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“梗”的狂歡

2021-04-20 21:19:38楊逸力
科技研究·理論版 2021年20期
關鍵詞:劇情片外號養(yǎng)貓

楊逸力

“云養(yǎng)貓”作為養(yǎng)貓形式的一種延伸,其最早是以圖片的形式出現(xiàn)在網(wǎng)絡上。2010年,一只名叫“俊介”的博美犬的照片在微博上走紅,由此掀起了關于萌寵的浪潮?!霸起B(yǎng)貓”相比于養(yǎng)貓的行為來說,它具有儀式性的功能[1]。它滿足了無法實現(xiàn)生活獨立的年輕人對于追逐快感的需求,成為了他們的精神寄托,進而形成了一場“云養(yǎng)貓”的狂歡。[2]對于那些通過飼養(yǎng)寵物從而以記錄生活的方式生產(chǎn)內(nèi)容的內(nèi)容制作者來說,寵物的人設是內(nèi)容重要的組成部分。不同的貓擁有不同的人設,進而在視頻中展現(xiàn)不同的性格。喜歡一個up主的內(nèi)容很大程度上是因為喜歡當中出現(xiàn)的貓的人設,不同的貓自然有不同的人設和不同的劇情片段,這些劇情片段被簡化成了“?!薄2煌膗p主的粉絲之間自然就出現(xiàn)了不同的“?!薄倪@一層面上來說,不同的up主粉絲群體之間其實已經(jīng)形成了圈層關系,形成了一個“圈子”。[3]本文也從這一角度入手通過文本分析的方式,以萌寵類粉絲較多的up主“花花與三貓Catlive”為例,淺析B站“云養(yǎng)貓”視頻的敘事策略。

一、對爆款單品的分析。

在萌寵專區(qū)中,目前播放量最高的“云養(yǎng)貓”視頻是由up主“花花與三貓Catlive”在2018年6月8號投稿的《家里來了只小橘貓,大貓們直接炸毛:丟出去!它會吃窮咱家的!》1。截止至2021年1月13日,該視頻的播放量累計為638.7萬,點贊數(shù)為8.7萬,投幣數(shù)為3.8萬,收藏數(shù)為4.1萬,轉發(fā)數(shù)為3.2萬。視頻時長為4分26秒,記錄了三貓家迎來了第4只貓的情景。視頻中的主要情節(jié)點為解除隔離后小貓陳皮與大貓們的見面,帶小貓熟悉家里的環(huán)境,小貓在貓爬架上與“中分”(三貓家里的第一只貓)起沖突,三貓去哄“中分”,小貓與大貓們的親密互動。作為在B站投稿的視頻,彈幕是重要的參考元素。視頻里的彈幕最多的部分是視頻的開頭和小貓在貓爬架上與“中分”起沖突的情節(jié)。在視頻的開頭,出現(xiàn)次數(shù)最多的是詞是:“考古”。而在小貓與“中分”起沖突的環(huán)節(jié),彈幕里出現(xiàn)最多的是:“愛情開始的地方”。

視頻開頭的內(nèi)容是小貓撒嬌的片段。彈幕里的“考古”是指在時間上與該視頻的發(fā)布日期相去甚遠,卻因為某些原因翻看這段視頻的行為?!柏i皮”是這只小貓在之后的視頻中因為能吃而獲得的外號。通過這點不難看出,視頻的播放量很大程度上都與粉絲自發(fā)的“考古”行為有關。600w播放量中的一部分來自于2018年6月8日之后才從其他視頻了解到up主并喜歡上“云養(yǎng)貓”,從而通過翻看up主過去發(fā)布的視頻的行為了解貓咪經(jīng)歷的粉絲。這些粉絲出于某些原因翻看up主過去發(fā)布的視頻,進而產(chǎn)生額外的流量。我個人認為這是此類up主生產(chǎn)內(nèi)容的一大特點。

二、對up主已發(fā)布視頻的分析

截止至2021年1月13日,花花與三貓Catlive共發(fā)布視頻203個。按播放量排序,排名前十的視頻中,有四個是關于新小貓到來的視頻,兩個是貓咪絕育的視頻。這些視頻在內(nèi)容上都有一定的關聯(lián)性。小貓到來的視頻是建立小貓人設的重點。通過對視頻的彈幕進行分析,可以發(fā)現(xiàn)很多人都是看過之后發(fā)布的視頻再回來“考古”的。他們會通過類似“以后會……”“記住這句話”“夢開始的地方”等等彈幕留下痕跡來證明自己的再次回顧。

花花與三貓Catlive現(xiàn)在共有五只貓,這五只貓都擁有屬于自己的人設?!爸蟹帧笔抢洗?,走霸道總裁的風格,外號“大佬”?!袄畎住笔抢隙?,喜歡發(fā)呆,外號“呆子白”?!岸鸥Α笔抢先?,性格乖巧,不會起沖突?!瓣惼ぁ笔抢纤?,雖然腿短但是好吃好動,外號“豬皮”。“年糕”是老五,和“豬皮”一樣好吃,但因為年齡最小在外表上十分可愛,外號“糕糕”。貓咪的人設和外號的構建是通過視頻中的情節(jié)實現(xiàn)的。而這些情節(jié)本身極其容易被觀眾記憶,進而成為類似于“梗”的存在。這些“梗”對于同步觀看視頻的人來說并不需要額外的認知過程,但對于那些“后入坑”的觀眾來說,這些“?!笔切枰粋€額外的認知過程的[4]。他們需要通過觀看這些較早發(fā)布的視頻來了解這些“?!?,這無形之中也經(jīng)歷了貓咪人設和外號構建的過程,更是為這些視頻帶來了新的流量。

以發(fā)布在2019年2月9日的《橘貓豬皮終于絕育,麻醉后它在狂笑,女主人笑著笑著卻哭了!》為例,在開場的第一幕,就出現(xiàn)了三貓哼唱的《鐵窗淚》。隨后貓咪主觀視角的鏡頭表現(xiàn)了“陳皮”的好吃。到了視頻的4分19秒,“陳皮”做完手術被放在醫(yī)院的鐵籠里等待麻醉過去的情節(jié)時,三貓在鐵籠外再次哼唱《鐵窗淚》,字幕上出現(xiàn)“絕育指定金曲”的字樣。這就是一個通過許多情節(jié)建構起來的“?!?。三貓家現(xiàn)在的貓都是公貓,每只貓都會通過手術的方式進行絕育,而在絕育后都會有一個被放在鐵籠內(nèi)等待麻醉效果過去的情節(jié)。在花花與三貓Catlive于2017年5月9日發(fā)布的第一條關于貓咪絕育的視頻中,三貓就在鐵籠外哼唱了《鐵窗淚》。在2018年3月23日發(fā)布的第二條關于貓咪絕育的視頻中,出現(xiàn)了一條內(nèi)容為“花花與三貓CATLIVE官方指定絕育金曲”的高贊彈幕。在三貓的視頻里,所有關于絕育的內(nèi)容都會出現(xiàn)《鐵窗淚》的音樂。這是由視頻作者刻意創(chuàng)造,并在接收到觀眾反饋后修改過的“梗”?!肮!卑袆∏槠蝃5],它的存在串聯(lián)起了其他貓咪絕育的劇情片段。

三、總結

“云養(yǎng)貓”行為的背后折射出的是無法實現(xiàn)生活獨立的年輕人的精神寄托。觀眾將自己戲稱為“云爹媽”,這背后暗藏著對于生活獨立的渴望。“這些亞文化不能被認為是一種抵抗的形式,充其量只是一種自由選擇的表達?!眜p主有選擇性的記錄貓咪行為,這一過程中完成了對于貓咪人設的建構。觀眾對于劇情片段的喜愛促使了獨屬于這一up主的“?!钡拇嬖冢肮!庇执偈剐录尤氲姆劢z去翻看過去的視頻。這個“?!背霈F(xiàn)的頻率越多,對該“?!碑a(chǎn)生的視頻的“考古”行為也就越多,視頻的流量也隨之增加??梢灶A見,隨著up主不斷的記錄貓咪生活并將其制作成優(yōu)質(zhì)內(nèi)容發(fā)布在視頻平臺上,就會有越來越多的新粉絲去翻看那些“?!碑a(chǎn)生的視頻,進而給舊視頻帶來新的流量。up主也在這一過程中,通過“?!钡拇嬖谂c粉絲產(chǎn)生互動,完成對于貓咪人設的構建過程。

參考文獻:

[1] 周如南;陳敏儀.日常生活批判視野下的視覺表意實踐——“云養(yǎng)貓”網(wǎng)絡文化分析[J].廣西民族大學學報(哲學社會科學版),2018,v.40;No.197,30-37.

[2] 張連成.社交媒體網(wǎng)絡“云養(yǎng)貓”熱潮淺析[J].新媒體研究,2018,v.4;No.70,59-60.

[3] 聶晶.青年亞文化視域下的“云養(yǎng)寵”現(xiàn)象研究[C].湖南師范大學,2020.

[4] 閆天笑.“?!?,是什么梗?[J].長治學院學報,2019,v.36;No.193,85-90.

[5] 付義琴.說“梗”[J].漢字文化,2017,No.190,66-67.

[6] 沈楊;曹峻.當代青年“貓奴”現(xiàn)象透析及其引導[J].河北青年管理干部學院學報,2018,v.30;No.141,16-21.

[7]視頻可見https://www.bilibili.com/video/BV1PW411P7DR

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