內(nèi)容摘要：恩施州位于湖北省西南部，土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，在恩施這片紅色土地上，孕育壯大了中國紅軍三大主力之一紅二方面軍，成功創(chuàng)建了全國三大紅色根據(jù)地之一的湘鄂西革命根據(jù)地，和繼中央革命根據(jù)地之后南方最大的根據(jù)地湘鄂川黔根據(jù)地。當(dāng)前，傳承紅色基因，講好恩施故事，有利于充分發(fā)揮紅色教育資源優(yōu)勢、積極打造革命歷史品牌，讓紅色文化課程與恩施本土歷史宣講深度融合，樹立和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念。

關(guān)鍵詞：紅色革命 文化教育 民族地區(qū) 理想信念

一.紅色革命文化對(duì)黨員教育的重要意義

紅色革命文化是我們黨寶貴的精神財(cái)富和政治優(yōu)勢，對(duì)黨員來講具有特有的教育意義。當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)黨員的理想信念教育，有利于增進(jìn)我黨黨員隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員同志在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的中流砥柱和先鋒模范作用。同時(shí)，警醒激勵(lì)黨員干部牢記歷史，不忘國恥，不忘自身的責(zé)任和使命，更加堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作，這是我們黨的一貫做法和優(yōu)良傳統(tǒng)。

二.湘鄂西與湘鄂川黔根據(jù)地在恩施地區(qū)的創(chuàng)建與發(fā)展

恩施州位于湖北省西南部，東連荊楚、南接瀟湘、西臨渝黔，北靠神農(nóng)架，自古即是社會(huì)文化交融之地。民國初年廢府存縣，隸屬鄂西行政區(qū)。解放后改名為恩施，1983年建州，恩施土家族苗族自治州成為了共和國最年輕的自治州，也是湖北省唯一的少數(shù)民族自治州。土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，在恩施這片紅色土地上，孕育壯大了中國紅軍三大主力之一紅二方面軍，成功創(chuàng)建了全國三大紅色根據(jù)地之一的湘鄂西革命根據(jù)地，和繼中央革命根據(jù)地之后南方最大的根據(jù)地湘鄂川黔根據(jù)地。在黨的十一屆六中全會(huì)上，被認(rèn)定為全國十二大革命根據(jù)地之一。歲月崢嶸，歷史需要新一代共產(chǎn)黨員銘記：

（一）湘鄂西革命根據(jù)地的創(chuàng)建與發(fā)展

1927年，黨的“八七會(huì)議”召開，會(huì)議上毛澤東糾正了陳獨(dú)秀右傾錯(cuò)誤，提出了“槍桿子里面出政權(quán)”的著名論斷。此后，中共中央委派賀龍、周逸群到湘鄂西發(fā)動(dòng)武裝斗爭、實(shí)施紅色武裝割據(jù)。通過發(fā)動(dòng)桑植起義實(shí)行紅色政權(quán)工農(nóng)武裝割據(jù)，工農(nóng)革命軍先后改編，其中包括恩施地區(qū)的咸豐黑洞、宣恩曉關(guān)、鶴峰鄔陽關(guān)等地武裝力量，相繼攻克建始，鶴峰等縣城，開辟了湘鄂邊根據(jù)地，并創(chuàng)建中國工農(nóng)紅軍第四軍，史稱湘鄂西紅四軍。

1929年6月，賀龍率領(lǐng)的紅四軍在鶴峰縣五里鄉(xiāng)五里坪村（現(xiàn)鄉(xiāng)政府所在地）創(chuàng)立了根據(jù)地，此地與湖南石門公路穿街而過，之后相繼成為工農(nóng)革命軍軍部、中共湘鄂西分局、中共湘鄂西前委、湘鄂西省蘇維埃政府所在地，近百家湘鄂邊蘇區(qū)黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及蘇維埃各群團(tuán)組織機(jī)構(gòu)駐在五里坪長達(dá)5年之久。1930年4月，賀龍?jiān)谖謇锲簹灉缍跷鱾螆F(tuán)防孫俊峰1000余人并擊斃孫俊峰父子;同年12月，川軍4000余人進(jìn)犯五里坪，賀龍會(huì)同鄧中夏，率紅二軍團(tuán)1萬余人五路合圍，圍殲川軍甘占元部，并對(duì)其進(jìn)行收編，這是湘鄂西革命根據(jù)地最具規(guī)模的圍殲戰(zhàn)，也是紅軍集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)的著名戰(zhàn)例。

1930年7月，紅四軍與紅六軍，在湖北公安縣會(huì)師，并按照中央精神組建紅二軍團(tuán)，兩個(gè)革命根據(jù)地連成一片，形成燎原之勢。自此，湘鄂西革命根據(jù)地得到了充分鞏固和發(fā)展，覆蓋75個(gè)縣市，擁有三萬八千名現(xiàn)紅軍和近二十萬地方武裝赤衛(wèi)隊(duì)，累計(jì)殲敵十萬余人，成為第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期割據(jù)范圍最大的三塊紅色根據(jù)地之一。

（二）湘鄂川黔革命根據(jù)地的開辟與鞏固

由于王明左傾路線，紅軍與各地方武裝力量在國民黨第四次“反圍剿”中失利，紅二軍團(tuán)被迫從湘鄂西出發(fā)，背上大洪山、抵達(dá)湘鄂川邊。1934年10月，任弼時(shí)、蕭克、王震等率領(lǐng)紅六軍抵達(dá)黔東與紅二軍團(tuán)會(huì)師。為策應(yīng)中央紅軍突圍北上，紅二、六軍團(tuán)迅速開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，并在武陵山地區(qū)牽制國民黨兵力，先后取得湖南永順十萬坪大捷、桑植陳家河大捷，湖北咸豐忠堡大捷、宣恩板栗園大捷等數(shù)次光輝戰(zhàn)績。

其中，發(fā)生在恩施地區(qū)的咸豐縣忠堡大捷，創(chuàng)造了以少勝多、圍點(diǎn)打援的戰(zhàn)例被寫入《中國人民解放軍戰(zhàn)史》。1935年6月9日，紅二、六軍團(tuán)主力佯攻宣恩縣城，使鄂軍總司令徐源泉大驚失色，迅速命令四十一師師長張振漢率主力部隊(duì)增援宣恩，正中了紅軍的“調(diào)虎離山”計(jì)。賀龍讓紅二、六軍團(tuán)主力分兩路向忠堡急進(jìn)，趕赴國軍來到之前設(shè)伏殲滅張振漢部。為防止國軍聚集，賀龍命令紅四師發(fā)起攻擊，一舉殲滅后衛(wèi)部隊(duì)的一個(gè)營，并將敵軍壓在構(gòu)皮嶺的山谷中，活捉了國民黨軍隊(duì)四十一師中將師長張振漢。此外，發(fā)生在宣恩縣的板栗園大捷，賀龍、任弼時(shí)在宣恩以南的高羅向沙道溝方向的板栗園田谷地帶設(shè)下埋伏，以逸待勞，突擊致勝，全殲國民黨第85師的兩個(gè)團(tuán)和一個(gè)營，擊斃敵八十五師師長謝彬，俘1000余人。這些戰(zhàn)斗有效地牽制了國民黨軍近五十萬人，沉重打擊了敵人的囂張氣焰。1935年11月，根據(jù)中共中央中革軍委的命令，紅軍二、六軍團(tuán)主力部隊(duì)近兩萬人從桑植縣劉家坪出發(fā)開始長征，于1936年10月，同紅一、紅四方面軍，在陜甘革命根據(jù)地勝利會(huì)師，成為紅軍三大主力之一。

縱觀土地革命時(shí)期，從1928至1935年，在這長達(dá)七年艱苦卓絕的革命斗爭中，紅軍利用湘鄂西、湘鄂川黔革命根據(jù)地在恩施這片熱土上創(chuàng)造性的開展山區(qū)、湖區(qū)和平原游擊戰(zhàn)爭，從無到有創(chuàng)建了主力紅軍和地方武裝，被毛澤東主席贊許為“賀龍周逸群式”工農(nóng)武裝割據(jù)的典型，為探索形成中國新民主主義革命理論作出了重要貢獻(xiàn)。恩施地區(qū)8個(gè)縣（市），其中5個(gè)建立了縣委和縣蘇維埃政府，243個(gè)鄉(xiāng)建立了黨團(tuán)組織。除正規(guī)的紅軍之外，各地還活躍著游擊隊(duì)、赤衛(wèi)隊(duì)近百支，有三個(gè)縣建立了獨(dú)立團(tuán)，形成了三個(gè)聯(lián)縣邊防司令部，整個(gè)地區(qū)近20多萬人投身革命斗爭，有兩萬多名青壯年參加紅軍和游擊隊(duì)，有12000多人為革命獻(xiàn)出了生命。

解放后，恩施全州八個(gè)縣市，均被湖北省人民政府認(rèn)定為革命老區(qū)，全州88個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有75個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被認(rèn)定為革命老區(qū)，全州革命遺址遺跡共917處。莽莽武陵，是無數(shù)英雄匯集的傲骨群峰，浩浩江河，是流不盡的英雄熱血，這段崢嶸歲月，就是寫不完的芬芳青史。

三.推進(jìn)紅色革命根據(jù)地教育的方式與途徑

為加強(qiáng)黨員干部的紅色文化教育，需要在充分挖掘恩施地區(qū)紅色革命根據(jù)地文化的基礎(chǔ)上，構(gòu)筑適當(dāng)?shù)慕逃脚_(tái)和建立完善的培訓(xùn)機(jī)制。當(dāng)前，按照典型性和代表性突出原則，可以采取“共建共享”的方式，建立紅色革命干部教育現(xiàn)場教學(xué)基地。

（一）湘鄂邊蘇區(qū)鶴峰革命烈士陵園。通過與湘鄂邊蘇區(qū)鶴峰縣革命烈士陵園管理處共建共享，學(xué)習(xí)鶴峰革命老區(qū)的光榮歷史，學(xué)習(xí)英烈的革命事跡、獻(xiàn)身精神和光輝人生，堅(jiān)定政治信仰和理想信念，提升黨性修養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容：參觀湘鄂邊蘇區(qū)革命烈士紀(jì)念碑、革命文物陳列館、烈士祠陳列館、蘇維埃政府陳列館，聽取情況介紹。教學(xué)方式可以采取現(xiàn)場參觀+專家講座+閱讀歷史的教育方式。

（二）鶴峰縣五里坪紅軍街。與五里鄉(xiāng)黨委共建共享，學(xué)習(xí)鶴峰革命老區(qū)的光榮歷史，堅(jiān)定政治信仰和理想信念，提升黨性修養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容采取現(xiàn)場參觀+專家講解+閱讀歷史的方式進(jìn)行。

（三）咸豐縣忠堡大捷舊址。與忠堡鎮(zhèn)黨委共建共享，學(xué)習(xí)忠堡大捷紀(jì)念碑和烈士陵園、忠堡戰(zhàn)役作戰(zhàn)指揮部舊址和文物陳列室、忠堡大捷戰(zhàn)斗故事。教學(xué)方向以愛國主義民族精神為主，教學(xué)方式以現(xiàn)場參觀+閱讀歷史來進(jìn)行。

（四）恩施市方家壩烈士陵園。與何功偉村黨支部共建共享，教學(xué)主題為學(xué)習(xí)何功偉、劉惠馨烈士的革命事跡、獻(xiàn)身精神和政治信仰，堅(jiān)定理想信念，提升黨性修養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容以參觀烈士紀(jì)念碑和何功偉、劉惠馨烈士事跡圖片陳列展，聽取情況介紹為主。通過現(xiàn)場參觀+閱讀歷史的教學(xué)方式來進(jìn)行。

通過教育基地的建設(shè)與完善，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)基地規(guī)范化建設(shè)，不斷提高現(xiàn)場體驗(yàn)式教學(xué)的質(zhì)量和水平，更好服務(wù)黨員干部教育培訓(xùn)工作，建設(shè)“具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍”。

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（作者介紹：倪妮，中共恩施州委黨校文化教研室講師，研究方向?yàn)閰^(qū)域文化）