趙俊偉，王玉斌

（山西體育職業(yè)學院，山西 太原 030000）

文化是一個民族的核心與靈魂。文化建設(shè)是我國推進五位一體建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值，將優(yōu)秀文化以多種形式轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力，不僅對服務(wù)經(jīng)濟社會建設(shè)具有積極意義，對塑造青少年積極健康的價值觀也具有重要作用。關(guān)公文化是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，它既包含著“武圣”關(guān)公獨特的“武”文化魅力，更蘊含著中國儒家、道家、佛家等重要的精神內(nèi)涵。隨著武術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，以傳承和發(fā)揚關(guān)公文化的武術(shù)劇開始在劇場出現(xiàn)，其鮮明的動作特色、劇情結(jié)構(gòu)更直觀地詮釋了關(guān)公文化“忠義仁勇”等價值品質(zhì)，這既契合了新時期社會主義核心價值觀的發(fā)展需求，也對當代青少年的價值觀培養(yǎng)具有重要作用。

1 關(guān)公文化武術(shù)劇契合當代青少年價值觀的時代需求

1.1 關(guān)公文化武術(shù)劇是當代青少年價值觀形成的重要文化源泉

關(guān)公文化是以三國時期人物“關(guān)羽”為原型，在融合民間傳說、宗教、藝術(shù)和制度等因素，經(jīng)過長期歷史發(fā)展而逐漸形成的一種英雄主義文化。它的核心倫理觀念“忠、義、仁、勇、禮、智、信”等文化內(nèi)涵在社會發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。黨的十九屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》中強調(diào)了要突出社會主義核心價值觀建設(shè)，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，完善青少年理想信念教育。青少年是祖國發(fā)展的希望，青少年積極健康的價值觀直接反映著我國社會主義核心價值觀的發(fā)展情況。近年來，青少年價值觀建設(shè)取得了優(yōu)異的成績，但是也應(yīng)該看到青少年時刻在面臨各類推崇西方文化、實用主義、個人主義、享樂主義等思想的影響，社會變革時期的各類矛盾在一定程度上也影響著青少年人的認知，這樣的情況下青少年價值觀建設(shè)十分有必要。關(guān)公文化武術(shù)劇，作為弘揚和傳承優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化的重要載體之一，在內(nèi)容、形式上為青少年價值觀建設(shè)提供了豐富的文化淵源。

1.2 關(guān)公文化武術(shù)劇是培養(yǎng)當代青少年價值觀的重要創(chuàng)新形式

關(guān)公文化武術(shù)劇的形成是傳統(tǒng)文化多元化發(fā)展的重要形式，是契合當下社會文化發(fā)展需求的創(chuàng)新嘗試。這種以關(guān)公文化為主題的武術(shù)劇形式，通過帶有文化內(nèi)涵的武術(shù)情節(jié)演繹與情感表達，更有利于直觀地把關(guān)公文化的“忠義”“愛國”“仁愛”“誠信”等文化傳遞給社會。關(guān)公文化武術(shù)劇有利于弘揚傳統(tǒng)文化，服務(wù)社會主義核心價值觀建設(shè)。傳統(tǒng)文化在我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中，不斷地演繹變化，內(nèi)容與形式不斷創(chuàng)新，目的是為了更好地迎合時代發(fā)展需求。當前，關(guān)公文化傳承發(fā)展在民俗活動、影視劇、文學等方面都在積極地創(chuàng)新發(fā)展，為傳遞傳統(tǒng)文化發(fā)揮了重要作用。而以關(guān)公文化為主題的武術(shù)劇，則是創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的積極嘗試，通過不同的武術(shù)主題情節(jié)、演員表現(xiàn)、舞臺道具等展示，將優(yōu)秀文化元素傳遞給觀眾，特別是青少年，這更有利于青少年通過視聽直觀感受關(guān)公文化，并轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)自身價值觀的重要源泉與動力。

2 關(guān)公文化武術(shù)劇培養(yǎng)當代青少年價值觀的價值體現(xiàn)

武術(shù)劇是一種武術(shù)表演，最初是一種單純的祭祀或節(jié)日歡慶表演，隨著時代的發(fā)展，演變成了一種獨立的武術(shù)娛樂形式，具有娛人和自娛的雙重功效。而關(guān)公文化自身體現(xiàn)的也是“武”的一種文化價值，與武術(shù)劇有著“天然”的共性，兩者的融合對集中體現(xiàn)關(guān)公文化的“忠義仁勇禮智信”等價值具有一定的優(yōu)勢，對新時期培養(yǎng)青少年人積極健康的價值觀具有現(xiàn)實意義。

2.1 關(guān)公文化武術(shù)劇有利于培養(yǎng)青少年的“愛國”理念

關(guān)公文化突出“忠信”“忠義”，體現(xiàn)的是關(guān)公一生忠于劉備與漢室王朝。這一精神，反映在當下就是濃厚的愛國情懷，這對培養(yǎng)青少年愛國思想、增強愛國情感具有重要意義。關(guān)公文化武術(shù)劇在演繹忠義、忠信為主題的內(nèi)容時，一方面通過不同內(nèi)容題材，展示關(guān)公、劉備、張飛三人在結(jié)識后形成的忠義兄弟之氣，抱定共同努力，救國扶危，天下興亡，匹夫有責的忠信情懷，特別是把關(guān)公“徹膽長存義，終身思報恩”的不變節(jié)情懷，忠信、忠義精神展示出來，這對青少年觀眾而言，通過武術(shù)情節(jié)的演繹，更容易帶入情境中，體會關(guān)公的忠信情感，激發(fā)忠信愛國情懷。這對新時期青少年人接近關(guān)公文化，融入關(guān)公文化，并從中汲取愛國元素，培養(yǎng)自身愛國價值觀有著積極的意義。此外，關(guān)公武術(shù)劇可以通過演繹三國斗爭下關(guān)公維護和復興漢室王朝行為來激發(fā)青少年人渴望祖國復興統(tǒng)一的情懷，培養(yǎng)祖國必將統(tǒng)一，必將復興，必將實現(xiàn)中國夢的堅定信心。關(guān)公武術(shù)劇還是傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀內(nèi)容之一。文化是國家發(fā)展的持久動力，是增強愛國情懷，樹立愛國理念的重要載體，通過觀看關(guān)公文化武術(shù)劇，有利于青少年走進關(guān)公文化，熱愛關(guān)公文化，形成濃厚的傳統(tǒng)文化情懷，這也是一種文化愛國的集中體現(xiàn)。

2.2 關(guān)公文化武術(shù)劇有利于培養(yǎng)青少年的“誠信”理念

人無信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰。新時期，誠信是社會主義核心價值觀建設(shè)的重要內(nèi)容之一。而關(guān)公文化突出的關(guān)羽言行一致、內(nèi)外一致、信守承諾、一諾千金的“誠信”品質(zhì)。通過關(guān)公文化武術(shù)劇，一方面可以把關(guān)公的誠信品質(zhì)通過情節(jié)演繹出來，通過關(guān)公信守“桃園結(jié)義”諾言，屢次解救劉備危難之中，踐行“要當立效以報曹公乃去”，斬顏良、誅文丑、解曹操“白馬之圍”等情節(jié)，體現(xiàn)關(guān)公的“誠信”精神。這種誠信精神，對培養(yǎng)青少年人誠實守信的價值品質(zhì)有著重要作用。一方面，通過觀看關(guān)公文化武術(shù)劇，能夠培養(yǎng)青少年“誠實為人”的品質(zhì)。我國當前正處于經(jīng)濟社會改革時期，需要的是務(wù)實有為的青少年主力軍，而關(guān)公文化武術(shù)劇通過反映關(guān)公的誠實為人，有利于傳遞誠實的情懷，使青少年能夠在各類思潮涌動的當下抱定誠實的品質(zhì)，誠實做人、誠實做事。另一方面，關(guān)公文化武術(shù)劇有利于體現(xiàn)“誠信”品質(zhì)，教育青少年 應(yīng)信守承諾、言行合一，這既是建設(shè)法治社會、誠信社會的需求，也是青少年以誠信品質(zhì)發(fā)揮自身才干，服務(wù)社會發(fā)展的基礎(chǔ)。

2.3 關(guān)公文化武術(shù)劇有利于培養(yǎng)青少年的“進取”理念

積極進取，不斷增強服務(wù)社會能力，是新時期青少年報效祖國的重要基礎(chǔ)。當前，我國經(jīng)濟社會改革發(fā)展取得了舉世矚目的成績，但也要看到社會發(fā)展中依然存在諸多矛盾、困難，這些需要青少年有不畏困難、積極進取的品質(zhì)。而關(guān)公文化武術(shù)劇有利于突出展示關(guān)羽“勇武”，培養(yǎng)青少年人不怕困難、積極進取的優(yōu)秀品質(zhì)。關(guān)公文化武術(shù)劇一方面可以通過“武術(shù)”來展示關(guān)羽“勇”的鮮明特征，體現(xiàn)關(guān)羽的超群英武之氣，為青少年樹立“勇”的表率，激發(fā)擔當有為、積極進取的動力。另一方面，關(guān)羽而關(guān)公文化反映的是關(guān)羽在三國之亂中的“儒勇”。關(guān)羽之勇不是莽夫之勇，而是基于報效祖國、服務(wù)百姓的勇。通過關(guān)公武術(shù)劇展示關(guān)羽報效祖國、熱愛百姓的“儒勇”，有利于激發(fā)青少年報效祖國的情懷，增強自身本領(lǐng)，積極為實現(xiàn)中國夢而“不畏困難、積極進取”。