【摘要】書法在我國有著悠久的歷史,書法與墨法之間有著密不可分的關(guān)系。我國歷代書法家都非常重視墨法,從魏晉到唐宋,再到明清,墨法從幼稚、單一逐漸走向了成熟、豐富。墨法為書法藝術(shù)的表現(xiàn)提供了更加廣闊的空間,同時也使得書法技法呈現(xiàn)更加豐富和完善。筆者針對墨法的類型進(jìn)行了探究與分析,并提出了書法創(chuàng)作的墨法運用,希望有助于書法創(chuàng)作水平的提高。
【關(guān)鍵詞】書法創(chuàng)作;墨法;類型;書法創(chuàng)作
【中圖分類號】J292.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
隨著社會的不斷發(fā)展和時代的進(jìn)步,單一的墨色已經(jīng)很難滿足現(xiàn)代人們的審美。從現(xiàn)代人的審美來看,豐富的墨色才能夠更好地滿足其審美需求。在林散之之后書法家就開始致力于研究墨法的綜合運用,并在自己的書法創(chuàng)作中開始不斷嘗試運用墨法,以此探索出一種更為適合自身書法創(chuàng)作的墨法。
一、濃墨法在書法創(chuàng)作中的運用
濃墨法顧名思義就是指在進(jìn)行書法創(chuàng)作的過程中運用濃度較高的墨汁。高濃度的墨汁,其含水量較少,并且其中含膠,使用濃墨法創(chuàng)作的書法作品會給人一種濃稠、黏狀的質(zhì)感。
在使用濃墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作的過程中,動作一定要有節(jié)奏感,清晰肯定,控制好行筆的速度,不可以太慢,這樣創(chuàng)作出的書法作品才會濃稠但不凝滯,黑并且亮,就像幼兒的雙目一樣,給人一種厚重、樸茂的感覺。[1]但是,如果墨的濃度太高,就會影響行筆的速度,致使行筆不夠順暢,所以,在創(chuàng)作抒情性的書法作品時,很少會使用濃墨法。
使用濃墨法創(chuàng)作出的書法作品,即便是經(jīng)歷了數(shù)百年,其墨色依然烏黑發(fā)亮,創(chuàng)作的精氣神也會因此被保全下來,這也是書法家們青睞運用濃墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作的一個重要原因所在,即便是在現(xiàn)如今,也依然是書法家經(jīng)常會運用到的一種墨法。
在運用濃墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作時,最為關(guān)鍵的就是控制好墨和水,一幅好的書法作品一定具有較為豐富的對比和激烈的沖突,這樣呈現(xiàn)出的畫面效果會更好。這里所說的對比也就是墨色的深淺濃淡。[2]
二、枯墨法在書法創(chuàng)作中的運用
枯墨法顧名思義就是在筆上的墨水即將消耗殆盡時,使用僅殘余的一點墨水進(jìn)行書法創(chuàng)作的一種技法。使用濃墨法創(chuàng)作出的書法作品極具精氣神和生命力,而使用枯墨法創(chuàng)作出的書法作品就如同落葉腐敗后形成的網(wǎng)眼一樣,具有屬于自身的獨特韻味。[3]使用枯墨法創(chuàng)作書法作品時,其線條布滿麻點,黑與白既有密切的關(guān)系,又形成了相互對比,富有較強的沖突性。
當(dāng)筆上的墨水消耗殆盡時,筆鋒很可能會散開,這時就需要使用手指上微妙的動作對筆鋒進(jìn)行調(diào)整,行筆的速度要適當(dāng),不可以過快,并用大手腕適當(dāng)?shù)亟o筆施加一定的壓力,以此形成像蠶吃過的桑葉一樣的線條。
在我國書法史上有很多書法家比較擅長使用枯墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作,這種墨法順應(yīng)了自然規(guī)律的變化,生動輕快,蒼勁爽利,墨色對比鮮明。[4]
在運用枯墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作的過程中,為了呈現(xiàn)出更加清晰的效果,可以選擇使用安徽宣城的生宣紙和長鋒筆進(jìn)行創(chuàng)作,生宣紙和長鋒筆的使用,可以形成較為豐富并且又自然的墨色變化。[5]通常情況下,書法家在進(jìn)行像草書這樣抒情性質(zhì)的字體創(chuàng)作時會運用到枯墨法。運用枯墨法時,節(jié)奏一定要緩慢、穩(wěn)重,充分利用墨水的自然變化,筆鋒則盡量保持收攏。
三、淡墨法在書法創(chuàng)作中的運用
在濃墨的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)囟嗉右恍┧褪堑?,也有一些淡墨是因為墨本身的質(zhì)量就不是很好,不管墨汁多么的濃稠創(chuàng)作出的書法作品都是淡墨的效果。
在運用淡墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作時,需要將筆上多余的墨汁使用墨碟掭去,行筆的速度不可以過快,做好筆畫的起收。運用淡墨法創(chuàng)作出的書法作品和運用濃墨法創(chuàng)作出的書法作品風(fēng)格迥異,淡墨法的運用給人一種清新雅致、虛空的感覺。[6]但是,淡墨法的運用存在一定的不足,如果運用的不夠恰當(dāng),很可能會給人一種淡薄輕飄的感覺,致使創(chuàng)作出的書法作品失去精氣神。
在調(diào)和墨汁時,加入大量的水,或者在蘸取墨汁后,再在筆尖蘸取清水,以此形成淺淡的墨色效果。但是,相對于墨來說,水的質(zhì)量較輕,如果調(diào)和墨汁時,水的比例過大,書寫時的手感就會輕飄,行筆的過程中很可能會出現(xiàn)打滑縹緲的現(xiàn)象,很難掌控好節(jié)奏感。為了避免這一問題,一定要控制好水的使用,不要過量,避免影響書法創(chuàng)作的精神氣。
四、漲墨法在書法創(chuàng)作中的運用
漲墨法就是在筆上的墨汁和水都比較多的情況下進(jìn)行書法創(chuàng)作的一種技法。行筆時,因為墨汁和水會向行筆痕跡外擴(kuò)展。當(dāng)漲墨到一定程度,很可能會形成墨團(tuán),但是這并不意味著寫壞。在書寫的過程中,只要動作清晰并且肯定,起筆、行筆、收筆的動作都做到位,即便出現(xiàn)墨塊,也不會致使整個字體黯然失色,反而會豐富書法作品的畫面層次感,使其具有別具一格的特色。另外,在運用漲墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作時,其墨水向外擴(kuò)展的程度較為隨機,這也增加了書法創(chuàng)作的趣味性。書法創(chuàng)作的起筆、行筆、收筆的動作可以模仿,但是漲墨的程度卻是模仿不來的。
在運用漲墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作時,創(chuàng)作者必須保持沉著、冷靜,只有這樣才能夠控制好行筆的速度,彰顯出屬于自身的書法風(fēng)格和情緒狀態(tài)。[7]一幅好的漲墨書法作品,從遠(yuǎn)處看就像黑團(tuán)一樣,從近處看則可以看到其中的肌理,清晰的筆路、墨色的不同產(chǎn)生的視覺效果自然也有所不同。漲墨法的運用,能夠使書寫的字躍然紙上,極具吸引力,具有一定的空間深度。在運用漲墨法時,墨和水的比例最好控制在四分墨六分水,落筆時在紙上形成變化自然、層次分明的墨色。
五、焦墨法在畫法創(chuàng)作中的運用
在書法創(chuàng)作時,使用的墨最為濃稠時便是焦墨,焦墨適當(dāng)?shù)丶铀妥兂蓾饽?,而濃墨書寫到墨汁消耗殆盡便形成枯墨,在濃墨中加適量的水,就變成淡墨。焦墨法就是在書法創(chuàng)作時,蘸取最為濃稠的墨,焦墨不焦是焦墨法的最終審美追求。
焦墨法使用的墨汁最為濃稠,所以在行筆上可能具有一定的難度。在運用焦墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作時,不宜大量使用,這樣很容易致使創(chuàng)作出的書法作品干枯,缺乏靈動性和生命力。因此,不要大范圍的運用,只需要在適當(dāng)?shù)奈恢米龀鰢L試,以此突顯作品的個性即可。焦墨法的使用能夠使得書法作品的整體線條更加地凸顯,與枯墨法和濃墨法形成對比。
六、集大成墨法在書法創(chuàng)作中的運用
各種墨法并非都是獨立的個體,不存在任何的關(guān)聯(lián),各種墨法的運用,其最終的目的都是為了增加書法創(chuàng)作畫面的層次感和趣味性,給欣賞者來帶更好的視覺感受,是在層次和對比上的不斷嘗試。林散之老先生對墨法的運用進(jìn)行了不斷的實踐和創(chuàng)新,他在進(jìn)行書法創(chuàng)作時,借鑒了各種墨法的運用,像濃墨法、淡墨法、枯墨法等,最終形成了一套較為適合自身書法創(chuàng)作風(fēng)格的墨法。正因為林散之老先生在書法創(chuàng)作時使用到了各種墨法,因此其被稱為集大成墨法,其創(chuàng)作出的書法作品墨色分明,具有豐富的層次感,并且對比較為強烈,情感的書法和寫意性均被酣暢淋漓地表達(dá)出來,行筆瀟灑如風(fēng)。
隨著社會的不斷進(jìn)步和時代的不斷發(fā)展,人們的審美也發(fā)生了很大的變化,單一的墨色已經(jīng)無法滿足人們豐富的審美需求。集大成墨法對各種墨法的使用經(jīng)驗進(jìn)行了梳理,是一種綜合性的墨法。但是,在運用集大成墨法時,很可能會因為墨法的使用過多而造成創(chuàng)作的書法作品過于做作、不夠自然的問題。所以,在運用集大成墨法進(jìn)行書法創(chuàng)作時,一定要關(guān)注多種墨法的運用,產(chǎn)生的不同墨色變化,力爭達(dá)到一種自然、生動并且整體平衡的效果。
七、結(jié)語
綜上所述,書法是我國獨有的一種藝術(shù)形式,書法與墨法之間具有密不可分的關(guān)系。筆者以墨法的類型作為切入點,對墨法在書法創(chuàng)作中的運用進(jìn)行了總結(jié)。墨法主要分為濃墨法、淡墨法、枯墨法、漲墨法、焦墨法和集大成墨法等,不同墨法的運用,產(chǎn)生的書法創(chuàng)作效果也有所不同,彰顯的書法創(chuàng)作風(fēng)格自然也有所不同。
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作者簡介:張哲威(1998-),男,漢族,山西太原,本科在讀,研究方向:美術(shù)學(xué)書法。