一類基于“累加”求和設計的數(shù)列
2020-12-29 00:00:00陳乾可
中學生數(shù)理化·自主招生 2020年4期
列能求和（如能使用裂項求和、錯位相減求和）的方向進行放縮;（2）利用an的范圍放縮（往往是利用an一些上確界與下確界）也是主要手段;（3）有時候一個試題中放大與縮小同時存在，需要準確選擇。
四、p≠1或f（n）為冪指數(shù)時，常用數(shù)學歸納法求解
列能求和（如能使用裂項求和、錯位相減求和）的方向進行放縮;（2）利用an的范圍放縮（往往是利用an一些上確界與下確界）也是主要手段;（3）有時候一個試題中放大與縮小同時存在，需要準確選擇。
四、p≠1或f（n）為冪指數(shù)時，常用數(shù)學歸納法求解
