利用化學(xué)方程式計算的試題作為中學(xué)化學(xué)的重難點，主要分為化學(xué)式的推理、化學(xué)方程式的配平計算、反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算等內(nèi)容。通過對中學(xué)各類考試中利用化學(xué)方程式計算的試題的歸納與分析，可以引導(dǎo)同學(xué)們進行元素周期表、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)實驗流程的重難點復(fù)習(xí)，并完成化學(xué)課程理論知識、實踐應(yīng)用學(xué)習(xí)的目標。

1.條件補充型利用化學(xué)方程式計算的試題例析

例1某實驗室人員利用高錳酸鉀分解法制取氧氣，現(xiàn)有如圖1所示的幾種儀器，制備與收集氧氣時還需要補充的儀器是。高錳酸鉀分解法制取氧氣的化學(xué)方程式為，要制取標準狀況下的氧氣4.48 L，需要消耗 ____ 克的高錳酸鉀。

解析：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)

△方程式為2KMn04——K2MnO4+MnO2+O2↑十。由化學(xué)方程式可得生成0.2 mol氧氣，需消耗63.2 g高錳酸鉀。根據(jù)教材所提到的實驗步驟，可知用高錳酸鉀分解法制取氧氣的實驗會用到酒精燈、試管、燒杯、鐵架臺等化學(xué)儀器，而本0df83f0c8318198a34d89a0253d8ea3f題中缺少酒精燈。

列式28：4.9 kg=32：x，解得x=5.6 kg，因此生成的甲醇的質(zhì)量為5.6 kg。

3.實驗探究型利用化學(xué)方程式計算的試題例析

例3燒杯中盛有l(wèi)OO g的氯化鈣溶液，將150 g碳酸鈉溶液分四次加入燒杯中，第四次兩種溶液充分反應(yīng)以制取具有高純度的碳酸鈣粉末，多次測量得到如表l所示的化學(xué)反應(yīng)數(shù)據(jù)表。

（1）求在恰好完全反應(yīng)的情況下，生成的沉淀的總質(zhì)量：

。

（2）第四次測量時得到的溶液中包含的溶質(zhì)有

。

（3）氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____.

解析：同學(xué)們要想解答這一問題，就需要掌握氯化鈣溶液、碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，為CaCl2+Na2 C03==CaCO3↓+2NaCl。由題意可得兩種溶液充分反應(yīng)后，所生成的沉淀質(zhì)量為100 g+ 150 g- 232 g=18 g。第四次測量中得到的溶液包含CaCl2、NaCl兩種溶質(zhì)。有關(guān)氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算，需要通過氯化鈣溶液、碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒求得，結(jié)果為16.7%。

結(jié)語：有關(guān)利用化學(xué)方程式計算的試題，通常包含選擇題、填空題、應(yīng)用題等類型，主要考查考生對質(zhì)量守恒定律、化學(xué)實驗流程等的掌握情況。通過對不同試題的探究、分析與解答，可以幫助同學(xué)們了解利用化學(xué)方程式計算的試題的考查點及解題技巧，提高同學(xué)們的解題能力。

作者單位：四川省南充市第五中學(xué)校