劉克川 文安 何啟文 孟嘉偉

[摘要]文章基于文獻計量法從發(fā)文數(shù)量、發(fā)文作者、研究機構(gòu)三個維度梳理我國冰雪運動研究現(xiàn)狀并探析其熱點及未來趨勢。結(jié)果表明：我國冰雪運動研究發(fā)文量呈持續(xù)增長態(tài)勢，人員隊伍尚在構(gòu)建之中，相關機構(gòu)和作者集中分布在我國東北地區(qū)，其熱點主要集中在冰雪運動“發(fā)展現(xiàn)狀策略”、冬奧會及冰雪產(chǎn)業(yè)相關分析上?；诖?，文章提出政策導向助推、學科交叉拓展領域、創(chuàng)新多元方法等冰雪運動研究演進趨勢。

[關鍵詞]冰雪運動;CiteSpaceV;演進趨勢;可視化分析

[中圖分類號]G86

[文獻標識碼]A

[文章編號]1008-0694（2021）06-0117-07

我國冰雪運動的推廣工作在2022年北京冬奧會的助推下取得巨大進展。2019年3月中共中央辦公廳、國務院辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于以2022年北京冬奧會為契機大力發(fā)展冰雪運動的意見》，更是把冰雪運動發(fā)展上升到國家層面。與此同時，我國冰雪運動相關研究也如火如荼地開展起來。為促進冰雪運動更好發(fā)展，本文在中國知網(wǎng)以“冰雪運動”“冬季奧運”“冬奧會”為主題關鍵詞，篩選1673篇相關文獻，運用CiteSpace V進行可視化分析，以期厘清冰雪運動研究現(xiàn)狀，并分析研究熱點與演進趨勢，為學者們的后續(xù)研究以及冰雪運動發(fā)展提供參考借鑒。

一、我國冰雪運動研究現(xiàn)狀

1.我國冰雪運動研究歷年發(fā)文量分析

某一研究領域的歷史演進軌跡、動態(tài)走向和受關注程度可以通過文獻數(shù)量的時間和序列變化進行衡量。1981年我國首次出現(xiàn)有關冰雪運動方面的研究，發(fā)文量僅為1篇，且在2008年以前每年發(fā)文量均在25篇以下。2008年北京奧運會的成功舉辦使全民參與體育運動的觀念深入人心，從那以后我國冰雪運動研究文獻年發(fā)文量也首次突破了25篇。2015年我國成功當選為2022年第24屆冬奧會舉辦國家，此時冰雪運動的相關文獻更是呈現(xiàn)出幾何增長的趨勢。就目前針對于舉辦在即的北京冬奧會和國家頂層設計雙向推動下的冰雪運動在我國體育項目中具有無與倫比的優(yōu)勢，那么其研究也展現(xiàn)出光明的發(fā)展前景。

2.我國冰雪運動研究發(fā)文作者分析

本文運用CiteSpace V可視化分析軟件，節(jié)點類型選擇作者（Author）指標構(gòu)建出我國冰雪運動作者共現(xiàn)模型，并以5篇發(fā)文量為統(tǒng)計節(jié)點可得出表1。網(wǎng)絡匯總表的數(shù)據(jù)表明我國冰雪運動研究成果以及相關熱點是由1871名學者交叉合作完成的，其中張連濤團隊以13篇發(fā)文量位居榜首;張笑昆團隊與王麟團隊以10篇的發(fā)文量并列第二名。從具體的量化數(shù)據(jù)來看，發(fā)表一篇論文的作者有1023人，約占作者總數(shù)的54.68%，根據(jù)洛特卡定律，發(fā)表一篇論文的作者數(shù)量占總作者量的60%以上表明該領域研究隊伍結(jié)構(gòu)健全，由此來看我國冰雪運動研究隊伍結(jié)構(gòu)尚未健全。依據(jù)普萊斯定律，N=0.749 max（max代表核心學者論文發(fā)表最大值，為13篇），代人公式后N≈3，即發(fā)表3篇及以上論文的學者可被定義為核心學者。經(jīng)統(tǒng)計發(fā)表3篇及以上的學者有289人，發(fā)表論文872篇，占總論文數(shù)的52.12%（>50%），大于普萊斯定律對核心作者的界定，這表明我國冰雪運動核心作者群體較為穩(wěn)定。

3.我國冰雪運動研究機構(gòu)分析

本文運用CiteSpaceV可視化分析軟件，節(jié)點類型選擇研究機構(gòu)（Institution），構(gòu)建出我國冰雪運動研究機構(gòu)共現(xiàn)模型，以40頻次為統(tǒng)計節(jié)點可得出表2。統(tǒng)計結(jié)果表明共有614所研究單位參與冰雪運動的研究工作，國家體育總局作為我國冰雪運動推廣的帶頭人以79頻次位列第一，全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會以78頻次位列第二，這兩所機構(gòu)也從側(cè)面說明了我國政府對發(fā)展冰雪運動的決心與力度。北京體育大學作為我國排名第一的體育類專業(yè)院校，擁有著豐富的研究資源與權威的研究學者，排名第三也在意料之中。北京體育大學、黑龍江財經(jīng)學院體軍部、哈爾濱市旅游局、黑龍江工程學院體育教研部、黑龍江省社會科學院在冰雪運動研究中所占權重較大，它們與其他研究機構(gòu)在冰雪運動方面的聯(lián)系廣泛而密切，并且這幾所研究機構(gòu)中除北京體育大學外都屬于東北地區(qū)，這說明東北地區(qū)由于氣候與地理因素使得無論在冰雪運動推廣還是研究方面都擁有著得天獨厚的優(yōu)勢，但地域因素暴露出的區(qū)域集中研究斷層現(xiàn)象也不容忽視。中國礦業(yè)大學體育學院、蘇州大學體育學院等高等院校積極響應我國冰雪運動“北冰南展”“南展西擴”的戰(zhàn)略號召，積極打破地域壁壘，已經(jīng)在冰雪運動普及方面邁出了理論性和實踐性的一大步。

二、我國冰雪運動研究熱點分析

關鍵詞共現(xiàn)是對所研究文獻的關鍵詞出現(xiàn)頻率以及次數(shù)進行統(tǒng)計與分析。本文基于關鍵詞共現(xiàn)的方法，發(fā)現(xiàn)我國冰雪運動研究主要集中于“發(fā)展現(xiàn)狀策略”范式研究、冬奧會以及冰雪產(chǎn)業(yè)相關分析這三大熱點（詳見表3）。

1.“發(fā)展現(xiàn)狀-策略”范式研究

根據(jù)表3可看出，“發(fā)展現(xiàn)狀-策略”范式的研究占總發(fā)文數(shù)很大比例。學者們多從國家與地方政府闡明我國冰雪運動發(fā)展現(xiàn)狀并從中剖析出其發(fā)展策略;其中區(qū)域性分析中多以東北和華北等地區(qū)為主，總結(jié)冰雪運動發(fā)展中遇到的問題和起因并結(jié)合實際情況提出建設性意見。具體來說，我國冰雪運動研究的一大熱點集中在學校冬季體育項目開展與冰雪運動項目推廣上。朱巖（2010）認為，通過加大宣傳力度提升學生運動興趣、加強教師業(yè)務素質(zhì)與課程重視程度，突破傳統(tǒng)教學模式等措施來改變高校速滑教學的現(xiàn)狀。張麗軍（2018）則以青少年風險防范與保障為研究視角，從保障機制、預警機制、法律法規(guī)、安全監(jiān)管力度等方面提出建立健全青少年參與冰雪運動的風險防范與安全保障機制。在冰雪運動推廣方面，尚鈺瑩等（2018）提出通過挖掘優(yōu)勢資源、冰雪運動人口培養(yǎng)、健全服務設施、深化體育體制改革等多途徑來推動我國冰雪運動普及化發(fā)展。另一熱點性問題則是集中在冰雪運動的發(fā)展現(xiàn)狀總結(jié)上，如彭玉嬡等（2019）、申朦等（2020）指出冰上場館運營存在定位不清、硬件不足、管理落后、同質(zhì)化嚴重;邰鋒等（2020）、王飛等（2020）指出我國南北氣候迥然、冰雪文化普及存在區(qū)域差異、冰雪文化產(chǎn)業(yè)鏈未形成、冰雪市場消費動力不足、缺乏政策實操引導;馮曉蘇等（2020）、張澤君等（2020）認為市場開拓不足與無序、冰雪體育旅游文化體系尚未健全、產(chǎn)品活力與市場競爭力缺失等情況是制約冰雪運動發(fā)展的重要影響因素。

2.冬奧會相關分析研究

2022年北京冬季奧運會是繼2008年夏季奧運會后最高規(guī)格的國際奧林匹克賽事。為辦好本屆冬奧會，在國家政策與資金的大力扶持下，近些年來我國冰雪運動實踐推廣以及學術研究都呈現(xiàn)出突飛猛進的發(fā)展態(tài)勢。賀婧等（2019）從我國冬運項目國際話語權方面人手，通過增強我國冬運項目競技實力和體育綜合實力、把握時機積極參與國際體育組織工作、主動申辦承辦和參與國際賽事、建立聯(lián)席會議制等指導性建議來提高我國在國際上的冬奧話語權。邱招藝等（2016）主張我國冰雪項目布局應堅持“南展”“西擴”發(fā)展格局，提出“北冰南展”“北雪西擴”的布局，要把握契機將冰雪運動項目發(fā)展重心轉(zhuǎn)移到以北京為中心的華北地區(qū)。吳迎（2016）在通過綜合性對比分析中日韓冬奧會競技實力后提出發(fā)展我國優(yōu)勢項目，提升男子冰雪運動水平，加大推廣普及力度，建立健全后備人才選拔訓練系統(tǒng)。姚小林（2019）從冰雪資源開發(fā)角度提出自然資源、場館資源與人力資源的合理開發(fā)利用，協(xié)同發(fā)展構(gòu)建組織資源新模式。上述冬奧會相關分析研究為我國2022北京冬奧會的順利舉辦進一步地提供了理論性指導與政策性建議。專家學者通過對冬奧會各相關性因素進行分析，迎合頂層設計下的冰雪運動政策，極大促進了我國冰雪運動事業(yè)的發(fā)展。

3.冰雪產(chǎn)業(yè)相關分析研究

根據(jù)《2018中國冰雪產(chǎn)業(yè)白皮書》統(tǒng)計，2016-2017年雪季期間我國參與冰雪運動的用戶達到了1.7億人次，這表明冰雪運動作為喜聞樂見的體育運動項目，迎合了人們對新鮮事物的好奇心。而針對我國14億的人口，這意味著一個巨大的冰雪運動市場正在形成，所以有關冰雪產(chǎn)業(yè)的研究也會逐漸成為冰雪運動中的熱點研究方向。前人對此也展開了一些相關研究，比如吳天明等（2018）針對我國尚處于起步階段的冰雪運動現(xiàn)狀并提出規(guī)劃冰雪場地設施建設，冰雪裝備保障和培養(yǎng)冰雪產(chǎn)業(yè)人才，打造“互聯(lián)網(wǎng)+冰雪產(chǎn)業(yè)”服務模式等冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展多維路徑。郜邦國等（2018）認為，具有時代特征的冰雪特色小鎮(zhèn)需通過發(fā)揮政府引領，打造其創(chuàng)新融資模式，發(fā)揮功能疊加效應的冰雪運動項目來推動其可持續(xù)發(fā)展。王露露等（2019）針對于南方冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題提出公眾參與、政策法規(guī)、硬件設施、人才流動、產(chǎn)業(yè)融合與科技創(chuàng)新六位一體的發(fā)展新模式。王飛（2019）則從冬奧會后的冰雪產(chǎn)業(yè)效益出發(fā)，對大中小型滑雪場地提出精準定位，探索各擅其長、各其所能的發(fā)展途徑。

整體來看，無論是冰雪特色小鎮(zhèn)研究還是南方冰雪產(chǎn)業(yè)相關分析在我國都尚處于起步階段，但其所研究的內(nèi)容與方向已經(jīng)開始表明了冰雪產(chǎn)業(yè)的巨大上升空間和潛在活力。新時代下我國倡導自主創(chuàng)新，對于冰雪產(chǎn)業(yè)亦是如此。如何探索發(fā)展符合我國國情、氣候環(huán)境以及人文習俗的冰雪運動，進而形成與傳統(tǒng)體育項目相結(jié)合的大眾冰雪運動是我國政府需要解決的重點與難點。

三、我國冰雪運動研究的演進趨勢

1.政策導向助推冰雪運動研究

從1981年第一篇有關冰雪運動文獻的發(fā)表，到2016年國家體育總局發(fā)布《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》，再展望至2022年北京冬奧會，我國冰雪運動從小眾項目一步步發(fā)展成為國家頂層設計下的熱門體育項目。國家利用政策工具對冰雪運動領域增權賦能，通過“北冰南展”“南展西擴”措施，吸引了大批的學者投入到冰雪運動研究中來，極大地促進了我國冰雪運動在區(qū)域協(xié)調(diào)和地域特色等方面的全面綜合發(fā)展。作為喜聞樂見的冰雪運動項目極大滿足了人們追求新鮮事物和美好生活的需求，所以冰雪運動政策導向要求下的全民普及工作在區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和地域特色增持方面必然會為其研究開辟新的內(nèi)容。冰雪項目的發(fā)展熱度不僅僅只是因為北京冬奧會的舉辦，更因為它是具有鮮明時代特征的新鮮事物而受到人民群眾的廣泛喜歡與參與。伴隨著全民健身、體育強國等各項政策的相繼出臺，冰雪運動必定會乘著國家政策的“東風”繼續(xù)攀登新的高峰。

2.學科交叉拓展冰雪運動研究領域

冰雪運動歷經(jīng)40年發(fā)展，其理論與實踐雖不可同日而語，但具備單一學科特征的冰雪運動研究已經(jīng)不能適應其發(fā)展的需要。在文化多元碰撞與融合的今天，結(jié)合北京冬奧會需要，以管理學、氣候?qū)W、人口學、地理學、經(jīng)濟學等多學科交叉研究必將成為冰雪運動領域的增長點。多學科交叉的冰雪運動研究不僅豐富其理論，還能拓寬其研究領域，加快其研究進程，進而對2022冬奧會成功舉辦以及我國冰雪運動的普及做出針對性的規(guī)劃。本文通過前文的分析可知，現(xiàn)階段我國冰雪運動研究具有地區(qū)局域性與作者集中性的特點，所以在政策導向下冰雪運動需要迅速擴大影響力，吸引各科學者積極參與研究。發(fā)展冰雪運動需要廣泛借鑒較為成熟的體育項目運營體系，把其與群眾體育、學校體育積極聯(lián)系起來。這需要通過建設冰雪特色小鎮(zhèn)、大型冰雪場館等新興運動設施，依托各級體育局與冰雪運動協(xié)會，建立健全冰雪運動組織與管理體系，進而構(gòu)建與完善冰雪運動項目推廣普及和理論體系。

3.創(chuàng)新多元研究方法

在云端大數(shù)據(jù)系統(tǒng)廣泛運用的今天，簡單計算類研究方法在冰雪運動研究領域顯然已不能夠滿足科學研究探尋本質(zhì)的價值需要。冰雪運動領域的學者們具有地域性與集中性的特征，不僅不利于學術上的拓展交叉研究，還難以從學術和社會氛圍上帶動其項目普及。隨著冰雪運動全國性的普及與廣泛借鑒先進經(jīng)驗而日趨成熟，其研究體系以互聯(lián)網(wǎng)為介質(zhì)的全領域廣泛合作與深入交流已成為新時代科學研究的顯著特點與趨勢。這打破了傳統(tǒng)地域壁壘與學術壁壘，使得我國學者在學科交叉融合與冰雪運動大數(shù)據(jù)搜集運用中對科學研究方法進行了創(chuàng)新性的應用，應運而生的一大批的多元化研究方法。例如，利用SPSS、CiteSpace、Bicomb等相關軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析并構(gòu)建出知識圖譜，這樣不僅極大地減少了統(tǒng)計工作量而且還最大程度地確保了數(shù)據(jù)分析的準確性與各項因素間的關聯(lián)性。因此，“互聯(lián)網(wǎng)+”衍生出的多元化科學研究方法在增強冰雪運動應用性的同時又反哺基礎理論研究，這對促進冰雪運動發(fā)展具有長遠意義。

（責任編輯 費俊?。?/p>