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《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2021年第21卷總目次

2021-03-07 19:11:58
關(guān)鍵詞:溫州編輯部職業(yè)

溫 州 研 究

篤行致遠(yuǎn):溫州工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)(2020—2021)……………任 曉(1·1)

農(nóng)村保險(xiǎn)互助社試點(diǎn)探索的困境與對(duì)策——以瑞安市興民農(nóng)村保險(xiǎn)互助社為個(gè)案…………………………陳慶凱(1·8)

新冠疫情下農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理——以溫州市為例………………………………盧麗舟,徐 冉(1·13)

專題:龍港鎮(zhèn)改市治理創(chuàng)新研究

自下而上大部門制改革的新探索——從廣東順德到浙江龍港的實(shí)踐…………………………………朱康對(duì)(1·18)

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)鎮(zhèn)“鎮(zhèn)改市”后的新治理困境與破解路徑——基于浙江龍港的考察…………………………陳忠誼(1·23)

縱向結(jié)構(gòu)調(diào)整:農(nóng)村社區(qū)化的另一種路徑…………………………徐聲響(1·29)

明代名宦文林溫州治績(jī)述略……何 偉,何 澤(2·1)

“南懷瑾現(xiàn)象”綜論……………陶祝婉,沈 潛(2·5)

專題:溫州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思考

溫州未來社區(qū)建設(shè)的問題與對(duì)策………………………………鄭 秀,鄭文秀(2·9)

新冠疫情沖擊下溫州產(chǎn)業(yè)安全的現(xiàn)狀及對(duì)策——以傳統(tǒng)五大產(chǎn)業(yè)為例………………蘇晨青,汪占熬,金 余(2·15)

溫州市民營企業(yè)融資結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑…………………黃月燕,劉 昊(2·19)

專題:共同富裕美好社會(huì)

共同富裕理論視域下的鄉(xiāng)村文旅融合發(fā)展——以溫州山根音樂藝術(shù)小村為例………………………翁漲煥(3·1)

數(shù)字賦能工藝類非遺文化產(chǎn)業(yè)振興的機(jī)理與路徑——以溫州為例………………………………………陳凌云(3·6)

旅游體驗(yàn)質(zhì)量視域下的溫州市民假日本地游分析……………………婁 嘉(3·11)

“十三五”時(shí)期溫州綠色發(fā)展綜合評(píng)價(jià)與分析——基于政府環(huán)境責(zé)任視角…………………………………………李 ?。?·15)

專題:溫州經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展研究

RCEP對(duì)溫州外貿(mào)的影響及對(duì)策………………………………………魯?shù)て迹?·1)

“兩個(gè)健康”理論體系的構(gòu)建與探索………………………………………汪占熬(4·7)

溫州產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈融合發(fā)展的問題與對(duì)策…………………………………夏擇民(4·12)

打造多元特色國際消費(fèi)中心城區(qū)的政策建議——以溫州市甌海區(qū)為例…………………………………杜佳寧(4·18)

溫州西部休閑產(chǎn)業(yè)帶發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理與路徑優(yōu)化……………………………楊美鳳(4·24)

塘河文化與月光經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展的路徑——以溫州瑞安市為例……………………黃春翔,蘇中祥,何光明(4·29)

非遺IP生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的路徑探索——以溫州市為例…………陳偉歡,項(xiàng)曉赟(4·34)

孫延釗的地方文獻(xiàn)整理活動(dòng)與貢獻(xiàn)…………………………………………徐 歡(4·39)

建黨100周年

“三個(gè)共同體理念”與中國共產(chǎn)黨的使命擔(dān)當(dāng)………………………………李華忠(1·33)

中國共產(chǎn)黨思想政治教育話語體系建設(shè)的百年探索……………陳雪珍,李 丹(1·38)

百年來中國共產(chǎn)黨推動(dòng)意識(shí)形態(tài)傳播的基本經(jīng)驗(yàn)……………………………王曉雨(1·43)

百年來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“戰(zhàn)疫”歷史與經(jīng)驗(yàn)……………………………戶新竹(1·47)

從百年黨史看中國共產(chǎn)黨的首創(chuàng)精神…………………………………………邵憲梅(2·24)

義烏奇跡:黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn)………………………盧紅軍(2·28)

中國共產(chǎn)黨根本政治立場(chǎng)的時(shí)代內(nèi)涵——中國共產(chǎn)黨百年人民中心思想梳理…………………………陳虞江,盧 花(3·20)

“省一大精神”建構(gòu)的三重邏輯與規(guī)范表述………………………………李海峰(3·25)

高 職 教 育

基于云數(shù)據(jù)庫的個(gè)性化人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)模式構(gòu)建……………………胡新根,熊 蕭(1·52)

高職機(jī)電類學(xué)生差異化培養(yǎng)的困境與對(duì)策……………………………………胡翔云(1·57)

職業(yè)院校教師課程意識(shí):內(nèi)涵、特點(diǎn)、價(jià)值、形成機(jī)制及培養(yǎng)策略——基于教育生態(tài)學(xué)視角……………朱冠華(1·62)

“雙高計(jì)劃”下的高職院??蒲邪l(fā)展方向探究……………………劉冰冰,賈 茹(1·67)

高職信息技術(shù)類專業(yè)對(duì)口就業(yè)影響因素及人才培養(yǎng)策略………………………嚴(yán)志嘉,傅晶瑤,裘一蕾(2·34)

基于“三教一實(shí)”的高職“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”課程改革——以溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例………黃金梭(2·39)

隱性思政教育理念下的高職“國際商務(wù)英語”課程思政教學(xué)改革…………………………………………夏依寧(2·45)

高職院?!扒辶@”建設(shè)的問題及對(duì)策……………………………………華承?。?·50)

高職院校技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的政策、邏輯與實(shí)現(xiàn)…………………李 波(3·30)

學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)新動(dòng)向:科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合——“長(zhǎng)三角高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟2021年研討會(huì)”會(huì)議綜述…………馮旭芳,付八軍(3·38)

高職學(xué)生公寓行為習(xí)慣養(yǎng)成的影響因素——以溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………金文獎(jiǎng),林夢(mèng)穎,葉 豐,等(3·41)

德技并修背景下專業(yè)課職場(chǎng)化教學(xué)模式的探索——以高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)為例……………………徐 芳,姜 洋(4·45)

本科層次職業(yè)教育“雙師型”專業(yè)團(tuán)隊(duì)培育的路徑探析………………………周衛(wèi)芳(4·50)

高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)分層教育的路徑——以溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例………………………………程紅波,馬德龍(4·54)

高 等 教 育

基于閉環(huán)管理的大學(xué)生職業(yè)能力提升路徑……………………………………周俊輝(3·53)

主動(dòng)性人格對(duì)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的作用及養(yǎng)成機(jī)制……………………………………王 漣(3·59)

退役大學(xué)生融入高校思政教育工作的路徑——基于溫州的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)………………………………楊 迪,王曉豐(3·64)

我國高校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐研究的可視化分析……………………………………黃 瑩(3·69)

基于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的高校精準(zhǔn)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育…………………………屠霽霞(4·59)

浙商文化傳承體系在高校的構(gòu)建與實(shí)踐——以浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例…………………………季瑤嫻,俞 涔(4·68)

混合學(xué)習(xí)與產(chǎn)教融合的協(xié)同:邏輯與實(shí)踐……………………………………盧陳嬋(4·74)

政治與經(jīng)濟(jì)

縣級(jí)黨校教師在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的作用發(fā)揮——以中共樂清市委黨校為例……………………………………林仕川(1·72)

村社換屆后“一肩挑”干部隊(duì)伍的職業(yè)化發(fā)展——以浙江省樂清市為例…………………………黃 江,江赟赟(1·77)

基于英國藍(lán)綠解決方案的海綿城市建設(shè)策略——以浙江省金華市為例…………………………………………王 瑾(1·81)

基于高頻數(shù)據(jù)的黃金ETF價(jià)格發(fā)現(xiàn)功能的實(shí)證研究……………王立宏,孫 謙(1·86)

社會(huì) · 經(jīng)濟(jì)

“多支柱”養(yǎng)老保障體系健全機(jī)制之探討……………………………………劉 蕓(2·54)

科技驅(qū)動(dòng)下區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建——以浙江省為例………………………………黃麗珍,徐 徐(2·60)

改革開放以來浙江扶貧開發(fā)的歷程、成效與經(jīng)驗(yàn)啟示………………………吳明明(3·46)

以美學(xué)生活產(chǎn)業(yè)驅(qū)動(dòng)溫州經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的思考與建議……………………邱 曄(4·92)

文學(xué) · 藝術(shù)

道家的“知足”觀………………………孫旭鵬(1·92)

歷史 · 文化

“玉環(huán)”地名由來考辨…………………陳鐘鈞(2·66)

訪談節(jié)目的后現(xiàn)代轉(zhuǎn)型——以《十三邀》為例………………李 哲(2·72)

儒家倫理觀視域下北宋名相富弼的廉政范式……………胡正裕,楊海嬌,施明業(yè)(3·74)

“婺學(xué)精神”的新時(shí)代轉(zhuǎn)型………………………………汪全玉,秦子瀚(3·80)

文學(xué) · 語言學(xué)

王漁洋《唐人萬首絕句選》之自序、凡例與提要解析………………………劉寶強(qiáng)(2·76)

時(shí)間·時(shí)·時(shí)節(jié):朱利安的時(shí)間觀…………………………………………姜 楠(2·81)

口語中“好嗎”語義新探………………趙理君(2·85)

《新撰字鏡》所引《切韻》下平聲性質(zhì)考…………………………………肖雅文(3·85)

教與學(xué)

基于全方位課程設(shè)計(jì)的高校英語個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)和應(yīng)用………………………徐小舒,郭楊瑩,張夢(mèng)林(2·89)

“線上+線下+虛實(shí)結(jié)合”混合實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐………………………………仇高賀,余 ?。?·92)

文 藝 評(píng) 論

“九葉”詩人創(chuàng)作再回眸——紀(jì)念《九葉集》出版40周年…………………………………………王 芳(4·79)

從“紅唇”符號(hào)看彩石鑲嵌的現(xiàn)代性與市場(chǎng)性………………………………周晴嫣(4·88)

消 息

關(guān)于《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》稿件處理的說明………………………本刊編輯部(1·32)

《溫州研究》欄目征稿啟事………本刊編輯部(3·58)

《關(guān)于推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》出臺(tái)………………………………本刊編輯部(3·91)

關(guān)于《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》稿件處理的說明………………………本刊編輯部(4·6)

學(xué) 院 風(fēng) 采

光榮的使命 重大的機(jī)遇溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)綱溫臺(tái)職業(yè)教育高地建設(shè)………………本刊編輯部(1期封二)

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科研究與服務(wù)項(xiàng)目之智能生產(chǎn)線技術(shù)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)………………………本刊編輯部(1期封三)

2021年浙江省職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在我校舉行 教育部職成司司長(zhǎng)陳子季蒞臨并考察調(diào)研我校………………………………本刊編輯部(2期封二)

百年華誕守初心 凝心聚力促發(fā)展學(xué)校舉行慶祝建黨100周年暨黨建工作交流會(huì)…………………本刊編輯部(2期封三)

我校黨委書記王靖高在溫州市教師節(jié)大會(huì)上作典型發(fā)言…………本刊編輯部(3期封二)

為發(fā)展育才 為開放獻(xiàn)策 區(qū)域經(jīng)濟(jì)與文化融合發(fā)展研究中心………………………………本刊編輯部(3期封三)

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲批“溫州市院士專家工作站”…………………本刊編輯部(4期封二)

我校成功承辦第十二屆海峽兩岸生物學(xué)啟發(fā)的理論科學(xué)問題研討會(huì)………………………………本刊編輯部(4期封三)

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