【摘要】云南歷來以彩云之南著稱，風景秀麗，色彩豐富，雖地處祖國邊陲，卻發(fā)展得絢麗繁茂。身處云南的藝術家們以水傳情，以彩抒懷，將獨特的地域特色與人文魅力通過水彩畫作品創(chuàng)作出來，使云南水彩畫以鮮明的地域特色和風格面貌被外界所熟知，但在當下大美術概念的背景下還需要不斷向前推進。本文從“云·彩”水彩畫作品展為契機，結合云南本土的水彩畫作品展覽舉辦情況，從展覽的學術水平，展覽的推廣與定位及水彩畫作品的解讀等方面，舉例論證分析目前云南水彩畫地發(fā)展現(xiàn)狀，并將云南水彩畫地發(fā)展并置于國內(nèi)水彩畫發(fā)展潮流中，分析其優(yōu)勢與不足，并得出結論，云南水彩畫地發(fā)展應當在發(fā)揮地域優(yōu)勢特色的同時，敢于走出去，通過更多的優(yōu)質(zhì)的展覽與對外交流不斷擴大云南水彩畫的影響力，以促進文化藝術地發(fā)展。

【關鍵詞】云·彩；水彩畫；多元化；發(fā)展；現(xiàn)狀

【中圖分類號】J613.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）05-178-03

【本文著錄格式】周立明.從“云·彩”展覽分析云南當代水彩畫地發(fā)展現(xiàn)狀[J].中國民族博覽，2021，03（05）：178-180.

基金項目：2018年度云南省教育廳科研基金項目“云南當代水彩畫形式語言探究”（項目編號：2018JS359）。

民國時期教育部總長蔡元培先生曾提出“以美育代宗教”，把美術教育以及人民群眾審美的提高提到很高的層面。藝術創(chuàng)作是美術教育過程中的重要組成部分，藝術創(chuàng)作作品是傳播美的重要途經(jīng)。因此，優(yōu)秀的繪畫作品不能只是待在畫室或者美術館，需要的是跟人民群眾之間有更近距離的接觸，應該有更多的媒體機構參與到對美的推廣與交流中。此次展覽以云彩為題，展現(xiàn)云南水彩畫中的水與彩的魅力，希望在緊跟全國水彩畫發(fā)展迅速的潮流下不斷向前發(fā)展，擴大云南水彩畫的影響力。此次展覽由人民美術出版社提供的展覽平臺，能夠將云南水彩畫家的優(yōu)秀作品推廣出去，使藝術作品跟社會大眾之間產(chǎn)生良好的互動效應，將藝術普及到社會生活中，推動大眾審美層次的不斷提高，使藝術作品發(fā)散出它的獨特魅力，具有十分重要的意義。

一、“云·彩”展覽

在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，各種社交媒體軟件層出不窮，信息的獲取可謂唾手可得，但缺乏深層次的體驗與感知。因此真正的溝通與交流顯得尤為重要，藝術創(chuàng)作是很好的連接的紐帶。云南水彩畫藝術地發(fā)展近年來取得了豐碩的成果，為云南文化藝術的交流的媒介做出了應有的貢獻。云南水彩畫還需要在利用好新的信息媒介的同時，深耕本土的文化資源，勇于走出去，拉近與觀者的距離。云彩展覽在人民美術出版社推出的人美學院派空間進行展出，是人民美術出版社為促進院校交流、推廣青年藝術家、助力藝術市場良性發(fā)展而創(chuàng)建的集展覽、交流、互動于一體的平臺，并融入“中正大雅、樸真至美”的人美精神，通過藝術的交流與引領帶動區(qū)域文化地發(fā)展。這對于云南水彩畫的對外交流與發(fā)展來說具有十分重要的意義。此次展覽在推廣與交流方面做到了信息化及數(shù)字化的傳遞，通過三種途徑進行展覽的有效性展示，值得云南美術展覽的借鑒與學習。首先是高品質(zhì)與定位的線下展廳，保證作品地展示空間的最佳效果與燈光的適應性調(diào)節(jié)布置，使作品的展現(xiàn)場示效果達到完美地呈現(xiàn)；其次，人美藝術平臺線上展廳，通過線上展廳可以整體瀏覽高清作品展示，達到對作品的觀看與學習；再次，人美平臺VR展廳，通過數(shù)字化模擬的手段，模擬身臨其境的觀展體驗。做到了傳統(tǒng)展覽與網(wǎng)絡信息技術的結合，形成了傳播快、效果好、評價高的媒介優(yōu)勢。對云南當代的水彩畫發(fā)展從展覽定位與發(fā)展角度來說具有十分重要的借鑒意義。

展覽集中了云南優(yōu)秀中青年水彩畫家作品40余件，以云南藝術學院美術學院教師的作品為主。以其最新的面貌呈現(xiàn)每位水彩畫家的作品，水彩畫表現(xiàn)語言豐富，作品主題多元，逐漸打破了以往傳統(tǒng)水彩畫作品中題材內(nèi)容單一的局面。展覽以云·彩為題，首先點出其地域性，旨在展現(xiàn)云南水彩畫的色彩斑斕，綺麗旖旎的自然風光和豐富多彩的風土人情，將云南青綠的山川、濃艷的紅土和豐富多彩的民族人物形象通過水彩畫寫生與創(chuàng)作傳遞出來，充分發(fā)揮水彩畫作品中薄中見厚，厚中透明的特點，將云南熱烈明媚的色彩和高原的陽光感表達出來，使水彩畫原本就光波流動的畫面，更為靈動鮮活。除此之外更多的畫家將個人內(nèi)心的情感表達與形式語言的探索作為當下水彩畫研究的方向，使云南水彩畫的形式語言表達更趨向于豐富多元。

二、多元化創(chuàng)作內(nèi)容及方式的探索

從國內(nèi)水彩畫地發(fā)展來看，近三十年來發(fā)展勢頭良好，文化部藝術司司長諸迪先生在《從“水彩”到“中國水彩”——中國水彩藝術的歷史與敘事》中對水彩藝術的斷代與分期分為西學來潮、本土自覺、新的氣象、復興之旅、多維世界五個時期，經(jīng)歷了漫長的前四個時期，現(xiàn)如今進入了多維世界的表達的新時代，大數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，導致了跨界藝術的盛行，像觀念表達、裝置藝術、綜合景觀藝術、綜合材料置換、行為藝術、新媒體藝術等多維表達方式的今天，是時代發(fā)展的產(chǎn)物，也促使水彩畫表達方式呈現(xiàn)多元化發(fā)展的趨勢，形成了與物質(zhì)和精神發(fā)展相適應的水彩畫形式語言。另外，水彩畫在大美術概念的背景下，使畫種之間的界限逐漸模糊，畫面精神表達的訴求成為當下水彩畫作品的重要承載，逐漸打破了畫種的本體語言的限制，同時也促進了云南水彩畫創(chuàng)作觀念的不斷更新，云南當代水彩畫地發(fā)展必然要借鑒多種藝術門類表達中的優(yōu)勢語言，這也成為架上繪畫發(fā)展的必然。

從此次展覽中的水彩畫表現(xiàn)主題內(nèi)容來看，水彩畫表現(xiàn)語言豐富，作品主題多元，其中有以云南花卉為表達主題的藝術家，像周揚、王洪云的作品中，技法上突出了水彩畫的透明明亮的特點，“花花世界”系列作品是周揚近幾年來的創(chuàng)作主線。在他的畫面中能看到有破碎的葉片、鮮艷的花卉、怪異的多肉等等，他將這些在不同的環(huán)境中生長的植物通過主觀的畫面安排，將云南豐富多樣的花卉形象植于畫面中，運用嫁接的手法將有特點的形態(tài)進行“移植”“拼接”，產(chǎn)生新的畫面感?？陀^層面、畫面色彩處理上在同類色的基礎上加強對比色的運用，視覺效果強烈；從主觀層面看，主觀的色調(diào)所產(chǎn)生的不安的情緒改變了原有物象的狀態(tài)，從中隱喻許多已經(jīng)發(fā)生或是將要發(fā)生的故事。王洪云的作品中也兼有明亮的特點，在畫面內(nèi)容表達上不是單純的風景或靜物，視角選擇獨特，比如在作品《向上的世界8》中將鳥的形態(tài)并置與風景之中，兩只鳥從畫面中心飛出，帶有一種常態(tài)中的偶然，鳥的向上飛翔的姿態(tài)隱喻著作者對于生活狀態(tài)的認知，對于生命形態(tài)積極的無限的向往，充滿趣味性。李紅兵的《靜觀·海》系列作品有別于常態(tài)的風景寫生，作者將景物進行了有意味的個性化梳理，又通過主觀的色彩強化帶出情緒的波動。在《靜觀·海No.1》作品中采用較為簡單的構圖，一片海、幾朵云就是畫面的載體，畫面中沒有太跳躍的色彩，沒有過多的細節(jié)，只有有節(jié)奏又有變化的水波，通過這樣的表達作者營造了一個極其寧靜或是有些許孤寂的氛圍。面對當下多元、復雜，甚至浮躁的社會環(huán)境，作者給觀者創(chuàng)造了一個靜謐的空間。蘇曉旺的作品以植物主題冷抽象的創(chuàng)作作品，采用不同的色調(diào)帶出畫面的情緒，畫面形式感強烈，將自然植物的形態(tài)進行幾何形式的提煉，并進行重構與拼接，打破了傳統(tǒng)繪畫的表達，具有裝飾性與現(xiàn)代美感。周立明作品傳達個人內(nèi)心情感為主題的創(chuàng)作作品，是參展畫家中唯一不是云南題材的作品。此系列作品取材于清華大學清華園的雪景，將普通又熟悉的風景通過水彩畫的語言表達出來，畫面輕松愉悅，通過直接畫法強調(diào)其作品的繪畫性表達，采用小幅長條的尺幅強調(diào)其形式感，運用色彩的并置特點達到畫面色彩的豐富性。鐘兵的作品中所表達的對象多來源于他自身對周邊事物的關注及身邊的一些感興趣素材的拍攝，對圖象進行二次創(chuàng)作，比如它的作品中多呈現(xiàn)出校園中的一條路，普普通通的人行道上的樹，隨處可見的路燈、籃球場及身在其中的教學樓等等。構圖中講究畫面的構成關系，比如排列、對稱、集中等構成方式，在畫面質(zhì)感上追求多變的肌理效果，將簡潔的構成關系與豐富的畫面肌理進行碰撞與融合。熊斌的作品，選擇了一種特殊視角，取材于一些破舊的建筑，這些都是容易被人遺忘的角落，但是它卻一直都是真實地存在著的物，樸實且自然。他在創(chuàng)作過程中概括和削減了很多元素，著重把物質(zhì)的生命升華狀態(tài)以及它的存在的意義通過繪畫的方式不斷探索出來。從當下來看，云南的水彩畫家逐漸開始通過個人的觀看與認知方式對水彩畫進行更廣泛的探索及多元化的表達，形成了云南水彩畫的多元化的面貌。

三、從國內(nèi)水彩畫發(fā)展定位云南水彩畫

云南水彩畫地發(fā)展應當在分析國內(nèi)水彩畫發(fā)展的基礎上去定位自身地發(fā)展，在梳理自身發(fā)展因素的基礎上，不斷強化自身的優(yōu)勢，緊跟國內(nèi)水彩畫發(fā)展的潮流。

近年來國內(nèi)的水彩畫無論是在學科發(fā)展與區(qū)域發(fā)展還是在學術展覽與理論建構方面，都迎來了前所未有的繁榮發(fā)展的新時期。從水彩畫的專業(yè)建設來看，全國大多高等藝術類院校相繼開展水彩畫專業(yè)，像中國美術學院成立水性材料系，云南藝術學院也在二零一九年成立了水彩畫系。從水彩畫的理論建構來看，水彩畫的理論建構在學科建設中逐漸受到重視，改變了以往水彩畫發(fā)展中理論建設缺失的情形。尤其是廣州美術學院對廣東水彩百年的理論梳理，為其他水彩畫區(qū)域地發(fā)展樹立了標桿，非常具有說服力。從展覽及批評的角度來看，國內(nèi)重點美術館開始關注水彩畫的學術展覽及研究，像中國美術館、浙江美術館、武漢美術館等相繼舉辦水彩畫的重要展覽。從水彩畫理論批評的角度來看，雖然大多是從其他畫種藝術創(chuàng)作層面及美術理論層面展開對水彩畫批評與研究，但相較以往已經(jīng)有了很大的進步。除此之外，水彩畫的市場也有所發(fā)展，早期藝術品藏家認為水彩畫保存時間及顏料保存時間問題受到困擾而進入一定的誤區(qū)，但從實際歐洲早期水彩畫作品保存來看，其保存完好且色彩鮮明，破除誤區(qū)的認知使水彩畫收藏從傳統(tǒng)的松散的點式收藏，開始逐漸進入專業(yè)藏家的視野，也有相應的前輩水彩畫家專項拍賣，應該說水彩畫地發(fā)展進入了最好的時期。云南當代水彩畫的理論建構、展覽、理論批評及市場地發(fā)展與國內(nèi)地發(fā)展相比還存在一定差距，應當在國內(nèi)水彩畫發(fā)展中找到自身的價值與定位，形成自身發(fā)展的區(qū)域優(yōu)勢與特色。

國內(nèi)水彩畫發(fā)展呈現(xiàn)區(qū)域性發(fā)展的態(tài)勢，其地域性特色愈發(fā)明顯，目前已經(jīng)形成了以中國美術學院為引領的浙江地域性水彩畫，以湖北美術學院為核心的湖北地域性水彩畫，以廣州美術學院為核心的廣東地域性水彩畫，以西安美術學院引領的西北地域性水彩畫，以四川美術學院為引領的四川地域性水彩畫，以哈爾濱師范大學、魯迅美術學院、東北師范大學引領的東北地域性水彩畫，以青島大學引領的山東地域性水彩畫，以湖南師范大學引領的湖南地域性水彩畫，以廣西藝術學院為引領的廣西地域性水彩畫區(qū)域。這些區(qū)域的水彩畫發(fā)展較快，從水彩畫主題選擇及內(nèi)容表達來看，創(chuàng)作水平高，展覽帶動性強，且發(fā)揮了地域性優(yōu)勢與特色。云南水彩畫近年來發(fā)展迅速，云南藝術學院在云南藝術類高校率先成立首個水彩畫系，也逐漸形成了以云南藝術學院為核心的云南地域性水彩畫。從云南美術發(fā)展的歷史來看，云南水彩畫在形式語言探索及表現(xiàn)主題拓展方面已經(jīng)有了長足的進步，但對地域文化的挖掘還遠遠不夠。云南當代的水彩畫發(fā)展應當清晰自身的定位，發(fā)揮云南少數(shù)民族民間美術創(chuàng)作資源的基礎上，打造水彩畫云南地域特色優(yōu)勢。

從云南水彩畫地發(fā)展優(yōu)勢來看，在地域性優(yōu)勢的基礎上還呈現(xiàn)出多元化地發(fā)展趨勢，打破了傳統(tǒng)水彩畫作品的以少數(shù)民族人物及風景為主的表達方式，題材相對單一，迷戀于簡單技法的表達?，F(xiàn)如今形成優(yōu)勢的原因有三，首先受到全國水彩畫的快速發(fā)展的影響，得益于全國水彩畫創(chuàng)作的良好氣氛，國家級層面的水彩畫專項展覽的舉辦，水彩粉畫屆展的舉辦及各省級水彩畫展覽的舉辦，也同樣吸引了其他畫種的注意，很多油畫家、版畫家、國畫家參與到水彩畫寫生與創(chuàng)作中，形成了水彩畫界有益的競爭關系，使云南當代水彩畫作品的創(chuàng)作水平不斷提高。其次一個重要原因是陳流作為云南省美協(xié)水彩粉畫藝術委員會主任的學術影響力對青年一代水彩畫家的影響，形成了堅實的中堅力量，比如，陳流、蘇曉旺、王建、王洪云、周立明、李紅兵、周揚、熊斌、鐘兵、張珂等，本次展覽的畫家即為云南青年水彩畫家中的中流砥柱。另外，陳流作為西南地區(qū)唯一一位中國美術家協(xié)會水彩畫藝術委員會委員，搭建了與中國美術家協(xié)會水彩藝術委員會良好的學術交流平臺，使年輕的水彩畫家更多地參與到國內(nèi)重要的學術活動及展覽中，也使云南的水彩畫能夠站在學術前言的角度審視自身地發(fā)展，逐漸形成了云南地域性水彩畫的影響力。第三點原因，“云彩”等展覽的帶動作用，使云南水彩畫能夠走出去，讓學術展覽、觀眾與市場來檢驗云南水彩畫的創(chuàng)作隊伍，形成良好學術發(fā)展的循環(huán)效應。

四、結語

云南當代水彩畫地發(fā)展呈現(xiàn)地域性與多元化的繁榮發(fā)展的狀態(tài)，但在展覽與交流中不夠開放，沒有真正做到走出去。從提升云南水彩畫影響力來看，還需要在地域文化資源中進行深入挖掘，發(fā)揮云南的地域特色優(yōu)勢需要在本民族的文化土壤上面深耕細作。在云南本土的水彩畫創(chuàng)作好的作品的同時還需要更多更廣泛的有效地交流與展示，今后將借用更多“云彩”展覽梳理云南水彩畫理論發(fā)展與現(xiàn)狀的同時，通過更多的“人民美術出版社”的平臺將云南優(yōu)秀的水彩畫家的作品推廣出去，也更好地加強與其他水彩畫家及其他領域的藝術家之間的溝通交流，促進云南當代水彩畫不斷地向前發(fā)展。

作者簡介：周立明（1987-），男，漢族，山東萊蕪人，碩士，云南藝術學院美術學院，助教，研究方向為水彩畫藝術研究。