馬春峰，周 靚

（吉林大學(xué)，吉林長(zhǎng)春130062）

黨的十九大決定，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。2019年中華人民共和國(guó)成立70周年，也是中國(guó)共產(chǎn)黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭，在這個(gè)時(shí)刻，開(kāi)展這次主題教育，正當(dāng)其時(shí)［2］。黨中央對(duì)此次主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟作出了明確規(guī)定?？傄笫恰笆爻跣?、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，它們是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過(guò)程。根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗。具體目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。這一目標(biāo)任務(wù)，體現(xiàn)了黨對(duì)新時(shí)代黨員干部思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面的基本要求。方法步驟是要把“四項(xiàng)重點(diǎn)措施”貫穿全過(guò)程，即要突出根本任務(wù)和鮮明主線，始終把學(xué)習(xí)教育貫穿主體教育全過(guò)程；要深化問(wèn)題理解和實(shí)踐感悟，始終把調(diào)查研究貫穿主體教育全過(guò)程；要圍繞找實(shí)問(wèn)題和找準(zhǔn)癥結(jié)，始終把檢視問(wèn)題貫穿主體教育全過(guò)程；要勇于刀刃向內(nèi)和自我革命，始終把整改落實(shí)貫穿主體教育全過(guò)程。

按照中央部署，作為中管高校，吉林大學(xué)參加了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，教育以全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，示范帶動(dòng)全校廣大黨員積極投身主題教育。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署安排，2019年9月，吉林大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院以動(dòng)員部署為標(biāo)志，學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育正式啟動(dòng)。在歷時(shí)3個(gè)多月的學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，學(xué)院黨委嚴(yán)格按照中央和學(xué)校主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，有序推進(jìn)，認(rèn)真抓好落實(shí)。始終堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)和做相結(jié)合、查和改相貫通，通過(guò)抓思想認(rèn)識(shí)，抓檢視問(wèn)題、抓整改落實(shí)、抓組織領(lǐng)導(dǎo)“四個(gè)到位”，努力把“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”“四項(xiàng)重點(diǎn)措施”貫穿主題教育全過(guò)程。學(xué)院黨委此次主題教育不僅較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，更取得了實(shí)實(shí)在在的理論成果、實(shí)踐成果和制度成果，為推進(jìn)學(xué)院“一流學(xué)科”建設(shè)和全面工作貢獻(xiàn)了力量。

一、基本情況

吉林大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院黨委所屬黨支部16個(gè)，處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部7人（無(wú)黨外干部），在職教工137人，其中黨員106人，占72%；學(xué)生923人，其中黨員157人，占17%。動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)等各環(huán)節(jié)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，群眾反映較好。不僅使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員骨干接受了教育，充實(shí)了自己，武裝了頭腦，更發(fā)現(xiàn)查找到了制約學(xué)院發(fā)展建設(shè)和平時(shí)工作中存在的大小問(wèn)題，以及學(xué)院班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的問(wèn)題。在深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因基礎(chǔ)上，分門別類地提出了不同問(wèn)題的解決途徑和辦法。學(xué)院黨委通過(guò)主題教育把握主題主線，聚焦主題教育5個(gè)目標(biāo)任務(wù)，注重在“學(xué)”上發(fā)力，重點(diǎn)圍繞“不忘初心、牢記使命”系列講話、黨的政治建設(shè)、初心闡釋與追溯等8個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，通過(guò)研學(xué)原文、交流討論、警示教育等多種方式同步推進(jìn)。堅(jiān)持在“調(diào)”上做“文章”，以問(wèn)題為導(dǎo)向，直面問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在“改”上見(jiàn)實(shí)效，堅(jiān)持把“改”字貫穿主題教育始終，細(xì)化認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，制定整改清單。在學(xué)校指導(dǎo)組指導(dǎo)監(jiān)督下，及時(shí)召開(kāi)了專題民主生活會(huì)和總結(jié)會(huì)，認(rèn)真整理總結(jié)學(xué)院主題教育的好經(jīng)驗(yàn)好做法，持續(xù)跟蹤問(wèn)題的解決，鞏固了主題教育的成果［1］。

二、做法成效

（一）學(xué)習(xí)教育方面

做到了理論學(xué)習(xí)有收獲，學(xué)院黨委重點(diǎn)教育引導(dǎo)學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員骨干在原有的基礎(chǔ)上鞏固提高，進(jìn)一步加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解領(lǐng)悟，努力提高運(yùn)用正確理論指導(dǎo)學(xué)院實(shí)踐、推動(dòng)學(xué)院工作的能力；做到了思想政治受洗禮。重點(diǎn)是教育引導(dǎo)學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員骨干堅(jiān)定信仰和信念，傳承吉林大學(xué)“紅白黃三源色”精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨的高教事業(yè)；做到了干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)學(xué)院黨員干部和黨員骨干以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，為學(xué)院“人與動(dòng)物共有醫(yī)學(xué)”一流學(xué)科建設(shè)、學(xué)科評(píng)估、人才引進(jìn)、教師隊(duì)伍穩(wěn)定和學(xué)院中長(zhǎng)期發(fā)展等大事?lián)?dāng)作為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐，經(jīng)得起師生、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)；做到了為民服務(wù)解難題，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)學(xué)院黨員干部、黨員骨干堅(jiān)守群眾立場(chǎng)，樹(shù)立以師生為中心的理念，著力解決師生的操心事、煩心事：能在學(xué)院解決的立即辦理，需要校區(qū)和學(xué)校解決的立即溝通協(xié)調(diào)，一時(shí)難以解決的及時(shí)向師生反饋；做到了清正廉潔作表率，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)學(xué)院黨員干部和黨員骨干保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂(lè)、得失的關(guān)系，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗。學(xué)院黨委班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都嚴(yán)格按照主題教育的要求，深挖細(xì)摳，逐條對(duì)賬，嚴(yán)格要求［2］。

自主題教育開(kāi)展以來(lái)，學(xué)院黨委圍繞“‘不忘初心、牢記使命’系列講話與精神領(lǐng)悟”“初心闡釋與追溯”“黨的政治建設(shè)”等8個(gè)專題，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提高參與學(xué)習(xí)教育和整改落實(shí)的自覺(jué)性。學(xué)院黨委組織主題教育學(xué)習(xí)7次、交流研討3次，處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課5次；組織師生黨員“重溫入黨誓詞”，參觀長(zhǎng)春市烈士紀(jì)念館、長(zhǎng)春市長(zhǎng)影博物館、偽滿皇宮博物院等；召開(kāi)警示教育大會(huì)，組織觀看警示教育片《貪欲之害》，以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴；組織教師黨員集中觀看電影《我和我的祖國(guó)》；推送主題教育相關(guān)文章信息共10條。學(xué)院黨委以不同形式開(kāi)展主題教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。

（二）調(diào)查研究方面

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。”學(xué)院黨委在主題教育中，積極教育引導(dǎo)黨員干部和黨員骨干多了解師生情況，搞清楚問(wèn)題是什么、癥結(jié)在哪里，調(diào)研保持了學(xué)院同師生的聯(lián)系，推動(dòng)了學(xué)院的事業(yè)發(fā)展，杜絕了為調(diào)研而調(diào)研和“作秀式”的調(diào)研。

學(xué)院黨委成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)調(diào)查研究專題會(huì)議，研究部署主題教育調(diào)研工作。結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，學(xué)院成立了黨的建設(shè)、研究生導(dǎo)師制、本科生培養(yǎng)質(zhì)量、獸醫(yī)學(xué)科“雙一流”建設(shè)4個(gè)調(diào)研工作組。每個(gè)調(diào)研組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門管理人員擔(dān)任組員。各調(diào)研組圍繞調(diào)研專題制定調(diào)研提綱和調(diào)查問(wèn)卷，深入師生廣泛開(kāi)展調(diào)研。各調(diào)研組先后組織召開(kāi)調(diào)研座談會(huì)4次，走訪師生、談心談話287人次，開(kāi)展線上線下問(wèn)卷調(diào)查4次，征求師生反饋意見(jiàn)和建議16條。在傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，各調(diào)研組分門別類梳理問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題原因，提出有針對(duì)性和指導(dǎo)性的整改意見(jiàn)和建議，形成調(diào)研報(bào)告。

（三）檢視問(wèn)題方面

學(xué)院黨委始終教育黨員干部和黨員骨干要敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、認(rèn)真檢視反思，把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，明確努力方向和改進(jìn)措施。學(xué)院黨委在調(diào)查研究和聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議的同時(shí)，嚴(yán)格按照“五個(gè)對(duì)照”的要求，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，聚焦學(xué)院建設(shè)和發(fā)展存在的問(wèn)題，聚焦個(gè)人崗位職責(zé)和工作要求，聚焦師生的期盼，深入進(jìn)行檢視反思，做到檢視問(wèn)題不回避、查擺問(wèn)題不護(hù)短。在找差距、抓落實(shí)上下功夫，以切實(shí)解決學(xué)院建設(shè)發(fā)展面臨的問(wèn)題，將推進(jìn)學(xué)院工作作為檢驗(yàn)主題教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。在征求師生意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，學(xué)院共梳理查擺問(wèn)題20個(gè)，其中立查立改問(wèn)題10個(gè)，集中持續(xù)整改問(wèn)題10個(gè)。針對(duì)“學(xué)院黨員教師隊(duì)伍建設(shè)及教職工黨員發(fā)展”問(wèn)題，學(xué)院提出進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、感召力，豐富黨建活動(dòng)形式，促進(jìn)黨內(nèi)外學(xué)習(xí)交流，積極推動(dòng)教職工加入黨組織；針對(duì)“本科培養(yǎng)質(zhì)量”問(wèn)題，提出要建設(shè)好學(xué)院專兼職思政工作隊(duì)伍、建立學(xué)院本科招生宣傳隊(duì)伍、注重新媒體在學(xué)生育人中的作用等措施；針對(duì)“研究生入學(xué)復(fù)試把關(guān)”“極端事件”“學(xué)生行為示范”“研究成果署名”“學(xué)生延期答辯”“導(dǎo)師更換”“境內(nèi)外學(xué)術(shù)交流管理”“請(qǐng)銷假問(wèn)題”等提出相應(yīng)的解決辦法和措施；修訂完善相關(guān)規(guī)章制度5項(xiàng)；針對(duì)“獸醫(yī)學(xué)科‘雙一流’建設(shè)”問(wèn)題，明確發(fā)展方向、人才培養(yǎng)目標(biāo)、階段任務(wù)方面更加明晰化、公開(kāi)化。

（四）整改落實(shí)方面

學(xué)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)整改落實(shí)研討會(huì)2次，明確各專項(xiàng)整治任務(wù)的具體整治措施、責(zé)任主體和整改時(shí)限，班子成員率先垂范、牽頭整改。特別是將整改與開(kāi)展調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)、與做好服務(wù)保障結(jié)合起來(lái)、與加強(qiáng)黨的建設(shè)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌實(shí)施、兼顧推進(jìn)。

在黨的建設(shè)方面，認(rèn)真落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任，著力打造學(xué)院風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)最高政治原則，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。在加強(qiáng)基層黨建工作方面，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。在提升干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)精氣神、激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為、不斷增強(qiáng)工作進(jìn)取心和創(chuàng)新力，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向，建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了相關(guān)制度5條，對(duì)切實(shí)促進(jìn)學(xué)院機(jī)關(guān)工作效能提升，干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，營(yíng)造務(wù)實(shí)重行、崇尚實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為的良好政治生態(tài)起到了助推作用。解決學(xué)院改革發(fā)展、“雙一流”學(xué)科建設(shè)方面的突出問(wèn)題，緊緊圍繞校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)調(diào)研內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科總體發(fā)展動(dòng)態(tài)和人才培養(yǎng)需求，明確了學(xué)院未來(lái)發(fā)展方向，優(yōu)化了人才培養(yǎng)體系，把教學(xué)和科研結(jié)合起來(lái)，提升理論和實(shí)踐教學(xué)水平，堅(jiān)持走在獸醫(yī)科學(xué)前沿，大力培養(yǎng)造就獸醫(yī)學(xué)人才，為國(guó)家解決相關(guān)重大問(wèn)題貢獻(xiàn)力量。

主題教育結(jié)束，學(xué)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組共召開(kāi)整改落實(shí)研討會(huì)2次，學(xué)院梳理查擺問(wèn)題20個(gè)，其中立查立改問(wèn)題10個(gè)，集中持續(xù)整改問(wèn)題10個(gè)。集中整改的10個(gè)問(wèn)題已經(jīng)列出了問(wèn)題清單，提出了整改落實(shí)的具體舉措。

通過(guò)持續(xù)整改、嚴(yán)抓落實(shí)，提高了學(xué)院黨委及班子成員的政治站位，規(guī)范了學(xué)院辦事辦會(huì)辦文的秩序，增強(qiáng)了建設(shè)世界一流學(xué)科的內(nèi)源動(dòng)力，鞏固了黨委在各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中的政治核心地位，讓師生看到了主題教育帶來(lái)的新變化新氣象。下一步，就是要常抓不懈、持之以恒，進(jìn)一步鞏固主題教育成果。同時(shí)對(duì)當(dāng)前一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取盡早落地，交上一份滿意答卷。

（五）組織領(lǐng)導(dǎo)方面

學(xué)院黨委勇于扛起主體責(zé)任，書(shū)記、院長(zhǎng)勇于擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，黨委班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，對(duì)分管領(lǐng)域加強(qiáng)指導(dǎo)督促。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員骨干做到了先學(xué)一步，先改起來(lái)，并認(rèn)真擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)責(zé)任，抓好所屬單位黨支部的主題教育，杜絕了對(duì)開(kāi)展主題教育消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。

這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，黨委班子在學(xué)校指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，提高思想認(rèn)識(shí)，周密安排組織，壓緊壓實(shí)責(zé)任，全力做好主題教育各項(xiàng)工作。一是迅速落實(shí)會(huì)議精神。在學(xué)校主題教育工作動(dòng)員會(huì)議后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子迅速組織貫徹落實(shí)會(huì)議精神，隨即召開(kāi)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議。黨委書(shū)記作動(dòng)員部署，要求全力提升全院黨員干部的組織力和戰(zhàn)斗力。二是全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。召開(kāi)了學(xué)院黨委擴(kuò)大會(huì)議，審議通過(guò)了《動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，成立了由書(shū)記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班子成員任組員的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，副書(shū)記擔(dān)任辦公室主任。三是認(rèn)真做到“四個(gè)帶頭”。領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出要堅(jiān)持以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，帶頭學(xué)習(xí)教育、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。四是加大督導(dǎo)力度。經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作匯報(bào)，及時(shí)掌握主題教育情況，統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作，推動(dòng)主題教育扎實(shí)進(jìn)行。班子成員加強(qiáng)對(duì)分管部門進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，堅(jiān)決防止“兩張皮”。

三、需要關(guān)注的問(wèn)題

習(xí)近平總書(shū)記指出：“各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，努力取得最好成效?！币虼耍_(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的過(guò)程中，需要特別關(guān)注以下幾個(gè)問(wèn)題。

（一）教育陣地問(wèn)題

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要強(qiáng)化理論武裝，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，聚焦解決思想根子問(wèn)題，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育針對(duì)性、實(shí)效性、感染力。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民把黨的十九大繪就的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。要進(jìn)一步重視教育基地和院校教育文化陣地的建設(shè)，如校史館、院文化長(zhǎng)廊等。有了活動(dòng)陣地，在主題教育活動(dòng)中才能做好教育素材，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情懷和干事興業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

（二）教育形式問(wèn)題

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。要深挖學(xué)科人物，宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物，使得全體教師干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神得到提振。要深刻剖析反面典型，以案例明法紀(jì)、促整改，發(fā)揮警示作用。要以表彰、座談、朗誦、演講、實(shí)地參觀、文藝匯演、微信推送等多種形式，提高“不忘初心，牢記使命”主題教育的多樣性、針對(duì)性、趣味性和實(shí)效性。

（三）教育成效問(wèn)題

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展主題教育同黨中央部署的工作結(jié)合起來(lái)，同學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，同做好推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，將黨員干部煥發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果［3］。

在抓落實(shí)的過(guò)程中，要注重“三個(gè)突出”。一是要突出統(tǒng)籌布局。開(kāi)展主題教育活動(dòng)中，在布局上要強(qiáng)化系統(tǒng)思維和全局觀念，將主題教育緊密結(jié)合、高度融合學(xué)院中心工作，做到與中心工作同謀劃、同部署、同考核、同獎(jiǎng)懲。在整改落實(shí)的進(jìn)程中與中心工作產(chǎn)出交集、出現(xiàn)共振、發(fā)揮合力。要把好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在征求群眾意見(jiàn)、調(diào)研座談、談心談話等環(huán)節(jié)中，確保不走過(guò)場(chǎng)。在內(nèi)容上、形式上、方法上統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)開(kāi)會(huì)、重復(fù)工作，防止繁瑣化、片面化、碎片化。科學(xué)規(guī)劃和民主決策，才能使此次教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)院事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。二是要突出支部功能。組織開(kāi)展主題朗誦、人物訪談、座談交流、學(xué)習(xí)身邊榜樣、志愿服務(wù)等活動(dòng)，提高支部生活質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，組織好支部“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，做到有所思、有所悟。三是要突出轉(zhuǎn)化效力。面對(duì)學(xué)院“雙一流”學(xué)科發(fā)展的新形勢(shì)、新農(nóng)科人才培養(yǎng)新局面，要充分發(fā)揮好黨委的政治引領(lǐng)功能，把解決棘手問(wèn)題作為主題教育成效的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。要進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、深入調(diào)研、服務(wù)決策、科學(xué)落實(shí)。要在戰(zhàn)略謀劃的高度、思想解放的深度、創(chuàng)新推動(dòng)工作的力度上下更大功夫，更好推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展［4］。

四、有關(guān)建議

不忘初心、牢記使命，是教育事業(yè)發(fā)展建設(shè)的永恒課題。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果［5］。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校主題教育指導(dǎo)組指導(dǎo)幫助下，主題教育進(jìn)展順利、成效顯著。結(jié)合工作實(shí)際，提出以下建議：

一要提高政治站位，在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)上持續(xù)發(fā)力。充分吸納主題教育取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)主題教育常態(tài)化制度化，把其作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，久久為功，不斷筑牢我黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。

二要拿出實(shí)招硬招，在深化成果轉(zhuǎn)化上持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把“不忘初心、牢記使命”作為永恒課題、終身課題，不斷強(qiáng)化黨建和思想政治建設(shè)工作。在找差距、抓落實(shí)上下功夫，對(duì)制約學(xué)院和學(xué)科發(fā)展的重大難題，比如人才問(wèn)題、平臺(tái)問(wèn)題、本科教學(xué)問(wèn)題、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制問(wèn)題、教學(xué)動(dòng)物醫(yī)院?jiǎn)栴}等，要組織召開(kāi)專題會(huì)議予以破解，切實(shí)把解決問(wèn)題和推進(jìn)學(xué)院工作作為檢驗(yàn)主題教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，在深化主題教育成果轉(zhuǎn)化上持續(xù)發(fā)力。

三要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在抓好問(wèn)題整改上持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。要一一梳理主題教育發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和待解決的問(wèn)題，拿出切實(shí)可行的辦法，限定整改時(shí)間，落實(shí)責(zé)任人，堅(jiān)持“回頭看”，善始善終抓好整改落實(shí)，以實(shí)際成效取信于師生，服務(wù)于師生。

四要突出擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在提升依法依規(guī)治院上持續(xù)發(fā)力。要堅(jiān)持依法治院，依規(guī)施政。結(jié)合實(shí)際，修訂相關(guān)規(guī)章制度，不斷提高學(xué)院管理水平，不斷提高依法治院能力，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為興農(nóng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人才。

五要?jiǎng)?chuàng)新工作方式，在增強(qiáng)學(xué)院凝聚力戰(zhàn)斗力上持續(xù)發(fā)力。充分利用微信、QQ、抖音等新媒體開(kāi)展教育引導(dǎo)和宣傳教育。要邀請(qǐng)英模人物、老紅軍、道德模范、模范校友等時(shí)代典型示范引領(lǐng)。通過(guò)到廉政教育基地、廉政教育圖片展參觀等多種形式增強(qiáng)廣大師生的反腐倡廉意識(shí)，教育引導(dǎo)黨員干部要耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。要積極探索優(yōu)秀教師的特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，不斷創(chuàng)新工作方式，深入師生談心談話，幫扶師生解除后顧之憂愁，全面提升師生的幸福感和獲得感。