陳紅海，田秋麗，劉戰(zhàn)合，王 菁

（1.鄭州航空工業(yè)管理學院經(jīng)濟學院，河南 鄭州 450046；2.鄭州航空工業(yè)管理學院航空工程學院，河南 鄭州 450046）

一、引言

城市經(jīng)濟學是鄭州航空工業(yè)管理學院金融工程、經(jīng)濟學、會計學、管理學等多個專業(yè)的必修課或選修課。從教與學的角度看，城市經(jīng)濟學盡管具有較為成熟的教學內(nèi)容和教學方法，但其內(nèi)容較為傳統(tǒng)，且對學生學習而言，大多停留在字面理解上，對其內(nèi)容的完整性、系統(tǒng)性及衍生過程缺乏深入了解，因此要提高學生理論聯(lián)系實際的能力，運用所學理論知識分析實際經(jīng)濟問題的能力，并掌握從經(jīng)濟實踐中探索一般規(guī)律和理論概括的思維方法?，F(xiàn)結(jié)合河南省經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、學校發(fā)展戰(zhàn)略需求，著眼我省航空港、通用機場產(chǎn)生的經(jīng)濟衍射現(xiàn)象，重新認識城市經(jīng)濟學，利用航空港實例學習并掌握城市經(jīng)濟學的內(nèi)容體系，融合主題式、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、分組討論等教學方法，是本課程著力研究和探索的重要內(nèi)容。

二、航空港發(fā)展與城市化的關(guān)系

鄭州航空經(jīng)濟港區(qū)的建立成為我國首個航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)，是集航空、高鐵、城際鐵路等為一體的綜合樞紐，鄭州航空港區(qū)成為鄭州經(jīng)濟發(fā)展的新板塊和中原經(jīng)濟區(qū)的龍頭。航空經(jīng)濟的發(fā)展和系統(tǒng)化是我省內(nèi)陸型城市未來發(fā)展的重要支撐點，經(jīng)濟發(fā)展離不開交通運輸?shù)陌l(fā)展，特別是開放型經(jīng)濟的進一步資源優(yōu)化部署，促進了新產(chǎn)品、新工藝、新思想、新技術(shù)等的快速交換和更替。以快速物流為核心，我省航空經(jīng)濟是以民用航空業(yè)和通用航空兼具的航空活動引起的經(jīng)濟聯(lián)系構(gòu)成，以航空客運、航空貨運、通用航空、飛機維修、資源供應、商品物流、冷鏈存儲、新材料等航空相關(guān)產(chǎn)業(yè)為經(jīng)濟內(nèi)容，構(gòu)成航空經(jīng)濟的主題產(chǎn)業(yè)鏈條，結(jié)合城市化視角，建設二者相互影響的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。

隨著以上通用航空發(fā)展規(guī)劃的建設和發(fā)展，將形成產(chǎn)業(yè)發(fā)展多樣、規(guī)模不一的航空經(jīng)濟圈，必然形成借助于航空經(jīng)濟而成的大小各異的城市或城鎮(zhèn)，即新型城市化出現(xiàn)，特別是目前發(fā)展相對成熟的鄭州航空港，在航空港周圍形成初具規(guī)模的特定區(qū)域，也可視為城市化；未來其他城市范圍內(nèi)的航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，必將出現(xiàn)因地制宜、發(fā)展各異的城市或城鎮(zhèn)化。而就當前發(fā)展狀態(tài)和研究現(xiàn)狀而言，初具規(guī)模的鄭州機場在機場運營、服務、物流、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)等角度有初步成果，但系統(tǒng)化研究還有待進一步進行，通用機場模式發(fā)展尚處于建設或規(guī)劃階段，相應的政策、發(fā)展脈絡還遠未清晰，結(jié)合城市化經(jīng)濟學課程內(nèi)容體系，進行長期的探索和學習，有助于對航空港區(qū)經(jīng)濟形成及小型城市化形成原因進行深入了解。從航空港視角研究城市化形成機制，激發(fā)學生基于航空港視角自發(fā)，主動掌握和探索城市化形成的特點及過程，并研究航空港的新型城市化規(guī)律，豐富課堂內(nèi)容和體系。

三、航空港視角城市經(jīng)濟學教學方案設計

基于以上考慮，結(jié)合航空港形成機理和河南航空港發(fā)展現(xiàn)狀，從城市經(jīng)濟學基本理論出發(fā)，綜合采用主題式、引導式、翻轉(zhuǎn)課堂、自助式等教學方法，提高學生對城市經(jīng)濟學的深入了解和掌握，同時對航空港形成、發(fā)展、作用等也有深入地洞悉。在實際教學中，伴隨理論課程，對有興趣或?qū)W有余力的學生進行分組，設置相關(guān)主題或自行議定主題，通過討論確定調(diào)研方向，有效結(jié)合課程重要知識內(nèi)容體系，開展研究和學習。主要的主題討論如下。

1.航空經(jīng)濟發(fā)展的成熟模式調(diào)研分析。結(jié)合當時、當?shù)睾娇战?jīng)濟的發(fā)展策略、發(fā)展態(tài)勢，結(jié)合航空經(jīng)濟理論和城市經(jīng)濟學理論，對航空經(jīng)濟成熟經(jīng)驗進行分析和總結(jié)，通過行程可借鑒的發(fā)展規(guī)律，形成以城市化經(jīng)濟學內(nèi)容為擴展的航空經(jīng)濟發(fā)展模式，加深對“城市”及“城市為什么會存在”的基本概念和內(nèi)容的理解，并對航空經(jīng)濟的學科特殊性給予理解。完成我省航空經(jīng)濟特色脈絡分析，進而與城市經(jīng)濟學基本理論相結(jié)合，如“城市化”“城市經(jīng)濟學”“企業(yè)聚集”等思想和概念與民用航空和通用航空等現(xiàn)有市場的融合方式和影響概念。

2.航空經(jīng)濟與城市化的影響關(guān)系。以鄭州航空港區(qū)為例，結(jié)合微觀和宏觀層面，細化分析航空經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)發(fā)展對城市化的影響關(guān)系，包括航空港區(qū)城市化影響、對鄭州及周邊城市（如新鄉(xiāng)、開封等）的輻射效應，重在對城市經(jīng)濟學的“空間”屬性進行深入剖析和理解，分析港區(qū)城市化趨勢對航空經(jīng)濟的發(fā)展約束和影響關(guān)系，并進一步理清航空經(jīng)濟和本地城市化之間的影響關(guān)系，使學生自發(fā)學習并掌握城市經(jīng)濟的區(qū)域角度問題、城市內(nèi)部理論關(guān)鍵問題、政策問題等，并有較為系統(tǒng)的理論實踐結(jié)合的分析能力。

3.航空經(jīng)濟與河南區(qū)域城市化的互耦影響模式分析。航空經(jīng)濟是未來經(jīng)濟發(fā)展新的增長點，民用航空機場和通用航空機場的航空經(jīng)濟發(fā)展對當?shù)爻鞘谢绊懹泻尾煌坑绊懩Ｊ饺绾误w現(xiàn)？航空經(jīng)濟是一個復雜的綜合體，對機場當?shù)爻鞘谢瘶?gòu)成何種影響？對區(qū)域城市化影響又如何？其影響模式有何區(qū)別？從發(fā)展層次和內(nèi)容來看，大型城市的航空經(jīng)濟與中小型城市有何區(qū)別？其影響內(nèi)容又有何影響關(guān)系？如何優(yōu)化航空經(jīng)濟與區(qū)域城市關(guān)系？反之，城市化對航空經(jīng)濟的影響類似。該部分為感興趣的學生提出了內(nèi)容升華分析的可能，可從自身方向取少數(shù)內(nèi)容進行深度挖掘，加深理解。

4.航空經(jīng)濟與城市化協(xié)調(diào)發(fā)展的可行性分析。理解和分析民用航空與城市化的影響關(guān)系，梳理各產(chǎn)業(yè)發(fā)展與當?shù)爻鞘谢瘏f(xié)調(diào)發(fā)展的邏輯關(guān)系，形成城市經(jīng)濟學分析報告；或從通用航空出發(fā)，理解通用航空與城市化的關(guān)系；采用城市經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學等基本理論，研究優(yōu)化航空經(jīng)濟和城市化產(chǎn)業(yè)的渠道；從全省角度出發(fā)，著力航空經(jīng)濟，以區(qū)域經(jīng)濟為背景，對航空經(jīng)濟與城市化共同發(fā)展途徑進行適用性分析，凝練城市經(jīng)濟學基本概念、知識點的實用性。

以上幾部分由淺入深地覆蓋了大多數(shù)學生的學習需求，并有效的將航空港和城市經(jīng)濟學相結(jié)合，為"管工結(jié)合"教學培養(yǎng)思路上提供了可行的探索途徑。同時，結(jié)合實際教學，大大地提高了學生的學習興趣和主動積極性，通過適當引導，在關(guān)鍵概念、基本理論的理解和學習上，采用學生講解、答辯的方式，以教學方案和內(nèi)容上的融合，為學生提供航空港視角的城市經(jīng)濟學新認識，教學效果良好。

四、結(jié)論

為了改變現(xiàn)有城市經(jīng)濟學教學過程中出現(xiàn)的教學方法傳統(tǒng)、內(nèi)容體系生硬的現(xiàn)狀，以提高學生的參與性、積極性、實踐性為目的，結(jié)合河南省航空港發(fā)展情況，以學?！肮芄そY(jié)合”思想為主線，有效將航空港與城市經(jīng)濟學課程教學結(jié)合起來，設計了適用于本科專業(yè)學習的航空港視角下的城市經(jīng)濟學教學改革方案，并進行了詳細教學實踐，教學效果改進明顯，對傳統(tǒng)城市經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學等相關(guān)課程的教學方法改進有一定的參考價值。