董勇宏（西京學(xué)院）

在發(fā)展學(xué)校教育的時(shí)候，要格外重視財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)管理的效率和質(zhì)量，但是就目前情況看來(lái)，學(xué)校教育的運(yùn)營(yíng)管理的效率比較低，這一問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了學(xué)校教育的發(fā)展，同時(shí)也會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。所以，為了提高學(xué)校的財(cái)務(wù)管理質(zhì)量，可以讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量走上一個(gè)新的臺(tái)階，讓學(xué)校管理良性發(fā)展。因此提高學(xué)校財(cái)務(wù)的運(yùn)營(yíng)管理效率刻不容緩，學(xué)校方面應(yīng)當(dāng)對(duì)此給予足夠的重視。

■ 高校財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)管理的重要性

（一）高校正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)中的神經(jīng)樞紐

財(cái)務(wù)管理是在高校正常運(yùn)行過(guò)程當(dāng)中最為基本又是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，是高校內(nèi)部管理體系當(dāng)中的神經(jīng)中樞。因?yàn)槿魏蔚慕虒W(xué)活動(dòng)、學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、學(xué)校項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的撥款都得經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)部門，財(cái)務(wù)部門是實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)外社會(huì)溝通的橋梁。學(xué)校的科研成果，老師與企業(yè)的合作關(guān)系都需要財(cái)務(wù)部門進(jìn)行把關(guān)撥款，所以財(cái)務(wù)部門在某種程度上決定了學(xué)校發(fā)展的整體走向?，F(xiàn)代化的財(cái)務(wù)管理體系要求我們從原本落后的觀念上進(jìn)行根本性的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代化的高校要以資金的高效管理為基礎(chǔ)，把遠(yuǎn)光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不僅僅局限于教學(xué)的科研成果，而是學(xué)校各方面的綜合發(fā)展。

■ 當(dāng)前我國(guó)高校財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)管理存在的問(wèn)題

（一）管理思想落后跟不上時(shí)代的發(fā)展

現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)校都是秉承著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教學(xué)建設(shè)全面發(fā)展的思想，要想全面的進(jìn)行高效管理，就得緊跟時(shí)代的步伐。在這一方面有些國(guó)家高校的做法就比較先進(jìn)，他們的高校中每個(gè)學(xué)院都有自己特定的財(cái)務(wù)管理處，不同學(xué)院中的學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)需求來(lái)選擇自己需要資金，這樣，有效提高了財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)管理工作的效率，有利于財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)管理工作逐步走向規(guī)范化。

高職院校除日常教育教學(xué)工作外，財(cái)務(wù)管理工作也是其基礎(chǔ)性、十分重要的工作內(nèi)容。當(dāng)前高校經(jīng)濟(jì)管理工作規(guī)范化中存在缺乏規(guī)范化意識(shí)、管理制度執(zhí)行不到位，以及管理方法沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)等問(wèn)題,各高?？赏ㄟ^(guò)以下新途徑解決：強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理規(guī)范化意識(shí)；提高財(cái)務(wù)管理人員素質(zhì)；真正落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的信息化建設(shè)，最終促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理、改革工作向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化發(fā)展。

■ 高校財(cái)務(wù)管理的改革與創(chuàng)新

（一）提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)

一個(gè)學(xué)校的財(cái)務(wù)記錄了這個(gè)學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨、記錄了這個(gè)學(xué)校一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以，做好財(cái)務(wù)管理工作是重中之重，對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)具有不可忽視的意義。作為新時(shí)代的高校財(cái)務(wù)管理人員，應(yīng)該承擔(dān)新時(shí)代炎黃子孫應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史使命，發(fā)揚(yáng)云端科技，助力中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，踐行科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的精神。將學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)視為自己肩上的重?fù)?dān)，細(xì)心體察，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)定科學(xué)與崇高的理想信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，成為一名更加優(yōu)秀的高校財(cái)務(wù)管理人員。

（二）深化教育改革、提高教育資金使用效率

我國(guó)在教育資源里面的資金投入，除了一些少數(shù)的民辦學(xué)校之外，大部分的學(xué)校都是通過(guò)政府的資金投入來(lái)辦教育的，就會(huì)導(dǎo)致不同等級(jí)的學(xué)校所受的投入資金不同。從我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基本體質(zhì)上面來(lái)看，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大浪潮當(dāng)中，每個(gè)人都在為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，所以我們國(guó)家應(yīng)該為受教育者提供相對(duì)公平的受教育的條件。雖然在現(xiàn)在教育改革中已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，但是幾十年的教育發(fā)展思維并不是一瞬間能夠改變的，這就需要我國(guó)的教育工作者繼續(xù)深化教育改革，從辦學(xué)體制及其規(guī)模上加快學(xué)校經(jīng)濟(jì)發(fā)展，估計(jì)社會(huì)企業(yè)對(duì)學(xué)校的教育進(jìn)行投資。

（三）豐富財(cái)政投入的方向

廣大高校財(cái)務(wù)要根據(jù)自身的實(shí)際情況和發(fā)展進(jìn)程不斷豐富自己管理工作的內(nèi)容，立足現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)高校財(cái)務(wù)工作的規(guī)范化。結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)清自己所處的階段，形成屬于自己的、獨(dú)特的高校財(cái)務(wù)工作，而不只是一味追求與他人保持一致，要采用適合自己的方法，才能取得長(zhǎng)足發(fā)展，新的時(shí)代，學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)出更多能夠適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的人才，這就需要學(xué)校加大對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的力度，加大財(cái)務(wù)部門在此教學(xué)方面的資金投入，力求讓高校財(cái)務(wù)工作真正發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值，而不只是浮于表面，過(guò)于形式主義，這樣，有助于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，可以有效提高學(xué)校相關(guān)工作的工作效率，增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力，讓學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更多的優(yōu)勢(shì)。

（四）提升教師教學(xué)素養(yǎng)

我校高校教職工沒(méi)有嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)體系，但是我們必須得承認(rèn)老師的教學(xué)能力有所差異，對(duì)于自己工作的管理、宏觀掌控能力有所差異。雖說(shuō)教職工代表大會(huì)并不錄入教師的業(yè)績(jī)考核，對(duì)老師未作明確的硬性要求。但是學(xué)校想要謀求更好的發(fā)展，教職工大會(huì)必須要具有明確的主題，明確每個(gè)部門的職責(zé)，讓每位老師都提出自己的發(fā)展建議，讓其參與其中。所以一所高校的教育事業(yè)想要得到飛速的發(fā)展，必須不斷地對(duì)我校的不同的教職工部門進(jìn)行改革以及再創(chuàng)造。讓我校擁有更多高素質(zhì)水平的教育人才，將資金真正用在刀刃上，為學(xué)生提供更多的幫助，更大程度的滿足學(xué)生的需求。

（五）完善義務(wù)教育階段的支付制度,豐富各級(jí)教育的社會(huì)資金投入渠道

要想對(duì)我國(guó)高校的資金管理進(jìn)行改革，我國(guó)的教育資金的投入比重就應(yīng)該進(jìn)行改善。首先就要加強(qiáng)對(duì)我國(guó)農(nóng)村教育，地方教育的財(cái)政投入。集中和鼓勵(lì)社會(huì)對(duì)于地方教育的資金幫扶，因?yàn)猷l(xiāng)縣級(jí)政府沒(méi)有穩(wěn)定的稅收來(lái)源，這就需要上級(jí)部門加強(qiáng)對(duì)下級(jí)政府的資金投入，把公共資金用于經(jīng)營(yíng)人才的培養(yǎng)工作上，最為主要的依舊是將社會(huì)資金用于推動(dòng)教育經(jīng)濟(jì)的改革，只有完善了教育的制度制度，才能夠讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生不再考慮費(fèi)用問(wèn)題。

■ 組織變革的實(shí)施情況和效果

（一）運(yùn)用現(xiàn)代化的資金管理方法，保證了資金的安全

電子文件可以進(jìn)行備份儲(chǔ)存，這是傳統(tǒng)發(fā)票等所無(wú)法做到的，這樣，可以保障資金流動(dòng)的安全性、可靠性，保證了知識(shí)可以傳遞下去，同時(shí)，電子資料允許在不同地域之間迅速傳遞，這是傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理里不能擁有的優(yōu)勢(shì)，大大提高了財(cái)務(wù)流動(dòng)的傳遞性與可讀性，應(yīng)用便捷?，F(xiàn)階段，各行各業(yè)都在進(jìn)行信息化建設(shè)，以期適應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，更好地促進(jìn)自身可持續(xù)發(fā)展。

（二）組織變革中存在的問(wèn)題——檔案管理的現(xiàn)代化程度不夠

當(dāng)今時(shí)代，科技迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)連接地球村落。就比如，在這次的疫情中，科技發(fā)揮了極其重大的作用，智能排查，智慧城市，遠(yuǎn)程辦公等都離不開(kāi)科技的發(fā)展。地圖應(yīng)用平臺(tái)保證出行安全，電商平臺(tái)保障飲食安全，學(xué)校也在積極創(chuàng)新，跟上步伐。云科技多樣應(yīng)用信息化邁向智能化，是中國(guó)未來(lái)云端生活的縮影。信息化時(shí)代，電子信息技術(shù)逐漸得到了推廣，尤其是財(cái)務(wù)管理方面，靈活運(yùn)用現(xiàn)代化的科技手段可以極大的簡(jiǎn)化工作流程，提高工作人員的辦事效率，資金流動(dòng)更加明了安全。因此財(cái)務(wù)部門的工作人員一定要跟上時(shí)代的步伐，才能不被時(shí)代所淘汰，在時(shí)代的洪流中穩(wěn)步向前。在社會(huì)的發(fā)展中不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)自身的發(fā)展。

■ 結(jié)語(yǔ)

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，高校的發(fā)展速度十分迅猛，這就給財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)管理提出了更高的要求，財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)管理的好壞就顯得尤為重要。在發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)管理在高校發(fā)展中的作用越來(lái)越重要，由此可見(jiàn)對(duì)于財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)的管理進(jìn)行創(chuàng)新的意義所在。本文結(jié)合當(dāng)前發(fā)展的實(shí)際情況進(jìn)行了較為詳細(xì)的分析，提出了相關(guān)完善經(jīng)濟(jì)管理改革的措施，并找到了提升工作人員綜合素質(zhì)的方法，望讀者參考，并進(jìn)行應(yīng)用，但高校財(cái)務(wù)管理工作較為復(fù)雜，因此在今后的發(fā)展過(guò)程中還應(yīng)不斷對(duì)于問(wèn)題進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，從而使得我國(guó)高校財(cái)務(wù)發(fā)展逐步走向完善。