和寨老們?cè)谒砼砸来温渥?，他心里既感?dòng)又難過(guò)。

在喝酒之前，羅智等村長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話(huà)，就舉杯站起來(lái)，說(shuō)我要感謝大家，感謝云落，會(huì)盡自己所能教好書(shū)，這杯酒我敬大家。他先往地上倒了半杯酒，那是敬給附在鼓樓里的先祖?zhèn)?，他們正微笑著望?lái)。他喝掉剩下的半杯酒，人們紛紛效仿一飲而盡，大家相互敬酒，猜拳劃碼。婦人們圍在一旁，站著或蹲著，滿(mǎn)臉幸福地望著男人們斗酒，談天說(shuō)地。

喝得差不多時(shí)，村長(zhǎng)提議大伙唱多耶。歌師就從酒桌上站起來(lái)，期待和自豪從臉上的酒氣里透出來(lái)。多耶是村里人在宴席或聚會(huì)上的祝興歌，多半為歌師隨即之作，內(nèi)容多為歌頌和稱(chēng)贊對(duì)方。人們放下手里的酒杯，紛紛擠到歌師身旁，男女老少手牽手排成蛇形隊(duì)伍，跟著歌師的節(jié)奏，在鼓樓里蜿蜒。羅智被人們拉到隊(duì)伍里，也跟著唱著跳著：

歌師：今天吉祥來(lái)多耶啰—呀

眾人和：來(lái)多耶啰—呀

歌師：來(lái)到鼓樓先敬神啰—呀

眾人和：先敬神啰—呀

歌師：我們?cè)坡湫疫\(yùn)有老師啰—呀

眾人和：有老師啰—呀

歌師：老師姓羅單名智啰—呀

眾人和：?jiǎn)蚊菃?/p>

歌師：他有文化心地善良又帥氣啰—呀

眾人和：又帥氣啰—呀

歌師：不畏困難翻爬兩座山來(lái)教書(shū)啰—呀

眾人和：來(lái)教書(shū)啰—呀

歌師：全村孩子靠他傳授知識(shí)明事理啰—呀

眾人和：明事理啰—呀

歌師：村人愚鈍誤會(huì)好人險(xiǎn)成災(zāi)啰—呀

眾人和：險(xiǎn)成災(zāi)啰—呀

歌師：今晚全村聚在鼓樓里來(lái)道歉啰—呀

眾人和：來(lái)道歉啰—呀

歌師：老師心胸開(kāi)闊如神不怪罪啰—呀

眾人和：不怪罪啰—呀

……

羅智知曉這是稱(chēng)贊他的歌，人們邊唱邊跳不時(shí)瞅來(lái)，臉上洋溢著燦爛的笑容。他心里一陣疼痛，說(shuō)要上廁所便脫離唱耶歌的隊(duì)伍，悄悄地溜出鼓樓，緊了緊衣服往學(xué)校走去。耶歌依舊從鼓樓飄出，人們歡樂(lè)不止。他走到半道回頭望去，鼓樓在夜色下靜默，如同得道高僧端坐于此，滿(mǎn)臉慈悲地俯視眾生。村里人對(duì)待亞蓮和王春花是迥然不同，卻似乎遵循著某種由來(lái)已久的法則，在這種法則里，他以為沉重輕松的，他們從來(lái)不以為然，呈現(xiàn)在他們面前的所有事情，如同山坡上的草木枯榮而已。他呆呆地站立在寒風(fēng)中，似乎理解了李玲，也理解了這個(gè)村莊。他沒(méi)有受到牢獄之災(zāi)卻面臨著更大的牢獄：內(nèi)心之獄。他想要走出心獄之門(mén)，或許該順其自然，原諒自己，善待世界，內(nèi)心油然想起隱藏在內(nèi)心里的污垢，雙足一軟跪了下去，莫名地給鼓樓磕了一個(gè)響頭。

他東倒西歪地回到宿舍，臉也沒(méi)洗就和衣鉆進(jìn)被子，村里人的歡呼依然在飄蕩。天邊懸掛一勾缺月，清冷的月色透過(guò)窗口，攤在床前的地板上，斑駁的光線(xiàn)像一尾尾失眠的魚(yú)。他想站起來(lái)給門(mén)上閂，渾身無(wú)力，迷迷糊糊地沉入夢(mèng)境：王春花悄悄地推門(mén)進(jìn)來(lái)，噗地吹滅蠟燭，摸黑鉆進(jìn)被窩。他在夢(mèng)境里遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

羅智想丟掉那些胡亂的念頭，好好地待在村里教育這幫孩子，他們太渴望念書(shū)，太渴望通過(guò)念書(shū)離開(kāi)山村。他卻發(fā)現(xiàn)自己很難回到以前的狀態(tài)，村里人每每與他問(wèn)好，或給他送來(lái)東西，他第一反應(yīng)是黃鼠狼給雞拜年，他特別不喜歡這種感受，怎么壓也壓不住。村里人也發(fā)現(xiàn)他的變化，到底有什么變化又說(shuō)不上來(lái)。

日子不咸不淡地過(guò)著，直到李玲出了事。消息是警察跑到云落村告訴羅智的，當(dāng)時(shí)他還在課堂上講著岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，警察臉色嚴(yán)肅地出現(xiàn)在門(mén)口，立即猜到有什么嚴(yán)重的事發(fā)生。他放下手中的課本走出門(mén)去。警察說(shuō)，羅老師，李醫(yī)生出了車(chē)禍，現(xiàn)在正在搶救。羅智啊的大叫起來(lái)，轉(zhuǎn)身就往宿舍奔去，顧不及端坐在教室里的學(xué)生。他跑到宿舍卻不知道要拿什么東西，在房間里瞎轉(zhuǎn)了一圈，最后什么也沒(méi)拿，跟著警察趕往山外。

李玲參加義務(wù)醫(yī)療隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)，在回程途中車(chē)子翻下斜坡，車(chē)上的人都受了傷，李玲傷得最重，右腿斷了。羅智趕到城里時(shí)，李玲的右腿已截肢，他想進(jìn)病房看她，被劉禹惡狠狠地?cái)r在門(mén)外，說(shuō)她不想見(jiàn)你。羅智不甘心想往病室里闖，李玲聽(tīng)到動(dòng)靜，知道是羅智，抓起藥瓶摔到墻上，叭，所有人都安靜下來(lái)。

滾！

她不顧傷口疼痛歇力嘶喊，如銳利的刀扎中羅智的心臟，他感覺(jué)心臟在那一刻停止了跳動(dòng)，腳不由自主地往后挪，慢慢地挪，挪到樓梯口便折身逃似地奔跑。他氣喘吁吁地跑到大橋上，雙手抱住腦袋痛哭，路過(guò)的人都奇怪地看著他。他不在意，忽然所在意的并沒(méi)有多大意義。他想如果自己把過(guò)去忘掉，不再那么執(zhí)念，即便為了內(nèi)心的悔意，無(wú)論在哪都能辦到，跑到深山里不是自私嗎？不是做個(gè)樣子給自己看嗎？如若守在李玲身旁，她怎么會(huì)有如此遭遇呢？她生氣是對(duì)的，她不見(jiàn)自己是對(duì)的，這是罪有應(yīng)得呀。羅智沒(méi)有回云落村而在縣城住下來(lái)，沒(méi)見(jiàn)到李玲心里難安。他在縣城住了兩天也沒(méi)走進(jìn)病房，他知道她要強(qiáng)，知道她不想看到他露出同情的目光，更不想看到害死她父親的人，無(wú)論是有意還是無(wú)意。他得為她做些什么，想了想就回小鎮(zhèn)找到教委辦主任，說(shuō)，主任，我強(qiáng)烈要求調(diào)動(dòng)，我女朋友出了車(chē)禍。主任面有難色，說(shuō)，羅老師，這事我聽(tīng)說(shuō)了，你的心情我理解，這事大家都很難過(guò)，現(xiàn)在調(diào)動(dòng)的確有困難，你再克服克服，等過(guò)了這個(gè)學(xué)年再想辦法，好吧？羅智火了，說(shuō)，好吧好吧，我還能信你的鬼話(huà)嗎？說(shuō)有困難來(lái)找你，你都為云落小學(xué)做了什么，說(shuō)要蓋新教學(xué)樓都說(shuō)多少年了，樓呢？說(shuō)要給云落村派老師，老師呢？你兌現(xiàn)過(guò)哪件事？主任尷尬地笑了笑，說(shuō)這些事都在走程序，時(shí)間拖了些。羅智搖了搖頭，說(shuō)我信不過(guò)你了。他說(shuō)著就轉(zhuǎn)身走出門(mén)外，主任先是愣了一下，接著連忙追出去叫喊：羅老師，你放心，我保證會(huì)辦好。羅智忽然覺(jué)得自己可憐和可笑。

羅智回到云落村，躺在床上睡不著，腦子里全是李玲的影子，那條血淋淋的腳在面前飄忽不定。他怎么也驅(qū)趕不走這種念想，心里憋得慌，爬起來(lái)走到鼓樓里，那里有數(shù)十位老人圍著火塘烤火，看到他出現(xiàn)就站起來(lái)給他讓座，無(wú)不安慰和鼓勵(lì)他。羅智向老人們點(diǎn)點(diǎn)頭，目光透過(guò)煙霧，望向墻上的族規(guī)，內(nèi)心忽地咯咯響起來(lái)。他站起來(lái)離開(kāi)鼓樓，在村莊里轉(zhuǎn)了一圈，人們大多都睡了，幾條失眠的狗看到他，非但沒(méi)叫反而使勁地?fù)u著尾巴。羅智回到宿舍，在門(mén)口坐到天破曉，當(dāng)村莊里破碎聲響起時(shí)，他把房間里的書(shū)點(diǎn)燃，然后搬張椅子坐在半坡上，看著火慢慢地?zé)饋?lái)，越來(lái)越大，終于映亮整個(gè)天空，分不清火光和朝霞了。

學(xué)校失火啦！快去救火啊！

村里人叫喊著沖出門(mén)來(lái)，整個(gè)村莊彌漫著驚恐，人們提著水桶、臉盆跑到河里，從河里提著水再往火堆里潑，火勢(shì)太大人們無(wú)法靠近，潑進(jìn)火堆里的水，發(fā)出嗞嗞聲響，既而騰起一陣煙霧，很快就消失在火光中。人們知道火已經(jīng)撲不滅，好在學(xué)校與村莊有些距離，火勢(shì)秧及不到村莊。人們沮喪地退到安全地方，默默地看著火把校舍吞噬。校舍在大火中塌倒下來(lái)，發(fā)出噼哩叭啦的聲響，人們才想起住在宿舍里的羅智，于是四處慌張尋找和呼喊，那些孩子都帶著哭腔，結(jié)果看到他坐在半山坡上，屁股下墊張小椅子，觀看電影一樣觀看著眼前的一切。

這火是我放的。

羅智說(shuō)，他在眾目睽睽下走下山坡，滿(mǎn)臉得意地走到寨老面前。寨老微微點(diǎn)頭，沒(méi)作任何表態(tài)，只把正在不遠(yuǎn)處的村長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。帶羅老師到村部住吧，寨老說(shuō)。村長(zhǎng)說(shuō)羅老師，先到村部住吧，委屈你了。羅智說(shuō)這火是我放的。村長(zhǎng)說(shuō)到底是誰(shuí)放的總會(huì)知道的，先去休息吧，這么大的事鎮(zhèn)上會(huì)來(lái)調(diào)查的。

鎮(zhèn)上好幾個(gè)人來(lái)到村里，有警察，鎮(zhèn)政府干部，以及教委辦主任，他們?cè)诒粺蓮U墟的學(xué)校里走走停停，然后問(wèn)村長(zhǎng)火是怎么引起的。村長(zhǎng)說(shuō)多虧了羅老師，把放火的孩子從火里救出來(lái)，要不是羅老師那個(gè)孩子怕早就成灰了，現(xiàn)在正吊在鼓樓里呢。警察不滿(mǎn)地說(shuō)，怎么還吊起來(lái)呢，這是違法的。村長(zhǎng)說(shuō)村規(guī)這樣定的，自古以來(lái)凡是縱火者都要受到懲罰，不單單是這個(gè)孩子，這不羅老師還跟村里人鬧來(lái)著，他為了保護(hù)這個(gè)孩子，硬說(shuō)這火是他放的，他真是個(gè)好老師啊。警察說(shuō)，還磨磨蹭蹭干什么，快去解救那個(gè)孩子啊，都什么年代了還動(dòng)私刑，你們要翻天啊。

他們急匆匆趕到村子中央的鼓樓里，牛娃被吊在那里，耷拉著腦袋。警察，誰(shuí)把他吊上去的，還不把他放下來(lái)。圍觀的人你看看我，我看看你，最后看向寨老。寨老看了看警察，揮了揮手，圍觀的人才把牛娃解下來(lái)。牛娃蹲在地上嗚嗚地哭起來(lái)，我不是故意的，真不是故意的，別把我抓去坐牢。警察正想走過(guò)去安慰他。他忽地跳起來(lái)往門(mén)外奔去，邊跑邊叫喊，不要抓我去坐牢，我不想坐牢。人們愣愣地看著他往村外跑去，羅智出現(xiàn)在鼓樓門(mén)口，大聲叫喊，還不快去追！人們才蜂擁往村外追去。

那火是我放的。

羅智解釋說(shuō)。警察似笑非笑地示意他講下去。羅智就把放火的過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，末了，說(shuō)村里人想幫我，編造是這個(gè)孩子放的火，他們心地善良，卻在做壞事。警察拍了拍他的肩膀，說(shuō)你還有什么補(bǔ)充嗎？羅智說(shuō)我愿意受到任何懲罰，不要讓那個(gè)孩子受到傷害。警察和記者又訊問(wèn)村里人，所有人都說(shuō)火是牛娃放的，羅智想保護(hù)孩子才說(shuō)是他干的。村里人無(wú)不感嘆，他們是遇到神了，羅老師就是神啊。警察離開(kāi)村莊時(shí)對(duì)羅智說(shuō)，這段時(shí)間你不要離開(kāi)村莊，等事情最后的定性吧。

過(guò)幾天，教委辦主任再次來(lái)到村莊，他帶來(lái)了一疊黎城晚報(bào)，用兩個(gè)整版刊登云落小學(xué)火災(zāi)事件，題目是：深山綻放那一抹紅，寫(xiě)羅智舍棄城市生活來(lái)到深山，堅(jiān)守深山，最后連孩子玩火燒了校舍也攬到自己身上，用村里人的話(huà)說(shuō)，這近乎于神的存在。這篇文章出來(lái)后，在市里引起了轟動(dòng)，市領(lǐng)導(dǎo)直接在報(bào)紙上批示，限令半年時(shí)間建起新教學(xué)樓并配足師資。教委辦主任說(shuō)羅老師，縣教育局打來(lái)電話(huà)，下周五要開(kāi)全縣表彰大會(huì)，要對(duì)你進(jìn)行表彰，市局主要領(lǐng)導(dǎo)出席，縣局讓我來(lái)通知你，你要上臺(tái)作先進(jìn)事跡報(bào)告，這幾天不用上課，全力以赴寫(xiě)好這份報(bào)告。羅智呆呆地盯著報(bào)紙，猛地醒悟過(guò)來(lái)，發(fā)狠地把報(bào)紙撕碎，摔在地上，用腳狠狠地踩著，發(fā)瘋似的叫喊：不是這樣的，事情不是這樣的，那火是我縱的。他抱住腦袋蹲在墻角干嚎。主任走過(guò)去跟著他蹲下去，抽出一支煙叼在嘴里點(diǎn)燃，遞給他，說(shuō)李醫(yī)師看到這篇報(bào)道了，她哭了。羅智接過(guò)煙，手哆嗦著，煙從手指間掉落。他迅速撿起來(lái)塞進(jìn)嘴里，點(diǎn)燃，猛抽，引起一陣咳嗽。她說(shuō)什么了?羅智小心地問(wèn)。她只是哭，哭得很傷心，什么也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，你應(yīng)該去看看她。主任在他肩上拍了拍，直著腰板走出門(mén)外，一束陽(yáng)光從山那邊斜過(guò)來(lái)，房間頓然亮堂堂的。

羅智趕往縣人民醫(yī)院，這回沒(méi)人把他攔在門(mén)外，劉禹面色焦慮地坐在病床旁，見(jiàn)他推門(mén)進(jìn)來(lái)便對(duì)他報(bào)之一笑，笑容里交織著復(fù)雜的神情，有友好也有埋怨。羅智向他點(diǎn)點(diǎn)頭，滿(mǎn)心愧疚地走到病床旁。劉禹站起來(lái)悄悄地退出病房。

謝謝你，阿智，你讓我看到爸爸，這么多年了，第一次這么真切地感受到爸爸的存在。

李玲說(shuō)，聲音憂(yōu)傷而輕軟。羅智以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，抬起頭緊緊地盯著她，她沒(méi)再說(shuō)話(huà)，嘴角浮上一絲笑意，眼里出現(xiàn)一片春雨過(guò)后的山坡，野草和樹(shù)芽正在慢慢生長(zhǎng)，終于覆蓋住羅智的整個(gè)身心。他忽然覺(jué)得被某種東西捆綁著，所準(zhǔn)備的話(huà)都不必說(shuō)了，也不能說(shuō)了，最后對(duì)李玲擠出一絲溫暖的笑。