明藝
四十多年來,這所國家級重點(diǎn)技工學(xué)校,沐浴著改革開放的春風(fēng),緊密對接珠海市高端產(chǎn)業(yè)需求,為珠海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了4萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,在激情澎湃的“特區(qū)故事”中寫下了輝煌篇章,它就是珠海市技師學(xué)院。
近年來,珠海市技師學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè),服務(wù)青年成長成才,服務(wù)脫貧攻堅(jiān),服務(wù)“一帶一路”,不斷深化內(nèi)涵建設(shè),突出辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)了特色辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
四十余年“一校兩區(qū)”,整體發(fā)展邁入新階段
珠海市技師學(xué)院與珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)同齡,創(chuàng)辦于1980年,前身為珠海市工業(yè)學(xué)校,也是珠海市唯一一所公辦技工院校。
經(jīng)過四十余年發(fā)展,珠海市技師學(xué)院先后成為國家級重點(diǎn)技工院校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、人力資源社會保障部首批一體化課程改革試點(diǎn)單位、廣東省高水平技師學(xué)院創(chuàng)建單位、廣東省高技能人才培養(yǎng)示范基地、廣東技工院?!靶F箅p制”示范創(chuàng)建院校、珠海市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、珠海市高技能人才實(shí)訓(xùn)(培養(yǎng))基地。
如今,珠海市技師學(xué)院已建立“一校兩區(qū)”加快發(fā)展新格局。學(xué)院總占地面積301畝,總建筑面積近18萬平方米。全日制在校學(xué)生近6 000人。珠海市技師學(xué)院已發(fā)展成為技工教育、社會培訓(xùn)、公共實(shí)訓(xùn)、技能考核、技能大賽、職業(yè)訓(xùn)練、定點(diǎn)考場和科普基地“八位一體”的現(xiàn)代化技師學(xué)院。
根據(jù)廣東省印發(fā)《關(guān)于創(chuàng)建高水平技師學(xué)院的意見》,明確5年內(nèi)建設(shè)10所“全國一流、國際知名”的高水平技師學(xué)院,珠海市技師學(xué)院名列其中。借助這一平臺,珠海市技師學(xué)院整體發(fā)展邁上了新臺階,對推動珠海市經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,支撐廣東建成全國技工教育強(qiáng)省發(fā)揮著重要作用。
對接產(chǎn)業(yè)辦學(xué),校企深度融合,服務(wù)大灣區(qū)建設(shè)
珠海市技師學(xué)院圍繞珠海集成電路、生物醫(yī)藥、新材料、新能源、高端打印設(shè)備等五大千億級產(chǎn)業(yè)集群的人才需求,開辦了智能制造技術(shù)、智能控制技術(shù)、智能電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、現(xiàn)代服務(wù)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)7個(gè)專業(yè)群29個(gè)專業(yè),包括4個(gè)國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、3個(gè)省級示范專業(yè)。形成了與珠海加快打造粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)新引擎相適應(yīng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的專業(yè)培養(yǎng)體系。
珠海市技師學(xué)院將校企合作作為基本辦學(xué)制度,實(shí)施專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與工作過程對接的產(chǎn)教融合模式。學(xué)院組建了珠海市現(xiàn)代制造業(yè)職教集團(tuán),實(shí)現(xiàn)政、校、行、企資源共享。與中國中車、格力智能制造、珠海水控集團(tuán)合作3個(gè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”班。與愛普科斯、納思達(dá)、長隆集團(tuán)、金山軟件等企業(yè)開辦了23個(gè)“訂單班”。與洲際酒店集團(tuán)設(shè)立“洲際英才培養(yǎng)學(xué)院”,與阿里巴巴集團(tuán)成立了全國技工院校首個(gè)“阿里巴巴跨境電商人才培養(yǎng)基地”,與珠光集團(tuán)成立珠澳人才創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)院?!耙笕胄!?,在校內(nèi)設(shè)立南方人力資源產(chǎn)教融合工作站、深信服企業(yè)工作室、名訊企業(yè)工作室、九號倉文創(chuàng)中心、TDK產(chǎn)教融合工作站、黑傘科技工作站等多個(gè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目。
珠海市技師學(xué)院與澳門開展珠澳“一試兩證”培訓(xùn)鑒定,培訓(xùn)PLC技術(shù)技能人才。與中資(澳門)職業(yè)介紹所協(xié)會共建“內(nèi)地與澳門人力資源合作培訓(xùn)中心”,開展內(nèi)地輸澳勞工崗前培訓(xùn)。落實(shí)廣東省“粵菜師傅”工程,建成了珠港澳粵菜研究院和省級、市級粵菜師傅大師工作室,開設(shè)烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè),同時(shí)依托專業(yè)開展“粵菜師傅”培訓(xùn)工作。積極為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和珠海經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
推行工學(xué)一體,強(qiáng)化國際合作交流,服務(wù)“一帶一路”
珠海市技師學(xué)院是人力資源社會保障部首批一體化課程改革試點(diǎn)學(xué)校,大力推進(jìn)“工學(xué)一體化課程教學(xué)改革”,讓學(xué)生“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,實(shí)現(xiàn)“理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融通合一、專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐學(xué)做合一、能力培養(yǎng)和工作崗位對接合一”。牽頭開展人力資源社會保障部電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)兩個(gè)專業(yè)的《國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》和《一體化課程規(guī)范》開發(fā)工作,高質(zhì)量通過評審驗(yàn)收。智能控制系電氣自動化專業(yè)一體化課改與維修電工(高級)職業(yè)資格在標(biāo)準(zhǔn)對接、考核點(diǎn)覆蓋、過程互認(rèn)等方面實(shí)現(xiàn)了技能鑒定的過程化評價(jià)考核,已有四屆畢業(yè)生通過過程化評價(jià)考核取得維修電工高級工證書。經(jīng)過一體化課程教學(xué)改革培養(yǎng)的學(xué)生,既能“文”,又能“武”,到企業(yè)后工作上手快,崗位適應(yīng)能力強(qiáng),成功探索出應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新模式。
珠海市技師學(xué)院積極開展境外合作與交流,培養(yǎng)具有國際視野的現(xiàn)代技術(shù)技能人才。2002年建立摩天宇中德職業(yè)培訓(xùn)中心,率先引入德國“雙元制”,向廣東陽江市、四川自貢市等省內(nèi)外兄弟院校輻射。服務(wù)“一帶一路”,支持津巴布韋職業(yè)教育發(fā)展,完成了首期津巴布韋哈拉雷理工學(xué)院6名專業(yè)教師的技術(shù)提升培訓(xùn);成立了中德西門子技術(shù)(珠海)國際學(xué)院,開展學(xué)制技師探索,培養(yǎng)掌握國際先進(jìn)技術(shù)“技能本科”層次的高素質(zhì)工匠;接收意大利學(xué)生到校開展專業(yè)實(shí)習(xí)交流;與TDK珠海保稅區(qū)有限公司共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)中心;持續(xù)推進(jìn)與加拿大魁北克格麗特教育局的合作項(xiàng)目,選送優(yōu)秀學(xué)生赴國外學(xué)習(xí)進(jìn)修。不斷探索把課程和標(biāo)準(zhǔn)“引進(jìn)來”、讓學(xué)生“走出去”的培養(yǎng)路徑。珠海市技師學(xué)院被德國工商大會(AHK)確定為“德國工商大會(AHK)定點(diǎn)考試機(jī)構(gòu)”。
服務(wù)脫貧攻堅(jiān),服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè),社會服務(wù)能力強(qiáng)
珠海市技師學(xué)院承擔(dān)國家東西部扶貧協(xié)作、廣東省扶貧開發(fā)“雙到”工作等國家、省、市各級扶貧任務(wù),招收四川省涼山州、云南省怒江州以及廣東省揭陽、陽江等市建檔立卡貧困家庭學(xué)生800多人到校接受系統(tǒng)的教育。幫扶怒江州技工學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),舉辦供用電專業(yè)“珠海怒江班”。珠海市技師學(xué)院學(xué)生在學(xué)院合作企業(yè)——TDK珠海保稅區(qū)有限公司、大橫琴公共資源公司、港泰管道燃?xì)夤镜葐挝粚?shí)習(xí)后順利就業(yè),都獲得較好待遇,實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)。其中,怒江州蘭坪縣熊軍貴(傈僳族)、瀘水市張池(白族)兩名學(xué)生還被TDK珠海保稅區(qū)有限公司選拔為技術(shù)骨干,赴德國學(xué)習(xí)CAP PCCLP車載(電動車)觸放電項(xiàng)目核心技術(shù)。珠海市技師學(xué)院技能扶貧工作實(shí)現(xiàn)了技工教育“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生,解決一人就業(yè),脫貧一戶家庭”的智力扶貧目標(biāo)。
珠海市技師學(xué)院持續(xù)推進(jìn)“雙百工程”,2008年至今已接收920名有意愿的適齡青年免費(fèi)入讀。開展“退役士兵”職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作,2007年至今接收了314名退役士兵入校免費(fèi)學(xué)習(xí)。為格力電器、玉柴船動、佳能珠海、愛普科斯等珠海重點(diǎn)企業(yè)提供在職員工、核心崗位技術(shù)人員技能培訓(xùn),與珠海格力新元公司合作開辦“非全日制高級技工班”。2019年至今,珠海市技師學(xué)院與龍豐精密銅管、納思達(dá)、華宇金屬、珠海天威等多家企業(yè)合作開辦“企業(yè)新型學(xué)徒制”培訓(xùn)班。實(shí)施“南粵家政”工程,開辦家政培訓(xùn)。落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,開展農(nóng)村電商“技能+創(chuàng)業(yè)”培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)874人。作為珠海市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),2020年共開展各級各類培訓(xùn)近8 000人。
踐行工匠精神,堅(jiān)持“技能+素養(yǎng)”,學(xué)生全面發(fā)展
珠海市技師學(xué)院重視對學(xué)生的思想政治教育,把立德樹人、培育工匠精神放在首位,堅(jiān)持“全員育人、全程育人、全方位育人”,不斷加強(qiáng)對青年學(xué)生的思想引領(lǐng),引導(dǎo)青年學(xué)生走技能成才、技能報(bào)國之路。
將優(yōu)秀的企業(yè)文化、職業(yè)文化引入校園,創(chuàng)新打造了“技能教育+素質(zhì)養(yǎng)成”的“雙核發(fā)展”育人新方式,促進(jìn)學(xué)生技能和素養(yǎng)全面提升。全面實(shí)施“6S”管理,形成了以學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)晨會為核心的德育工作特色,學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)晨讀、晨練、晨會活動常態(tài)化,晨會組織、文明禮儀操、中華武術(shù)操、戲曲操已成為德育特色品牌。開展校園技能節(jié)暨科普教育月、校園文化體育節(jié)、五四青年節(jié)等各類校園文化活動以及豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,為2020年央視春晚粵港澳大灣區(qū)分會場、珠海航展等大型活動提供志愿服務(wù)。
堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促教”,不斷錘煉學(xué)生技能水平和職業(yè)素養(yǎng),珠海市技師學(xué)院學(xué)生在全國一類大賽——全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽、首屆全國技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等各級各類比賽中屢獲佳績。鼓勵學(xué)生開展“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”實(shí)踐活動,留珠海的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.6%,自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)逐年增加,就業(yè)工作始終保持良好態(tài)勢。學(xué)生分布在眾多知名企業(yè),深受格力電器、珠海水控集團(tuán)、中國中車、金山軟件、愛普科斯等用人單位青睞。此外,還為技能拔尖的學(xué)生開辟更高層次的成才渠道,每年都有近20人考上全日制應(yīng)用型大學(xué)。
培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才,創(chuàng)建一流技師學(xué)院
習(xí)近平總書記指出,技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量,要加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。當(dāng)前,隨著粵港澳大灣區(qū)、橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)等國家重大戰(zhàn)略在珠海的深入實(shí)施,以及珠海打造新時(shí)代中國特色社會主義現(xiàn)代化國際化經(jīng)濟(jì)特區(qū),技能人才的需求將更加旺盛。
在新的起點(diǎn)上,珠海市技師學(xué)院將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才的使命,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神,謹(jǐn)記“沒有一流的技工,就沒有一流的產(chǎn)品”的殷殷囑托,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,更好地服務(wù)于珠海和粵港澳大灣區(qū)建設(shè),辦“全國一流、國際知名”、人民滿意的高水平技師學(xué)院。