我們每個(gè)人的臉上都會(huì)有很多表情，如微笑、生氣、憤怒、哭泣等?？鞓?lè)的笑不僅是良好心境的表露，還有助于神經(jīng)系統(tǒng)的穩(wěn)定和免疫力的增強(qiáng)，對(duì)人體健康十分有利。幼兒通過(guò)描繪笑臉，除了學(xué)習(xí)繪畫(huà)技法，還能體會(huì)創(chuàng)作的樂(lè)趣，給觀畫(huà)者帶來(lái)快樂(lè)。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.讓幼兒感受笑容的魅力，保持快樂(lè)的心情。

2.引導(dǎo)幼兒觀察人物不同表情下的五官變化。

3.學(xué)習(xí)冷暖色調(diào)的知識(shí)，學(xué)習(xí)調(diào)色的方法，使用丙烯顏料進(jìn)行表現(xiàn)。

二、課堂準(zhǔn)備

1.搜集面帶笑容的人物照片。

2.畫(huà)家岳敏君的“笑臉”系列作品圖片。

3.材料準(zhǔn)備：鉛筆、水粉筆、丙烯顏料、水、調(diào)色板、4開(kāi)卡紙等。

三、教學(xué)過(guò)程

1.欣賞畫(huà)家岳敏君的“笑臉”系列作品，觀察各種人物的笑臉照片。

2.讓幼兒進(jìn)行“笑臉”的表情游戲，通過(guò)互相觀察，加深對(duì)笑的理解，對(duì)比微笑和笑的區(qū)別，如何用繪畫(huà)表現(xiàn)？

3.繪畫(huà)創(chuàng)作：（1）用鉛筆起稿，畫(huà)出笑臉的輪廓。提醒幼兒人物不要畫(huà)得過(guò)小，嘴巴的表情可以畫(huà)得夸張一些，只畫(huà)出人物頭部和脖子即可，人物周圍也可以畫(huà)出場(chǎng)景。例如一個(gè)幼兒畫(huà)了大雁，將人物的背景畫(huà)成群山和藍(lán)天，富有想象力。（2）給人物上色，讓幼兒自己嘗試調(diào)色，可以使用紅色和白色顏料調(diào)出主色調(diào)，鼻子輪廓線可以用粉色勾出來(lái)，并畫(huà)出白色牙齒和黑色口腔。然后用吹風(fēng)機(jī)把畫(huà)面上的顏料吹干，重點(diǎn)把黑色顏料吹干，避免下一步畫(huà)背景的時(shí)候弄臟畫(huà)面。（3）給背景上色。顏料要厚一些，水分少一些，建議使用藍(lán)色卡紙創(chuàng)作。（4）最后用油性記號(hào)筆畫(huà)出牙齒和其他細(xì)節(jié)。

四、教學(xué)心得

教師在幼兒創(chuàng)作之前盡可能多地開(kāi)展互動(dòng)游戲、作品欣賞、交流分享等活動(dòng)，為幼兒的創(chuàng)作積累素材，啟發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣和積極性。在引導(dǎo)創(chuàng)作的過(guò)程中鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)自我，在繪畫(huà)過(guò)程中獲得快樂(lè)。