唐倩仙
摘要:本文主要分析國(guó)有企業(yè)在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中如何進(jìn)行人才盤點(diǎn),據(jù)此提出了人才管理的相應(yīng)方法。通過(guò)完成對(duì)國(guó)有企業(yè)內(nèi)部人才盤點(diǎn)的工作能充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,在企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)人才管理制度的完善,以此來(lái)提高國(guó)有企業(yè)的管理能力和水平,以此來(lái)促進(jìn)國(guó)有企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。從而更好發(fā)揮國(guó)有企業(yè)在促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用。
關(guān)鍵詞:國(guó)有企業(yè);人才盤點(diǎn);方法
要保證國(guó)有企業(yè)的健康平穩(wěn)運(yùn)行,在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中必須要注重不斷完善人才管理的制度和方案,以此來(lái)提高企業(yè)的人才管理能力和水平,這是在人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境中國(guó)有企業(yè)提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。因此在企業(yè)內(nèi)部管理人員需要積極進(jìn)行人才盤點(diǎn),進(jìn)行人才盤點(diǎn)方式方法的改進(jìn)與創(chuàng)新。
1國(guó)有企業(yè)人才隊(duì)伍的特點(diǎn)
在開(kāi)展國(guó)有企業(yè)內(nèi)部人才盤點(diǎn)工作之前首先要了解國(guó)有企業(yè)中人才隊(duì)伍的主要特點(diǎn),從而根據(jù)員工的具體工作特點(diǎn)和能力等制定人才盤點(diǎn)的方案,以此來(lái)提高人才盤點(diǎn)的效率和質(zhì)量。
首先,國(guó)有企業(yè)內(nèi)部人才隊(duì)伍表現(xiàn)出的優(yōu)勢(shì)在于教育層次較高,現(xiàn)階段市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,高校畢業(yè)生要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地位就要注重不斷提高自身的綜合素養(yǎng),從而成為企業(yè)發(fā)展所需要的人才。現(xiàn)階段隨著我國(guó)教育水平不斷提高,高等教育的普及率也大大提高,高校優(yōu)秀畢業(yè)人才深入到社會(huì)發(fā)展中,因此現(xiàn)階段在國(guó)有企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中表現(xiàn)出的突出特點(diǎn)在于年輕的、有能力的青年員工已經(jīng)逐漸成為了企業(yè)發(fā)展的新的中堅(jiān)力量。
其次,國(guó)有企業(yè)中以青年人才隊(duì)伍為代表,這類人才在進(jìn)入企業(yè)中往往懷揣著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和赤誠(chéng),在參與工作的過(guò)程中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的成功愿望,他們往往對(duì)自己有著清晰的定位,對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃也十分清楚,渴望在參與企業(yè)工作的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
最后,以青年人才為代表的國(guó)有企業(yè)人才隊(duì)伍自身往往有著活躍的思維。得益于現(xiàn)階段素質(zhì)教育逐漸發(fā)展以及教學(xué)改革不斷深入,在學(xué)校開(kāi)展教育的過(guò)程中開(kāi)始注重對(duì)于學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),其中包括了學(xué)生在參與到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中所需要的邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等?,F(xiàn)階段青年人才隊(duì)伍處于一個(gè)信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的青年一代往往有著非?;钴S的思維,在進(jìn)入企業(yè)工作后也能在參與工作的過(guò)程中表達(dá)自己的看法和意見(jiàn)。
2國(guó)有企業(yè)人才盤點(diǎn)思路
2.1提供組織保障
要提高人才盤點(diǎn)的效率和質(zhì)量,必須在企業(yè)內(nèi)部形成相應(yīng)的實(shí)施方案,內(nèi)容主要涉及企業(yè)人才盤點(diǎn)的組織。公司人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組作為開(kāi)展人才盤點(diǎn)工作的核心,其在國(guó)有企業(yè)中開(kāi)展人才盤點(diǎn)工作的主要職責(zé)如圖 1所示:
2.2盤點(diǎn)籌備工作
盤點(diǎn)籌備工作主要在人才盤點(diǎn)前期進(jìn)行,在這一階段要注重做好對(duì)員工的宣傳和動(dòng)員工作,引導(dǎo)員工積極參與到人才盤點(diǎn)的活動(dòng)中。開(kāi)展盤點(diǎn)籌備工作最好在盤點(diǎn)工作正式開(kāi)始的前半個(gè)月左右,在這個(gè)時(shí)期需要人力資源部需要引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)深入了解人才盤點(diǎn)工作的作用和意義,內(nèi)容主要涉及到其對(duì)于企業(yè)健康平穩(wěn)運(yùn)行的重要作用,以此來(lái)獲取領(lǐng)導(dǎo)層的認(rèn)同和理解。
其次,在開(kāi)展盤點(diǎn)籌備工作中需要完成人才測(cè)評(píng)工作,從而為人才盤點(diǎn)會(huì)議提供高質(zhì)量的數(shù)據(jù),以保證人才盤點(diǎn)工作開(kāi)展的效率和質(zhì)量。在企業(yè)內(nèi)進(jìn)行人才測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容如圖 2所示。
在進(jìn)行人才測(cè)評(píng)工作的過(guò)程中要注重明確測(cè)評(píng)的主要形式和內(nèi)容,即在測(cè)評(píng)的過(guò)程中主要選擇線上測(cè)評(píng)的方式來(lái)提高測(cè)評(píng)的效率和質(zhì)量。此外,要明確測(cè)評(píng)的主要步驟,即完成從領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行中層測(cè)評(píng)、整體測(cè)評(píng)到骨干員工進(jìn)行測(cè)評(píng)。同時(shí)在測(cè)評(píng)工作完成之后要保證測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的回收率在90%以上,只有這樣才能保證測(cè)評(píng)的真實(shí)性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2.3開(kāi)展盤點(diǎn)會(huì)議
人才盤點(diǎn)工作往往被稱為“心靈深處的革命”。在開(kāi)展這一工作的過(guò)程中主要需要完成的基本工作在于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的剖析,內(nèi)容主要涉及員工業(yè)績(jī)、能力等的評(píng)價(jià),之后會(huì)根據(jù)具體的評(píng)價(jià)結(jié)果來(lái)對(duì)不同員工進(jìn)行具體的規(guī)劃,以達(dá)到合理利用人力資源的目的。此外還要注重明確人才盤點(diǎn)工作開(kāi)展的具體單位,即在企業(yè)中基本以部門為單位開(kāi)展人才盤點(diǎn)工作,部門在開(kāi)展相關(guān)工作的過(guò)程中需要人力資源部門運(yùn)用到民主測(cè)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)考察的方式來(lái)參與到不同部門的人才盤點(diǎn)工作中,在這個(gè)過(guò)程中要注重與部門主要負(fù)責(zé)人積極開(kāi)展溝通工作,在溝通的過(guò)程中加深對(duì)不同員工的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)在針對(duì)員工成績(jī)?cè)u(píng)定和未來(lái)規(guī)劃等問(wèn)題方面與部門負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí),以此來(lái)提高人才盤點(diǎn)工作的效率和質(zhì)量。此外,不同部門內(nèi)部在開(kāi)展人才盤點(diǎn)工作的過(guò)程中也要注重遵循公平合理的原則,對(duì)于員工的任何評(píng)價(jià)都要建立在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,切忌主觀臆測(cè)來(lái)對(duì)人才進(jìn)行評(píng)定。
3總結(jié)
本文主要分析了在國(guó)有企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中如何進(jìn)行人才盤點(diǎn)以及提高人才盤點(diǎn)的效率與質(zhì)量,從而加深國(guó)有企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)層面對(duì)于員工的理解,深入員工內(nèi)部了解員工的工作能力和工作發(fā)展的具體要求,從而為員工提供更為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃,保證員工在參與工作的過(guò)程中能更好實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
【參考文獻(xiàn)】
[1]張東旭,周權(quán),劉春苓.國(guó)有企業(yè)人才盤點(diǎn)方法研究[J].管理學(xué)家,2019,(13)
[2]翁亮.國(guó)有建筑企業(yè)人才盤點(diǎn)相關(guān)問(wèn)題研究[J].經(jīng)營(yíng)者,2020,34(8)