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鄭樹國:傳承科普精神, 助孩子健康成長

2020-12-30 07:07鄭樹國吳穎
父母必讀 2020年12期
關(guān)鍵詞:恒牙乳牙專業(yè)知識

鄭樹國 吳穎

《父母必讀》雜志迎來了40歲生日,而我與《父母必讀》結(jié)緣,也有20多年了!

我的科普之路,

從《父母必讀》開始

1992年,我從北京醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè),緊接著又開始了研究生階段的學(xué)習(xí),我的導(dǎo)師是中國著名的兒童口腔醫(yī)學(xué)專家鄧輝教授。除了臨床、科研、教學(xué),鄧?yán)蠋熃o我最深的印象是重視科普。還記得1992年我研究生入學(xué)后不久,第一次跟著鄧?yán)蠋焻⒓咏】底稍?,鄧?yán)蠋熋Σ贿^來時,我也參與一些咨詢工作,當(dāng)時我有些緊張,有些羞澀,有些放不開。看著鄧?yán)蠋煆娜莺吞@又不失學(xué)者風(fēng)范地答疑,我也暗下決心,將來一定要像鄧?yán)蠋熞粯幼龊每破眨嚴(yán)蠋煶闪宋倚闹械陌駱?,也是我心中奮斗的目標(biāo)。從那以后,我除了認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還注重如何將科學(xué)知識用通俗和有趣的語言傳遞給大眾。鄧?yán)蠋煯?dāng)時是《父母必讀》雜志的專家顧問,隨著我的成長,鄧?yán)蠋煂⑽彝扑]給了雜志編輯。

第一次寫科普文章,我不知道應(yīng)該如何寫,寫得像學(xué)術(shù)文章。當(dāng)我看了編輯的修改、潤色后,茅塞頓開,知道了科普文章需要深入淺出,讓我獲益匪淺。漸漸地,我駕馭起科普文章也變得游刃有余了。而這些進步,離不開《父母必讀》的編輯們,我的科普成長之路也離不開《父母必讀》這本雜志。

自此以后,我一方面根據(jù)編輯的選題建議,另一方面也更積極主動地根據(jù)臨床上家長關(guān)注的問題提出自己的想法,不斷豐富科普的選題。許多科普稿件深受讀者的歡迎,也使家長獲益匪淺。可以說是《父母必讀》開啟了我的科普之路,調(diào)動起了我從事科普的熱情。因為正是《父母必讀》給了我啟示,科普能使更多的人受益,它的影響遠遠大于在臨床上只針對局限就診病人的宣傳教育。從此,在繁忙的醫(yī)、教、研、防工作之余,我把更多的精力投入到科普之中,包括報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)新媒體……

通過《父母必讀》這個平臺,我又把這種熱情傳遞給我的學(xué)生,讓他們也進入了科普的大門??破找彩切枰獋鞒械?!

健康科普有超越

專業(yè)知識層面的意義

20多年的科普之路,我還有一個至深的體會,也是來自《父母必讀》雜志。這本雜志是一個很大的平臺,通過這個平臺,我接觸到了不同領(lǐng)域的專家,一方面豐富了專業(yè)知識,另一方面也拓寬了視野,讓我能夠從全方位的角度來考慮問題,并應(yīng)用于科普。我深深體會到,單純具體的專業(yè)知識容易講授和傳播,但如何透過這些知識看到更本質(zhì)的東西,往往比較難。比如以下這3個方面都超越了具體的專業(yè)知識傳播層面,需要多層面、多學(xué)科的力量來使孩子獲得身心的健康、全面的成長。

● 孩子的成長與家庭氛圍是密切相關(guān)的,父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教對孩子一生的影響十分巨大,所以,家長應(yīng)該注重提高和完善自身的修養(yǎng),這樣才能給孩子營造一個好的成長環(huán)境。

● 孩提時代是行為和習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期,而且會影響孩子的一生,所以更要注重孩子良好的行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。

● 正確人生觀的培養(yǎng),對孩子一生的發(fā)展都是非常重要的。

科普有兩個精髓:科學(xué)性和普及性。在這兩點上,《父母必讀》雜志都做得非常好,我希望她能繼續(xù)堅持下去。另外,今天的《父母必讀》已經(jīng)借助了新的媒體技術(shù)手段,一定會發(fā)展得更快、更好!

科普干貨:

喂養(yǎng)方式與齲齒密切相關(guān)!

40歲是一個年富力強的年齡,《父母必讀》必將帶著豐富沉穩(wěn)的內(nèi)涵去傳承和行使她的使命。我也會一如既往地和這個好伙伴一起做好科普,讓更多的人受益。現(xiàn)在,我就借著祝賀《父母必讀》40歲生日的好時機提醒家長:喂養(yǎng)行為與孩子的牙齒健康密切相關(guān),如果家長有以下的喂養(yǎng)行為,要趕緊糾正了!

讓孩子含著奶瓶入睡

有的孩子長期使用奶瓶喝配方奶,或者習(xí)慣于叼著奶瓶或乳頭入睡。配方奶較母乳含糖量高,更具有致齲性;而孩子叼著奶瓶或乳頭入睡后,唾液分泌減少,吞咽功能減弱,奶渣可能未吞咽而留在整個口腔中,使口內(nèi)所有萌出的牙齒全部浸泡于奶渣中,時間久了,會導(dǎo)致牙齒大面積齲壞。有的家長認為孩子喝完奶后用清水漱口就可以,但是有些奶渣還是會殘留在牙齒接近牙齦的位置,時間久了,就會出現(xiàn)“彎月牙”形狀的環(huán)狀齲。

喝完奶后沒有給孩子清潔牙齒的習(xí)慣

孩子的牙齒是否健康,與家長為孩子做的口腔衛(wèi)生保健是否到位關(guān)系非常密切。如果能夠在孩子喝完奶之后,用指套牙刷、紗布或棉簽蘸水清潔孩子的牙齒,使孩子入睡后不會有奶渣殘留于牙齒上,患齲的風(fēng)險就會大大降低。

用甜水、飲料代替白開水

有的家長為了能讓孩子多喝水,在水里加糖或其他甜味劑,孩子長期攝入這樣的甜水,可能會導(dǎo)致齲齒和肥胖問題。還有的孩子長期飲用各種飲料,包括乳飲料、碳酸飲料等,除了增加患齲風(fēng)險,還會對孩子的身體健康產(chǎn)生影響。

經(jīng)常給孩子吃過于精細的食物和甜、軟、黏的食物

現(xiàn)在多數(shù)家長為孩子準(zhǔn)備的食物過于精細,偏向于甜食、軟食和較黏膩的食物。這樣的飲食習(xí)慣一方面會減少孩子主動咀嚼的力度,減少牙齒啃咬這一生理功能的鍛煉,從而影響孩子顏面部骨骼的發(fā)育,可能導(dǎo)致牙齒替換時新牙萌出而乳牙未掉或牙齒排列不齊的現(xiàn)象;另一方面飲食結(jié)構(gòu)中的粗纖維食物在咀嚼過程中對牙齒有一定的清潔力,而軟黏的食物更易附著在牙齒表面難以清潔,偏軟黏食物的飲食習(xí)慣會增加牙齒患齲的風(fēng)險。

不重視乳牙的保護

有的家長認為孩子的乳牙是要替換的,乳牙齲齒沒有必要進行治療,這一觀念是錯誤的。因為孩子牙齒替換的平均年齡為6~12歲,替換時的年齡跨度較長,這6年的時間里乳牙和恒牙都在口腔中存在,乳牙如果患齲,那么恒牙患齲的概率也將增加。另外,現(xiàn)在乳牙齲的患病率較高,且孩子年齡偏小,有一部分孩子的乳牙齲最終成為牙髓病或根尖周病,會導(dǎo)致孩子牙齒疼痛不適、進食受限,甚至于影響位于乳牙下方在骨頭里還沒有萌出的恒牙胚的生長發(fā)育。如果乳牙齲導(dǎo)致牙體組織的缺損或整顆牙齒的脫落,還可能影響恒牙的萌出及恒牙的排列和咬合情況。

開始刷牙的年齡較晚、讓孩子早早自己刷牙

有的家長認為3歲以前孩子的牙齒沒有全部長出,不用刷牙,有的家長則為了鍛煉孩子的動手能力,早早就讓孩子自己刷牙,這兩種做法都是不對的。只要口腔中有牙齒萌出,就會有細菌定植,就有患齲的風(fēng)險,所以,孩子長出第一顆牙后,就應(yīng)該開始給他清理口腔。此外,刷牙本身是一項較精細的活動,有很多成年人都不能掌握正確的刷牙方法,更何況幼小的孩子,而口腔清潔不徹底導(dǎo)致的牙齒齲壞是不可逆的,所以,學(xué)齡前兒童主要還是以家長幫助孩子刷牙為主,即使讓孩子鍛煉自己刷牙,家長也要在孩子刷完牙之后,再幫他把沒清潔干凈的牙齒刷干凈。

以漱口代替刷牙、刷牙后繼續(xù)進食

有的孩子比較抗拒刷牙,家長無奈之下以漱口代替,這種做法不可取。漱口無法徹底清除食物殘渣和牙菌斑。家長可以與孩子溝通,問清楚孩子抗拒刷牙的原因,或者給孩子講關(guān)于刷牙和齲齒的小故事,或者陪同孩子一起刷牙等方法,使孩子逐漸接受刷牙。有時孩子刷完牙,睡前又再進食或喝牛奶,這種做法跟沒有刷牙就睡覺是一樣的。家長應(yīng)當(dāng)將刷牙安排在進食之后,作為睡覺前的最后一件事情,否則事倍功半。

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