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攀枝花市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策現(xiàn)狀及問題分析

2021-03-01 14:00李正旭
科學(xué)與財富 2021年27期
關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)攀枝花市融資

摘 要:隨著大學(xué)生就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難等問題的日益顯現(xiàn),攀枝花市政府通過制定并頒布關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)類、融資類、補貼類、服務(wù)類等政策為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了更多的保障。但在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實踐過程中,仍存在著諸如政策支持與學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求不匹配、缺乏有效創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持平臺以及現(xiàn)有融資市場資源配置效率低下等政策問題。需結(jié)合現(xiàn)有的相關(guān)政策加以優(yōu)化,主要從細化免稅政策、加大投融資力度、簡化審批程序以及建立信息服務(wù)平臺這四個方面,有針對性解決當(dāng)前政策所存在的不足。

關(guān)鍵詞:攀枝花市;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);融資

一、現(xiàn)有的相關(guān)政策

(一)培訓(xùn)類政策

攀枝花市政府通過培訓(xùn)類政策,給予創(chuàng)業(yè)者參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼,可以有效地引導(dǎo)在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)群體參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),進一步增強創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險意識、能力以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,提高創(chuàng)業(yè)的實際成功率。攀枝花市現(xiàn)有的關(guān)于培訓(xùn)項目類型的政策主要有:首先,針對有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿并參加相關(guān)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的均可免費且有一定創(chuàng)業(yè)補貼,包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力素養(yǎng)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)技術(shù)實訓(xùn);其次,在校大學(xué)生可以在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地參加各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和各類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽以積累經(jīng)驗。

(二)融資類政策

融資類政策是拓寬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資渠道最直接的方式 ,也最能滿足大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)群體需求。攀枝花市現(xiàn)有的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)辦實體企業(yè)的融資類政策主要有:針對大學(xué)生群體,其創(chuàng)業(yè)可以申請最高15萬元的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,但貸款期限最長不超過3年;創(chuàng)辦實體的大學(xué)生可以向就讀高校申請額度不超過10萬元、期限不超過2年的創(chuàng)業(yè)貸款。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中最容易遇到的問題就是融資困難,而政府提出的融資類政策可以在一定程度上改善該困境。

(三)補貼類政策

攀枝花市針對大學(xué)生以及畢業(yè)五年內(nèi)高校畢業(yè)生申請創(chuàng)業(yè)的這類客戶群體,可申請1萬元的在校大學(xué)生社會創(chuàng)業(yè)資金補貼;若企業(yè)能吸納就業(yè)并能按有關(guān)規(guī)定足額繳納社保相關(guān)費用,按其吸納就業(yè)人數(shù),可以向相關(guān)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)申請領(lǐng)取對應(yīng)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)獎勵。通過給予一定的創(chuàng)業(yè)資金補貼和政策獎勵,為推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了資金支持,同時也創(chuàng)造了更多的工作崗位,在一定程度上解決了攀枝花市失業(yè)問題。

(四)服務(wù)類政策

攀枝花市有專業(yè)的公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu),其可以免費為大學(xué)生提供政策咨詢、補貼申報、貸款申請、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠服務(wù),該優(yōu)惠政策的實施可以有效降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各類成本,減小學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展阻力,提升廣大創(chuàng)業(yè)者的成功率。

二、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策存在的問題

(一)政策支持與學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求不匹配

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求主要是在降低創(chuàng)業(yè)資金成本、融資方式及渠道、信息資源獲取等方面,根據(jù)前文中所提到的政策內(nèi)容,可以發(fā)現(xiàn)攀枝花市現(xiàn)有的優(yōu)惠政策與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實際需求有一定程度的不匹配,沒有真正的解決其過程中的難題和訴求,主要表現(xiàn)在初創(chuàng)時所必需的創(chuàng)業(yè)資金以及相關(guān)稅收、服務(wù)等政策支持較少,此外,較多的減免補貼政策都針對行政性管理費用,而直接的稅費減免、創(chuàng)業(yè)小額貸款優(yōu)惠政策并沒有得到真正的貫徹落實。

(二)缺乏有效創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及平臺

雖然攀枝花市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的培訓(xùn)較多,但側(cè)重于短期培訓(xùn),實際能在培訓(xùn)中獲取的有效信息、有效經(jīng)驗較少;現(xiàn)有的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺也較少,大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的機會就相對較少;大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)活動時也往往缺乏良好的項目以及合拍的合作伙伴;最后是目前的創(chuàng)業(yè)活動內(nèi)容上并沒有實質(zhì)的創(chuàng)新,大多數(shù)項目的科技含量仍然較低。因此需要政府提供更優(yōu)質(zhì)的資源和更高質(zhì)量的培訓(xùn)。

(三)現(xiàn)有融資市場資源配置效率低下

融資難是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的一大難題,加之對應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的渠道也較少,提供的資金有限,且貸款期限較短;此外,銀行在為大學(xué)生提供貸款的時候,通常會有一定的門檻以及復(fù)雜的流程。顯然攀枝花市現(xiàn)有的融資類政策不能更好地滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中日益增加的融資需求。

三、改進措施

攀枝花市雖然已經(jīng)制定了較多鼓勵高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,但在高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐過程中,還是會存在著一些政策措施缺失的現(xiàn)象。結(jié)合目前高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展情況和需求,仍然需要對政策進行優(yōu)化和完善。

首先,我們可以進一步簡化審批程序,降低初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)成本,加大支持力度,讓大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更加便捷;其次,細化免稅方面的政策,加強稅費減免力度以及資金支持,建立并完善攀枝花市的信息服務(wù)平臺,提供更多的政策指引;最后是提供更高質(zhì)量的培訓(xùn),讓學(xué)生在各類培訓(xùn)中能夠獲取更多的有效信息、有效經(jīng)驗,提高創(chuàng)業(yè)成功率。

在更豐富的優(yōu)惠政策的支持下,大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更好的保障和支持,有效提高其參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性,調(diào)動整個攀枝花市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,也為攀枝花市經(jīng)濟發(fā)展注入新源泉、新動力。

參考文獻:

[1]劉昀.如何優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制[J].人力資源,2020(12):118-119.

[2]呼和滿都拉,王雁飛,靳晶晶.新形勢背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)分析[J].大眾標準化,2020(24):86-87.

[3]尉肖帥,尚婷,王紅霞,陳茹.創(chuàng)業(yè)環(huán)境對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的影響研究[J].創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐,2020,3(21):182-184.

[4]成俏藝,李滿.淺談大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)的問題及建議[J].今日財富,2019(20):35-36.

基金項目:本文系2020年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目“達義方外貿(mào)咨詢服務(wù)平臺”(項目編號:S202011360080X)階段性成果。

作者簡介:

姓名:李正旭 出生年月:1999年5月 性別:女 民族:漢族 籍貫:四川犍為

專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易

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