文/占明（黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

一、高校社團(tuán)品牌化概念及目的

眾所周知，品牌是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定時期的產(chǎn)物。對于高校社團(tuán)來說，創(chuàng)建具有代表性的品牌社團(tuán)，不僅為學(xué)校打響了一定的知名度，例如，北京大學(xué)的辯論社、清華大學(xué)的象棋社等，而且還構(gòu)建了學(xué)生社團(tuán)獨(dú)具匠心的文化特色和社會價值。下面，我們將來闡釋高校社團(tuán)品牌化的概念以及目的。

（一）高校社團(tuán)品牌化的概念

品牌是指消費(fèi)者對產(chǎn)品及產(chǎn)品系列的認(rèn)知程度。其本質(zhì)是品牌擁有者的產(chǎn)品、服務(wù)或其他優(yōu)于競爭對手的優(yōu)勢能為目標(biāo)受眾帶去同等或高于競爭對手的價值。

品牌戰(zhàn)略可以說是現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行營銷、搶占市場份額的重要手段。高校社團(tuán)品牌化，就是指社團(tuán)利用自己的社團(tuán)特點(diǎn)和優(yōu)勢，在進(jìn)行常規(guī)社團(tuán)活動的基礎(chǔ)上，通過開展符合并吸引大學(xué)生參與的特色活動，樹立自己社團(tuán)的品牌效應(yīng)，最終達(dá)到提升社團(tuán)影響力的目的。

（二）高校社團(tuán)品牌化的目的

企業(yè)走品牌化戰(zhàn)略既是搶占市場份額、提高銷售利潤的需要，又是長期生存謀劃、持續(xù)健康發(fā)展的需要。高校社團(tuán)品牌化既是社團(tuán)參與社會競爭的需要，也是調(diào)動學(xué)生參與活動積極性的需要，更是社團(tuán)長期發(fā)展的需要。

1.激發(fā)學(xué)生活動興趣

在高校開展社團(tuán)活動，其最大的目的之一就是為了滿足學(xué)生業(yè)余生活的需要，針對學(xué)生各種業(yè)余興趣愛好，進(jìn)行培養(yǎng)普及，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)行社團(tuán)品牌化建設(shè)更加有利于激發(fā)學(xué)生的活動興趣，因為社團(tuán)品牌化建設(shè)始終是圍繞學(xué)生進(jìn)行的，學(xué)生是品牌社團(tuán)的最終選擇者和最終評判者，所以，完成這個目標(biāo)更加有利于豐富學(xué)生的校園生活。

2.服務(wù)社團(tuán)更好發(fā)展

對于企業(yè)而言，其具有品牌化的商品，更容易受到消費(fèi)者的青睞，例如，我們在選擇同類商品時，會更加傾向于選擇具有品牌標(biāo)簽的商品，這是因為心中已然對其有了偏好選擇。所以，對于企業(yè)而言，品牌的知名度越高，消費(fèi)者的信賴程度也就越高，企業(yè)發(fā)展也就越好。

同理，高校社團(tuán)品牌化戰(zhàn)略也是異曲同工，社團(tuán)提供的服務(wù)越好，其品牌做得就越好，參與活動的學(xué)生也越多，其社團(tuán)發(fā)展也會更迅速。

3.推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展

在我們的教育中，越來越關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展，開展高校社團(tuán)活動，也是為了更好地促進(jìn)學(xué)生參與到日常的體育鍛煉中，從而豐富自己的校園生活。促進(jìn)高校社團(tuán)品牌化建設(shè)，不僅可以推動體育社團(tuán)更好地發(fā)展，而且體育文化的傳播與繼承，也在一定程度程度上推動了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、高校社團(tuán)發(fā)展存在的問題

高校社團(tuán)可以說是學(xué)校教學(xué)活動的延伸，在一定程度上補(bǔ)充了課堂上沒有的知識，在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的同時，也是理論與實踐相結(jié)合的最佳平臺。但同時，我們也應(yīng)該正視目前高校社團(tuán)在發(fā)展過程中存在的一些問題，例如，定位不準(zhǔn)確、發(fā)展不平衡、創(chuàng)新力不足等，這都是限制其發(fā)展的因素，應(yīng)該采取相應(yīng)的措施去應(yīng)對，提高其發(fā)展能力。

（一）社團(tuán)定位不準(zhǔn)確

高校社團(tuán)本身是以學(xué)生相同或者相近的興趣、愛好、特長或者自身需要為基礎(chǔ)自發(fā)成立的志愿型群體，當(dāng)然其中有少數(shù)社團(tuán)是根據(jù)學(xué)校發(fā)展特色建立的，但是大多都是根據(jù)學(xué)生需要創(chuàng)建。在我們創(chuàng)建和發(fā)展過程中，發(fā)現(xiàn)很多高校社團(tuán)存在定位不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，沒有形成社團(tuán)自身的文化特色，甚至可以說沒有一整套社團(tuán)的管理章法，以至于很多社團(tuán)變成“僵尸”社團(tuán)，處于長期休眠狀態(tài)。

（二）社團(tuán)發(fā)展不平衡

隨著學(xué)校對社團(tuán)發(fā)展的重視程度越來越高，社團(tuán)的數(shù)量不斷隨之攀升，但是卻存在社團(tuán)發(fā)展不平衡的問題。例如，有些文娛社團(tuán)不僅數(shù)量急劇增多，而且在規(guī)模上也得到了擴(kuò)張，而一些體育類、志愿服務(wù)類類員卻在消亡的邊際徘徊，不僅活動開展不起來，而且本社團(tuán)成員的積極性也不高，這就導(dǎo)致“冰火兩重天”、熱門團(tuán)與冷門團(tuán)相形見絀的現(xiàn)象。

（三）社團(tuán)創(chuàng)新力不足

社團(tuán)以及社團(tuán)文化可以說是校園文化建設(shè)的生力軍，通過豐富多彩的社團(tuán)活動不僅豐富了校園文化內(nèi)容，而且也營造了良好的校園學(xué)習(xí)氛圍，提高了校園文化品位。但是，由于社員創(chuàng)新力不足，導(dǎo)致社團(tuán)活動一直停留在重復(fù)活動中，毫無新意，無法打造符合本社團(tuán)的特色活動，以至于品牌化社團(tuán)數(shù)量屈指可數(shù)。

三、完善我國高校體育社團(tuán)品牌化建設(shè)地對策建議

通過上文分析，我們得知高校體育社團(tuán)在發(fā)展過程中存在的一些問題，結(jié)合這些問題，我們需要采用品牌化戰(zhàn)略，深入挖掘各種資源，廣泛動員社會各階層的力量，采取行之有效的對策來促進(jìn)高校體育社團(tuán)品牌化建設(shè)。

（一）樹立社團(tuán)品牌形象

經(jīng)營社團(tuán)與經(jīng)營企業(yè)是同樣的道理，我們在企業(yè)初建時，就要為企業(yè)樹立好形象，這就像重塑受眾對企業(yè)的認(rèn)識一樣。樹立高校社團(tuán)的品牌形象就是要人們像認(rèn)識企業(yè)一樣，對社團(tuán)有一個比較全面清晰的認(rèn)識。與企業(yè)不同的是，在高校體育社團(tuán)的品牌建設(shè)過程中應(yīng)展現(xiàn)出社團(tuán)獨(dú)特的方面，即社團(tuán)精神。例如，我們所熟知的北京大學(xué)山鷹社，其社團(tuán)精神就與山鷹精神不謀而合，志存高遠(yuǎn)、凌云絕頂。無論是從名字上，還是從社團(tuán)的團(tuán)標(biāo)上，都有其獨(dú)特的設(shè)計，給學(xué)生們留下了深刻的影響。因此，我們在高校體育社團(tuán)品牌化建設(shè)中，樹立社團(tuán)品牌形象時要進(jìn)行精心設(shè)計與定位，既做到與眾不同，又要符合社團(tuán)發(fā)展實際。

（二）完善社團(tuán)組織管理

大到一個集團(tuán)，小到一個社團(tuán)協(xié)會，都是需要著重加強(qiáng)組織管理建設(shè)和完善的。對于高校體育社團(tuán)而言，組織管理建設(shè)是其發(fā)展的基礎(chǔ)，不容忽視。從目前高校社團(tuán)的組織管理來看，基本上是采用學(xué)生自主管理的模式，只有少部分學(xué)校指定建設(shè)的社團(tuán)學(xué)校會進(jìn)行干預(yù)管理。因此，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生管理的特點(diǎn)，根據(jù)每個社團(tuán)發(fā)展的方向和具體職能采用不同的管理模式，設(shè)立相應(yīng)的管理部門，例如，社團(tuán)常有的資料部、后勤部以及外宣部等，確定相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，讓每個部門發(fā)揮各自的職責(zé)，同時相互協(xié)調(diào)、相互幫助，完善社團(tuán)管理機(jī)制。

（三）爭取相關(guān)政策支持

高校體育社團(tuán)的品牌化建設(shè)除了要爭取學(xué)校內(nèi)部的相關(guān)政策與資金支持，還可以通過到社會上拉贊助，根據(jù)自身發(fā)展需要，緊密聯(lián)系社會，吸收社會資源，從而爭取到必要的活動經(jīng)費(fèi)。例如，在開展大型體育活動賽事時，可以通過社團(tuán)的外宣部到相關(guān)體育用品公司進(jìn)行洽談，獲得他們的資金以及事務(wù)性贊助，一方面可以節(jié)約成本，充實社團(tuán)體育活動經(jīng)費(fèi)，另一方面通過積攢社會經(jīng)驗，加大體育社團(tuán)的社會化進(jìn)程。

四、結(jié)論

高校社團(tuán)作為學(xué)校教育的有效補(bǔ)充，已經(jīng)成為培養(yǎng)人才、豐富校園文化的重要載體和主要陣地，進(jìn)行高校體育社團(tuán)品牌化建設(shè)是促進(jìn)校園體育發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)該貫穿于教育教學(xué)的全過程。然而，完善高校體育社團(tuán)品牌化建設(shè)，并不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，需要多方面力量的參與和努力，同時結(jié)合社團(tuán)特點(diǎn)，創(chuàng)新性發(fā)展和建設(shè)有本社團(tuán)特色的社團(tuán)體育活動，吸引更多學(xué)生和教師以及其他力量參與進(jìn)來，完善制度建設(shè)，加強(qiáng)社團(tuán)管理，更好地服務(wù)全體師生。總之，在我國體育強(qiáng)國理念的影響下，推動高校體育社團(tuán)品牌化建設(shè)應(yīng)該受到社會各階層的重視，共同為其持續(xù)健康發(fā)展保駕護(hù)航，發(fā)展體育運(yùn)動，使其更加具有生命力和影響力。