朱宏銳

基于文獻計量視角的我國農(nóng)村體育研究：動態(tài) 熱點 趨勢

朱宏銳

成都體育學(xué)院，四川 成都，610041。

為了整體審視我國農(nóng)村體育研究動態(tài)、研究熱點和研究趨勢，本研究運用文獻計量學(xué)的理論指導(dǎo)結(jié)合VOSviewer可視化分析軟件繪制圖譜，從文獻數(shù)量、期刊來源和研究機構(gòu)分布、高產(chǎn)作者偶聯(lián)、研究層次和基金偶聯(lián)方面進行梳理和歸納，從關(guān)鍵詞偶聯(lián)分析反映研究者對該主題不同視角的研究觀點和趨勢。研究認(rèn)為：我國農(nóng)村體育研究經(jīng)歷：萌芽階段、發(fā)展階段和穩(wěn)定階段；許多文章都有基金項目資助，其中以國家社科基金居多；期刊來源于高等體育院校學(xué)報情況顯著；研究熱點集中于制度層面下的農(nóng)村公共體育服務(wù)、文化結(jié)構(gòu)視野的農(nóng)村體育文化和現(xiàn)狀及問題、策略的農(nóng)民體育健身工程研究。關(guān)于農(nóng)村體育的研究，呈現(xiàn)出內(nèi)容深入化、方法科學(xué)化、視角融合化和目的明確化的發(fā)展趨勢。

文獻計量；農(nóng)村體育；可視化分析；VOSviewer；動態(tài)；趨勢

人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標(biāo)志，《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》及《健康中國行動（2019－2030年）》等文件提出：要“推動全民健身和全民健康深度融合”、把促進“全人群、全生命周期”的健康擺在“優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”；占我國總?cè)丝?0%的農(nóng)村人口是建設(shè)“健康中國”的重要關(guān)注對象，發(fā)揮體育在農(nóng)村人口疾病預(yù)防及體質(zhì)健康水平提升等方面的作用具有重要意義。隨著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生活水平日益提高，農(nóng)村地區(qū)對體育及體育健康產(chǎn)品的需求不斷增加，然而，我國農(nóng)村體育發(fā)展還面臨諸如體育公共產(chǎn)品需求特征與供給類型不匹配等突出矛盾。本研究旨在梳理指導(dǎo)農(nóng)村體育發(fā)展的學(xué)術(shù)研究歷程、對研究農(nóng)村體育發(fā)展的相關(guān)文獻進行分類和整理，討論農(nóng)村體育發(fā)展學(xué)術(shù)研究的動態(tài)及熱點，總結(jié)農(nóng)村體育發(fā)展學(xué)術(shù)研究的主要趨勢，審視今后的農(nóng)村體育研究關(guān)鍵問題，以便為今后該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究提供借鑒，為農(nóng)村體育發(fā)展實踐提供參考。

1 數(shù)據(jù)來源與研究方法

1.1 數(shù)據(jù)來源

本研究文獻來源于中國知網(wǎng)CNKI，通過“高級檢索”菜單下的“專業(yè)檢索”功能，輸入檢索式“SU=‘鄉(xiāng)村體育’or‘農(nóng)村體育’”，為了保證文獻量能夠在完整年度內(nèi)準(zhǔn)確表現(xiàn)，文獻質(zhì)量和研究深度達到高層次科學(xué)研究的目的，故此將發(fā)表時間選取在1992年到2018年。來源類型選取核心期刊和CSSCI兩類?；谝陨线^程，共檢索出872篇文獻。由于數(shù)據(jù)庫文獻勾選上限數(shù)量為500條，所以分兩次全部選取“Refworks”格式導(dǎo)出，以備分析所用。

1.2 研究方法

研究采用文獻計量法。文獻計量法是借助數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)方法實現(xiàn)對研究文獻進行描述、分析和預(yù)測，從定量的角度分析文獻規(guī)律。現(xiàn)在普遍理論研究者運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使用可視化分析軟件實現(xiàn)文獻計量法的實踐操作。本研究從文獻數(shù)量、期刊來源和研究機構(gòu)分布、高產(chǎn)作者偶聯(lián)、研究層次和基金偶聯(lián)方面進行梳理和歸納，運用可視化分析軟件實現(xiàn)對文獻分析的圖譜處理。同時，以時間維度作為厘清文獻耦合關(guān)聯(lián)和內(nèi)在聯(lián)系，旨在整體歸納文獻研究以供后續(xù)研究者參考和深入分析。通過研讀分析過程和結(jié)果展示，結(jié)合自身實踐操作，本研究決定采用VOSviewer可視化分析軟件。

2 農(nóng)村體育研究進展動態(tài)

2.1 農(nóng)村體育發(fā)展研究文獻數(shù)量

從發(fā)文數(shù)量和發(fā)文年度的關(guān)系情況（圖1）我們不難看出，從1992年到2004年，期刊來源在核心期刊和CSSCI的年數(shù)量均不超過20篇，尤其在1996年、2000年的時間點上出現(xiàn)了斷層（0篇）的情況。在這段時間里，2003年發(fā)表數(shù)量最多為17篇，這一數(shù)量只比1992年到2002年發(fā)文數(shù)量總和少了6篇。從2005年開始到2018年，發(fā)文數(shù)量有了明顯的飛躍，最高峰值出現(xiàn)在2011年（100篇），雖然從2011年開始相關(guān)文獻發(fā)表的數(shù)量有了回落的跡象，但是其總體趨勢依然是上升的。通過對文獻研讀發(fā)現(xiàn)，發(fā)文數(shù)量與國家政策、政府扶持和社會關(guān)注度存在相關(guān)關(guān)系，因此，可大致將農(nóng)村體育研究分為3個階段。

圖1 1992年-2018年農(nóng)村體育研究發(fā)文數(shù)量走勢圖

2.2 農(nóng)村體育發(fā)展研究階段

盧元鎮(zhèn)教授最早在論著《社會體育學(xué)》中明確“農(nóng)村體育”的概念，從參與范圍、參與人群和參與目的三方面內(nèi)容進行闡釋，作為目前學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)同的概念界定。隨后，《體育大辭典》的出版繼續(xù)沿用此概念界定的結(jié)構(gòu)框架。早在1982年，出現(xiàn)了第一篇對農(nóng)村體育的情況調(diào)查文獻（未被本研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計），在之后的10年間（1992年止），我國學(xué)者對農(nóng)村體育的研究集中在“農(nóng)村體育教師”和“農(nóng)村體育人口”。

第1階段：萌芽階段（1992年-2004年）。本研究最早文獻始于農(nóng)村體育學(xué)校的研究，研究主體一般是鄉(xiāng)村教師，如何提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，高效完成教學(xué)任務(wù)。我國農(nóng)村體育理論研究工作展開要歸因于1995年《全面健身計劃綱要》和《中華人民共和國體育法》的頒布實施，但是我國農(nóng)村體育的特殊情況，給理論研究者帶來不小的挑戰(zhàn)。缺乏研究范式，所以在這一時期內(nèi)，專家學(xué)者對農(nóng)村體育倫理研究呈現(xiàn)出成果不多、內(nèi)容比較單一，內(nèi)容集中在農(nóng)村體育活動開展現(xiàn)狀和設(shè)施設(shè)備的調(diào)查研究方面。2002年黨的十六大報告及國家體育總局發(fā)布了《農(nóng)村體育工作暫行規(guī)定》，為農(nóng)村體育研究者帶來了新的動力和契機，這一時期的研究主要在農(nóng)村群眾體育發(fā)展的對策和管理模式方面[1]。

第2階段：發(fā)展階段（2005年-2011年）。2004年國家體育總局將年度工作主題確立為“農(nóng)村體育元年”[2]，為后續(xù)農(nóng)村體育研究者產(chǎn)生更多政策思考：利用地域特征進行區(qū)域性研究，農(nóng)村體育結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)進程，農(nóng)民體育健身工程實施效應(yīng)和對策研究農(nóng)村體育公共產(chǎn)品的供給制度和創(chuàng)新路徑等，成為這一時期的研究熱點，學(xué)者主要從制度層面規(guī)范體育供給者的行為和責(zé)任。

第3階段：穩(wěn)定階段（2012年-2018年）。中國社科院2013年發(fā)布《城鄉(xiāng)一體化藍(lán)皮書》，相關(guān)體育學(xué)者研究城鎮(zhèn)化體育公共服務(wù)轉(zhuǎn)型的趨勢與路徑，2014年國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》，將全民健身上升為國家戰(zhàn)略，并支持農(nóng)村體育事業(yè)發(fā)展[3]，農(nóng)村體育文化和新農(nóng)村建設(shè)主題成為研究熱點。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，中央農(nóng)村工作會議明確了戰(zhàn)略任務(wù)：到2020年，鄉(xiāng)村振興取得重要進展，制度框架和政策體系基本形成。這一時期，農(nóng)村體育研究者立足于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景，研究集中于農(nóng)村體育公共服務(wù)發(fā)展。

2.3 期刊來源與研究機構(gòu)分布

期刊來源選取范圍是同時被CSSCI和核心期刊收錄的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，同時被收錄的期刊能夠真實準(zhǔn)確反映該學(xué)科重點領(lǐng)域的研究情況，通過統(tǒng)計、歸納的工作，現(xiàn)將其期刊論文發(fā)表情況制作成表格形式（表1）。從期刊來源和發(fā)表數(shù)量的關(guān)系看來，主要發(fā)表在高等體育院校主辦的學(xué)術(shù)刊物，北京體育大學(xué)學(xué)報的發(fā)文數(shù)量在相應(yīng)時期內(nèi)處于第1位，緊接著是成都體育學(xué)院學(xué)報和西安體育學(xué)院學(xué)報，僅這3個學(xué)術(shù)刊物關(guān)于鄉(xiāng)村體育論文的發(fā)表數(shù)量約占統(tǒng)計數(shù)據(jù)（指表1，下同）的41%，幾乎占據(jù)半壁江山的地位。8所高等體育院校的學(xué)報刊物共發(fā)表270篇論文，約占統(tǒng)計數(shù)據(jù)的68%，其余的論文刊載在國家體育總局直屬科研學(xué)術(shù)刊物體育科學(xué)28篇和中國體育科技22篇，華南理工大學(xué)和華南師范大學(xué)共同主辦的刊物體育學(xué)刊34篇，江蘇省體育局主辦的體育與科學(xué)42篇。

表1 期刊來源統(tǒng)計情況表

表2 研究機構(gòu)分布統(tǒng)計情況表

研究機構(gòu)統(tǒng)計情況（表2）是根據(jù)論文作者的填報單位歸納整理出的，現(xiàn)統(tǒng)計出36個研究機構(gòu)，共計發(fā)文數(shù)量447篇。研究機構(gòu)大致可劃分為3類：第1類是高等體育院校，他們主要研究體育領(lǐng)域發(fā)展的狀況，如表中所示的9所“體育大學(xué)/學(xué)院”；第2類是綜合性大學(xué)突出的體育專業(yè)能力，以體育人文社會學(xué)為主，如表中所示的南京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)蘇州大學(xué)和福建師范大學(xué)；第3類是綜合類大學(xué)從跨學(xué)科研究視角，分析體育與相關(guān)領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展的狀況，就本研究的“農(nóng)村體育”主題而言，如表中所示的湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)和四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2.4 高產(chǎn)作者偶聯(lián)分析

圖2 高產(chǎn)作者偶聯(lián)分析圖

2.5 研究層次和基金分布

所選用期刊論文可分為6個研究層次（圖3），其中“基礎(chǔ)研究（社科）”的比重達到了95%，由此可見，該主題詞的研究幾乎都屬于該層次。此外，還有5個研究層次共占據(jù)總數(shù)的5%，“高等教育”僅有1篇論文、“職業(yè)指導(dǎo)（社科）”只有2篇論文?；谘芯繉哟畏治鰣D顯示，可知研究者將研究視角立足于“基礎(chǔ)研究（社科）”的情況較為普遍。

圖3 研究層次分析圖

選取刊載論文數(shù)量前10名的基金作為本研究的基金分布情況，繪制成圖4所示并加以說明：該研究中共有181篇由國家社會科學(xué)基金資助，從圖像柱狀圖發(fā)布我們可大致估算這一比例可占據(jù)65%以上，由此說明國家社科基金重點關(guān)注體育領(lǐng)域的農(nóng)村體育研究這一事實；其次是國家體育總局社會科學(xué)、軟科學(xué)研究項目對競技體育與群眾體育協(xié)同發(fā)展課題研究的時候，同時關(guān)注到農(nóng)村體育熱點話題；河南省和山東省軟科學(xué)研究計劃對農(nóng)村體育話題的研究成果頗豐，這一部分歸因于區(qū)域內(nèi)農(nóng)村與城市在各項發(fā)展指標(biāo)呈現(xiàn)出極其不均衡的弊端。

圖4 刊載數(shù)前10名的基金分布情況圖

3 農(nóng)村體育的研究熱點

關(guān)鍵詞偶聯(lián)分析能夠準(zhǔn)確反映研究者對該主題不同視角的研究觀點。VOSviewer共檢測出2688個關(guān)鍵詞，將關(guān)鍵詞閾值設(shè)定為10，即出現(xiàn)10次及以上的關(guān)鍵詞可被篩選做關(guān)鍵詞偶聯(lián)分析（圖5）和關(guān)鍵詞密度分析圖（圖6），從中探尋農(nóng)村體育研究的熱點所在。

關(guān)鍵詞偶聯(lián)分析圖能夠準(zhǔn)確反映關(guān)鍵詞之間的緊密程度：越緊密，則連接線條越粗，關(guān)鍵詞節(jié)點圓圈越大。關(guān)鍵詞密度分析圖同樣反映關(guān)鍵詞緊密程度：越緊密，則關(guān)鍵詞節(jié)點所在圓圈亮度越強。關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次10及以上的數(shù)量有41個，組成了7個聚類，最大的一個聚類包含13個關(guān)鍵詞：中國（21次）、體育公共產(chǎn)品（11次）、體育公共服務(wù)（24次）、體育管理（35次）、供給（17次）、公共服務(wù)（10次）、農(nóng)村體育（314次）、農(nóng)村體育公共服務(wù)（10次）、農(nóng)民體育（35次）、發(fā)展路徑（10次）、困境（13次）、小康社會（15次）、社會體育（11次），而最小的一個聚類僅有2個關(guān)鍵詞：對策（60次）、現(xiàn)狀（43次）。因此，基于關(guān)鍵詞聚類情況可分析農(nóng)村體育的研究熱點。

圖5 關(guān)鍵詞偶聯(lián)分析圖

圖6 關(guān)鍵詞密度可視化分析圖

3.1 基于制度層面下的農(nóng)村公共體育服務(wù)研究

農(nóng)村公共體育服務(wù)的制度研究從頂層設(shè)計到落地實施，均存在嚴(yán)重的“供求”關(guān)系不對等：設(shè)計未充分考慮地方性特質(zhì)的需求，統(tǒng)一部署雖然在短期能夠起到節(jié)約成本的便利，但是長期看來效果始終停留在規(guī)劃層面，汪文奇（2014）發(fā)現(xiàn)制度貧困是制約發(fā)展水平的重要因素[4]。王衍榛（2014）提出農(nóng)村空巢老人公共體育服務(wù)組織保障的“多元互動模式”體系架構(gòu)[5]。落地實施需要有群眾參與、制度透明，當(dāng)前最優(yōu)的策略就是建立績效考核體系，鄭麗（2016）認(rèn)為通過社會力量、結(jié)構(gòu)改革、建立評價體系等能夠提升能力與效率[6]。彭國華（2017）梳理政策歷程，提出制度需政府指導(dǎo)、結(jié)合實際、和諧環(huán)境和政策權(quán)威[7]。王凱（2017）構(gòu)建扁平化治理框架，通過頂層設(shè)計、管理模式遷移、完善制度和扁平治理[8]。顏小燕（2018）指出決策監(jiān)督制度有缺陷，應(yīng)提升民主參與度[9]。王馳（2018）發(fā)現(xiàn)“同質(zhì)化”的理念較為普遍，給發(fā)展帶來了弊端，未滿足差異化服務(wù)需求[10]。胡慶山（2018）發(fā)現(xiàn)政府權(quán)力集中，基層治理主體的制度不完善[11]。魯麗（2018）認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村公共體育服務(wù)質(zhì)量與滿足農(nóng)民個性化需求間存在差異，主要是政策規(guī)則制定的問題[12]。陳洋（2018）發(fā)現(xiàn)農(nóng)村公共體育服務(wù)長期不足會影響健康中國建設(shè)進程，政府應(yīng)該加強對政策執(zhí)行力度的關(guān)注[13]。

3.2 基于文化結(jié)構(gòu)視野的農(nóng)村體育文化研究

農(nóng)村體育文化的建設(shè)工作還有很長的路要走，剖析文化涉及“制度、器物和精神”3個方面。制度是為了更好推進農(nóng)村體育文化建設(shè)的基本保證，器物是為了滿足進行體育參與者的外在需求，精神是為了在一定空間范圍內(nèi)形成普遍接受并影響生活行為的最終目標(biāo)。俞愛玲（2005）剖析農(nóng)村體育文化面臨的5大困境“需求差異、需求不足、真假體育、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、勞作與鍛煉”[14]。劉玉（2008）指出發(fā)展模式應(yīng)建立在尊重體育文化規(guī)律的基礎(chǔ)之上，實現(xiàn)農(nóng)村體育文化發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變[15]。徐成立（2009）總結(jié)農(nóng)村體育文化發(fā)展現(xiàn)狀的“表面、淺層、中層、深層”4個層面并分別提出建設(shè)途徑與路徑方式[16]。譚震皖（2012）提出4方面進行文化構(gòu)建，堅持綠色和整體發(fā)展理念[17]。姚磊（2012）建議以多元化、系統(tǒng)化的策略來提升形式、主體、客體和內(nèi)容方面均存在不足[18]。曾偉（2017）指出藏區(qū)農(nóng)村體育文化認(rèn)知渠道不暢、政府應(yīng)加強與民間組織合作[19]。林琳（2017）指出農(nóng)村體育文化是農(nóng)村文化建設(shè)的重要組成，發(fā)揮的作用是巨大的[20]。楊偉青（2017）認(rèn)為新農(nóng)村體育文化是多元化發(fā)展結(jié)構(gòu)，因此必須建立“多元化”機制保證其呈健康態(tài)勢發(fā)展[21]。吳勝濤（2017）闡述體育文化沖突，說明城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)民體育文化轉(zhuǎn)變的重要意義[22]。

3.3 基于現(xiàn)狀及問題—策略的農(nóng)民體育健身工程研究

現(xiàn)階段農(nóng)民體育健身工程主要從兩個角度進行研究：政府和農(nóng)民。政府充當(dāng)規(guī)則制定者角色，但是學(xué)者普遍指出投入與產(chǎn)出效率不成比例的事實，也就是服務(wù)效率未取得預(yù)期的效果；農(nóng)民是需求者，同時也是重要的參與者，參與積極性不足甚至參與度不容樂觀嚴(yán)重阻礙農(nóng)民體育健身工程進一步實施。孫宏建（2006）對若干省份實地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新之路必然推動農(nóng)民健身工程，“政府領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民參與”是焦點[23]。許月云（2007）探尋農(nóng)民體育健身工程帶來的社會效應(yīng)分析，同時指出提高農(nóng)民體育健身工程發(fā)展的策略研究[24]。邰崇禧（2008）分析了“重形式、重表面”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，利用率偏低和體育服務(wù)未得到改善[25]。李玉新（2009）認(rèn)為“政府主導(dǎo)，農(nóng)民主體”的內(nèi)涵在于提升政府的支持意愿、調(diào)動其他主體的參與性和完善村民自治工作[26]。張傳義（2010）總結(jié)農(nóng)民體育健身工程可以提高農(nóng)民身體素質(zhì)、增強農(nóng)民生活幸福指數(shù)，為健全農(nóng)村社會的發(fā)展貢獻力量[27]。蔣科（2013）提出大學(xué)生社會實踐參與農(nóng)民健身工程的社會價值與社會效益[28]。李德芹（2015）建議構(gòu)建保障體系和財政補償體系應(yīng)對當(dāng)前亟需解決的難題[29]。郇昌店（2015）發(fā)現(xiàn)農(nóng)民體育健身工程運行過程中有5種邏輯沖突，并提出“強化需求機制、鼓勵轉(zhuǎn)移支付、取消地方政府資金配套要求”[30]。舒為平（2017）對理論梳理，確立我國農(nóng)村居民全民健身需求的指標(biāo)體系，旨在構(gòu)建運行機制解決實際困境[31]。

4 農(nóng)村體育研究趨勢

圖7 關(guān)鍵詞時間序列分析圖

通過運用VOSviewer可視化軟件對關(guān)鍵詞進行時間序列的分布排列，可得到圖7所示的分析圖，關(guān)鍵詞節(jié)點與圖例的顏色相對應(yīng)：從1992年到2018年顏色由深色逐漸過渡到淺色，說明該領(lǐng)域?qū)W者的研究趨勢具備可觀測性和可獲得性。

4.1 研究內(nèi)容的深入化：既要向前時代延伸，同時兼顧向后拓深

盧元鎮(zhèn)（2004）率先在著作中對“農(nóng)村體育”概念按照參與主體、目的、屬種關(guān)系的結(jié)構(gòu)進行闡釋[32]，夏成前（2013）對農(nóng)村體育的外延，即從行為主體、參加社會成員、體育形式開展等方面做了詳細(xì)說明[33]。后續(xù)研究者參考相關(guān)概念深入探索：率先著眼于農(nóng)村體育文化、農(nóng)民體育、農(nóng)村體育公共產(chǎn)品等宏觀層面；接著深入發(fā)展制約因素、政策推進路徑及行為現(xiàn)狀研究的中觀層面。近年來，伴隨著農(nóng)村體育政策推進和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，農(nóng)村體育的研究再次成為熱點話題，舒剛民（2017）認(rèn)為農(nóng)村體育資源配置服從政府公共治理、鄉(xiāng)村基層治理、農(nóng)民民主自治[34]。趙吉峰（2011）提出農(nóng)村體育資源的復(fù)合配置機制應(yīng)處于市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌的過程中，同步調(diào)整其適應(yīng)的狀態(tài)，在保有適應(yīng)發(fā)展需要的前提下積極進行變革與創(chuàng)新[35]。研究內(nèi)容通常會伴隨著技術(shù)專業(yè)化程度加深而深入，同時為人們進行實踐提供理論支撐。相對于“農(nóng)村體育”這個領(lǐng)域，概念的內(nèi)涵是受到學(xué)界普遍認(rèn)同的，而頒布實施新的政策可以為農(nóng)村體育提供更廣泛的外延，無論是政策實施帶來的正外部性還是取得的社會效用，都是對農(nóng)村體育研究內(nèi)容的深一步挖掘。也就是說，研究基于前人學(xué)者的觀點進行理論框架的構(gòu)建，同時結(jié)合當(dāng)下前沿情況的特殊性，為前人學(xué)者的理論豐滿羽翼，賦予現(xiàn)階段的現(xiàn)實價值。

4.2 研究方法的科學(xué)化：從“定性研究”向“定性與定量相結(jié)合研究”

圖8 定量與定性研究對比

從“農(nóng)村體育”為主題摘選的論文情況來看，研究初期大多以定性的原則對現(xiàn)實問題進行描述性闡釋，進而采取相應(yīng)的策略，雖然這是人文社科類學(xué)科的研究特色所在，但是缺乏定量的數(shù)據(jù)檢驗，深度解析產(chǎn)生現(xiàn)實問題的背后機理，研究結(jié)果強調(diào)客觀性和可重復(fù)性，不會因人而異，因此在排除干擾型隨機項后不會受到個人因素的影響（圖8）。通過研讀近幾年的文獻數(shù)據(jù)，我們不難看出定性描述和定量檢驗相結(jié)合已成為該研究的一大趨勢，使用定性研究來發(fā)現(xiàn)影響研究變量的因素，然后利用這些信息來構(gòu)思定量研究以評價這些因素如何影響用戶偏好。同時，可通過定性研究來建立趨勢，然后用定量研究加以驗證：董新光（2007）提出設(shè)計原則、構(gòu)建理論模型和目標(biāo)模式，運用定性到定量的實踐形式，最終形成農(nóng)村體育評價指標(biāo)體系[36]。王睿（2015）構(gòu)建了符合農(nóng)村居民特點的體育公共服務(wù)滿意度，用于實時監(jiān)測體育公共服務(wù)建設(shè)質(zhì)量與效果與財政資金的投入產(chǎn)出效益[37]。曾志堅（2011）在構(gòu)建農(nóng)村體育與農(nóng)村社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展評價模型的基礎(chǔ)上，并對湖南省農(nóng)村體育情況進行了實證分析[38]。

4.3 研究對象的具體化：研究存在區(qū)域間的差異，重新審視制度策略在不同地域的作用

現(xiàn)如今，更多的學(xué)者傾向于田野調(diào)查法實地考察某一行政區(qū)域內(nèi)的某種體育社會現(xiàn)象，其中河南省、山東省和安徽省的研究成果頗豐，究其原因，是因為這兩個農(nóng)業(yè)大省的農(nóng)村人口規(guī)模比重較大，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r與城市間的差距較大，因此政府政策扶持成為最重要的改善現(xiàn)狀的途徑。結(jié)合區(qū)位文化特色、風(fēng)土人情的農(nóng)村體育政策研究，旨在縮小城鄉(xiāng)差距和發(fā)揮體育的社會功能。胡強（2015）指出我國農(nóng)村體育組織制度存在一定缺陷，各個區(qū)域的新農(nóng)村體育文化建設(shè)水平不平衡，河南省農(nóng)村體育健身活動開展頻率不足[39]。肖豐（2006）基于對河南省經(jīng)濟欠發(fā)達的1000多名農(nóng)民為研究對象，進行問卷調(diào)查與分析，旨在提出進一步發(fā)展農(nóng)村體育的對策[40]。平永忠（2011）從農(nóng)村和農(nóng)村管理人員兩個視角研究山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在新農(nóng)村社區(qū)體育建設(shè)中的作用，探索新農(nóng)村社區(qū)體育建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作的規(guī)律和特點，為山東省乃至全國廣大農(nóng)村地區(qū)的新農(nóng)村社區(qū)體育建設(shè)提供參考[41]。余濤（2012）考察安徽許村發(fā)現(xiàn)，村落存在不同與城市的體育生活方式，“村落—農(nóng)村企業(yè)—集鎮(zhèn)”構(gòu)成的體育網(wǎng)絡(luò)可以有效消除由于供給不足產(chǎn)生的問題[42]。

4.4 研究理論的多元化：立足于農(nóng)村體育領(lǐng)域，結(jié)合其他專業(yè)學(xué)科理論框架剖析癥結(jié)所在

多元化的研究理論提供了一種整合的思路，從不同方面考察事物的多重屬性，同時觀察個體與整體的互動結(jié)果。江亮（2008）基于社會學(xué)視角對我國新農(nóng)村建設(shè)進程中體育發(fā)展的因素進行了探討，他認(rèn)為農(nóng)村體育發(fā)展得益于生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，若想可持續(xù)發(fā)展必須堅持生活方式的轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)體育文化和建設(shè)體育組織也是尤為重要的關(guān)鍵因素[43]。梁建平（2012）通過實地調(diào)查及數(shù)理統(tǒng)計等方法，對我國農(nóng)村體育人口“二元性”現(xiàn)象進行分析，歸納形成的原因在于“留守”農(nóng)民和“流動”農(nóng)民為“一元”體育人口[44]。徐葉彤（2015）以多中心治理理論為視角，針對我國農(nóng)村體育公共服務(wù)供給中出現(xiàn)的“政府失靈”和“市場失靈”現(xiàn)象，提出農(nóng)村體育公共服務(wù)的社會化供給模式[45]。

5 結(jié) 語

國內(nèi)學(xué)者從多角度綜合運用多種研究方法對農(nóng)村體育發(fā)展中的相關(guān)問題進行了研究和討論，這些學(xué)術(shù)成果對我國農(nóng)村體育政策制定、農(nóng)村體育公共產(chǎn)品供給、農(nóng)村體育發(fā)展等產(chǎn)生過重要作用和影響。邁進新時代，農(nóng)村居民日益增長的美好生活需要和體育的不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾日益突出，同時也對農(nóng)村體育發(fā)展提出了更多新要求。同時，農(nóng)村是一片大有可為的土地、有希望的土地，現(xiàn)代農(nóng)村和農(nóng)村體育還有很大的發(fā)展空間。體育學(xué)界應(yīng)在廣泛借鑒和利用國內(nèi)、國際體育學(xué)界的相關(guān)研究成果、緊密依托和結(jié)合我國農(nóng)村體育發(fā)展現(xiàn)實實踐，系統(tǒng)深入地闡釋新時代農(nóng)村體育發(fā)展問題。學(xué)界對農(nóng)村體育研究的不斷深入、農(nóng)村體育領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展成果的取得和農(nóng)村體育的進一步高質(zhì)量發(fā)展，將為助力我國體育強國建設(shè)。

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Research on Rural Sports in China Based on Bibliometric Perspective: Dynamic Hot-spots Trends

ZHU Hongrui

Chengdu Sport University, Chengdu Sichuan, 610041, China.

In order to examine the dynamics, research hot-spots and research trends of rural sports in China, this study uses the theoretical guidance of bibliometrics to map with VOSviewer visual analysis software, from the number of documents, the source of journals and the distribution of research institutions, coupled with high-yield authors. The research level and fund coupling aspects are sorted and summarized, and the keyword coupling analysis reflects the research viewpoints and trends of the researchers from different perspectives. The research believes: China's rural sports research experience: germination stage, development stage and stability stage; many articles have fund project support, of which the majority of national social science funds; journals from the journals of higher physical education institutions are significant; research hotspots focus on the system The rural sports culture and the status quo and problems in the rural public sports service and cultural structure under the level - the peasant sports fitness engineering research. The research on rural sports presents a trend of deepening content, scientific methods, integration of perspectives and clear objectives.

Bibliometrics; Rural sports; visual analysis; VOSviewer; Dynamia; Trerd

G80-051

A

1007―6891（2021）01―0097―07

10.13932/j.cnki.sctykx.2021.01.21

2019-10-30

2019-12-25