摘 要:本文通過針對(duì)一個(gè)橢圓常規(guī)練習(xí)題的抽象化研究和拓展探索,運(yùn)用轉(zhuǎn)化與化歸思想,得出以圓錐曲線為載體的同類問題的一般性結(jié)論.
關(guān)鍵詞:交點(diǎn);韋達(dá)定理;線段乘積;斜率
中圖分類號(hào):G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-0333(2021)34-0067-03
收稿日期:2021-09-05
作者簡(jiǎn)介:許銀伙(1963.9-),男,福建省惠安人,本科,中學(xué)高級(jí)教師,從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究.
轉(zhuǎn)化與化歸是高中重要的數(shù)學(xué)思想方法,它對(duì)于問題的思路探尋和簡(jiǎn)化運(yùn)算有著不可估量的作用.本文通過針對(duì)一個(gè)橢圓常規(guī)練習(xí)題的拓展探索,運(yùn)用轉(zhuǎn)化與化歸思想,得出在圓錐曲線中同類問題的一般性結(jié)論.
問題 已知橢圓E:x2a2+y2b2=1(a>b>0),O為坐標(biāo)原點(diǎn),P為橢圓上任意一點(diǎn),F(xiàn)1、F2分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),且a,b,1依次為等比數(shù)列,其離心率為22,過點(diǎn)M(0,1)的動(dòng)直線l與橢圓E交于A,B兩點(diǎn).
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)AB=453時(shí),求直線l的方程;
(3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
解析 (1)橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程為x24+y22=1;
(2)所求直線l的方程為y=±x+1或y=±12x+1;
(3)設(shè)存在符合條件的點(diǎn)G,由已知條件和橢圓的對(duì)稱性得點(diǎn)G必在y軸上,可設(shè)點(diǎn)G(0,y0),A(x1,y1),B(x2,y2).
①當(dāng)直線l斜率存在時(shí),設(shè)l方程:y=kx+1,代入橢圓E得:(2k2+1)x2+4kx-2=0,Δ=32k2+8>0,x1+x2=-4k2k2+1,x1x2=-22k2+1.GAMB=MAGB等價(jià)于MAMB=GAGB,所以x1x2=x11+k2AGx21+k2BG,得:kAG=-kBG,即y1-y0x1=-y2-y0x2,則得y0=x1y2+x2y1x1+x2=x1(kx2+1)+x2(kx1+1)x1+x2=2kx1x2x1+x2+1=2,所以點(diǎn)G(0,2).
②當(dāng)直線l斜率不存在時(shí),可得A(0,-2),B(0,2)或A(0,2),B(0,-2).點(diǎn)G(0,2)代入可得GAMB=2,MAGB=2,符合.
綜上得,符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(0,2).
評(píng)注 問題(3)的解決訣竅是利用對(duì)稱性判斷出所求點(diǎn)G必須在y軸上,然后把距離的乘積轉(zhuǎn)化為橫坐標(biāo)和斜率的比,使其到兩個(gè)交點(diǎn)的連線斜率互為相反數(shù),或者到兩個(gè)交點(diǎn)連線的傾斜角互補(bǔ),再利用韋達(dá)定理得出結(jié)果.
推廣一 已知曲線E:x2a2+y2b2=1(a>0,b>0),過曲線E內(nèi)的定點(diǎn)M(0,t)(t≠0)的動(dòng)直線l與曲線E交于A,B兩點(diǎn),探求是否存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立;若存在,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
解析 設(shè)存在符合條件的點(diǎn)G,由已知條件和曲線的對(duì)稱性得點(diǎn)G必在y軸上,可設(shè)點(diǎn)G(0,y0),A(x1,y1),B(x2,y2).
①當(dāng)直線l斜率存在時(shí),設(shè)l方程:y=kx+t,代入曲線E得:(a2k2+b2)x2+2a2tkx+a2(t2-b2)=0,由點(diǎn)M(0,t)在曲線E內(nèi)得:t2
GAMB=MAGB等價(jià)于MAMB=GAGB,所以x1x2=x11+k2AGx21+k2BG,得:kAG=-kBG,即y1-y0x1=-y2-y0x2,得y0=x1y2+x2y1x1+x2=x1(kx2+t)+x2(kx1+t)x1+x2=2kx1x2x1+x2+t=b2t,所以點(diǎn)G(0,b2t).
②當(dāng)直線l斜率不存在時(shí),可得A(0,-b),B(0,b)或A(0,b),B(0,-b).點(diǎn)G(0,b2t)代入可得GAMB=bt(b2-t2),GBMA=bt(b2-t2),符合.
綜上得:符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(0,b2t).
評(píng)注 1.推廣一把原來問題一般化,運(yùn)用上面的方法和技巧獲得一般化的結(jié)論.
2.曲線E可以是焦點(diǎn)在x軸或y軸上的橢圓,還可以是圓.
推廣二 已知曲線E:x2a2+y2b2=1(a>0,b>0),過曲線E內(nèi)的點(diǎn)M(t,0)(t≠0)的動(dòng)直線l與曲線E交于A,B兩點(diǎn),探求是否存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立;若存在,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
解析 設(shè)存在符合條件的點(diǎn)G,由已知條件和曲線的對(duì)稱性得點(diǎn)G必在x軸上,可設(shè)點(diǎn)G(x0,0),A(x1,y1),B(x2,y2).
①當(dāng)直線l傾斜角不為0時(shí),設(shè)l方程:x=t+my,代入曲線E得:(b2m2+a2)y2+2b2tmy+b2(t2-a2)=0,由點(diǎn)M(t,0)(t≠0)在曲線E內(nèi)得:t2
GAMB=MAGB等價(jià)于MAMB=GAGB,所以y1y2=y11+1k2AGy21+1k2BG,得kAG=-kBG,即y1x1-x0=-y2x2-x0,得x0=x1y2+x2y1y1+y2=y1(my2+t)+y2(my1+t)y1+y2=2my1y2y1+y2+t=a2t,
所以點(diǎn)G(a2t,0).
②當(dāng)直線l傾斜角為0時(shí),可得A(-a,0),B(a,0)或A(-a,0),B(a,0).點(diǎn)G(a2t,0)代入可得GAMB=at(a2-t2),GBMA=at(a2-t2),符合.
綜上得:符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(a2t,0).
評(píng)注 1.推廣二只是把推廣一中曲線內(nèi)的定點(diǎn)放到曲線的另一對(duì)稱軸,運(yùn)用同樣的方法和技巧獲得一般化的結(jié)論.2.曲線E可以是焦點(diǎn)在x軸或y軸上的橢圓,還可以是圓.
推廣三 已知雙曲線E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),過定點(diǎn)M(t,0)(t≠0)動(dòng)直線l與雙曲線E交于A,B兩點(diǎn),探求是否存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立;若存在,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
仿照推廣二可得符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(a2t,0),過程略.
評(píng)注 推廣三只是把推廣二中橢圓換成焦點(diǎn)在同一坐標(biāo)軸上的雙曲線,運(yùn)用上面的方法和技巧獲得一般化的結(jié)論.
推廣四 已知雙曲線E:y2a2-x2b2=1(a>0,b>0),過定點(diǎn)M(t,0)(t≠0)動(dòng)直線l與雙曲線E交于A,B兩點(diǎn),探求是否存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立;若存在,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
解析 設(shè)存在符合條件的點(diǎn)G,由已知條件和雙曲線的對(duì)稱性得點(diǎn)G必在x軸上,可設(shè)點(diǎn)G(x0,0),A(x1,y1),B(x2,y2),顯然直線l的傾斜角不為0°.
①當(dāng)直線l斜率存在時(shí),設(shè)l方程:x=t+my,代入雙曲線E得:(b2-a2m2)y2-2a2tmy-a2(t2+b2)=0,由已知得b2-a2m2≠0且Δ=4a2b2(b2-a2m2+t2)>0,y1+y2=2a2mtb2-a2m2,y1y2=-a2(t2+b2)b2-a2m2.
GAMB=MAGB等價(jià)于MAMB=GAGB,所以y1y2=y11+1k2AGy21+1k2BG,得kAG=-kBG,即y1x1-x0=-y2x2-x0,得x0=x1y2+x2y1y1+y2=y1(my2+t)+y2(my1+t)y1+y2=2my1y2y1+y2+t=-b2t,所以點(diǎn)G(-b2t,0).
②當(dāng)直線l斜率不存在時(shí),可得A(0,-a),B(0,a)或A(0,a),B(0,-a).
點(diǎn)G(-b2t,0)代入可得MAGB=(a2+t2)(b4t2+a2)=MBGA,符合.
綜上得:符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(-b2t,0).
評(píng)注 推廣四把推廣三的雙曲線換成焦點(diǎn)在另一坐標(biāo)軸上,運(yùn)用上面的方法和技巧獲得一般化的結(jié)論.
推廣五 已知雙曲線E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),過定點(diǎn)M(0,t)(t≠0)動(dòng)直線l與雙曲線E交于A,B兩點(diǎn),探求是否存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立;若存在,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
解析 設(shè)存在符合條件的點(diǎn)G,由已知條件和雙曲線的對(duì)稱性得點(diǎn)G必在y軸上,可設(shè)點(diǎn)G(0,y0),A(x1,y1),B(x2,y2),顯然直線l斜率存在.
①當(dāng)直線l斜率存在且不為0時(shí),設(shè)l方程:y=kx+t,代入雙曲線E得:(b2-a2k2)x2-2a2tkx-a2(t2+b2)=0,由已知得b2-a2k2≠0且Δ=4a2b2(b2+t2-a2k2)>0,x1+x2=2a2tkb2-a2k2,x1x2=-a2(t2+b2)b2-a2k2.
GAMB=MAGB等價(jià)于MAMB=GAGB,所以x1x2=x11+k2AGx21+k2BG,得kAG=-kBG,即y1-y0x1=-y2-y0x2,得y0=x1y2+x2y1x1+x2=x1(kx2+t)+x2(kx1+t)x1+x2=2kx1x2x1+x2+t=-b2t,所以點(diǎn)G(0,-b2t).
②當(dāng)直線l斜率為0時(shí),由雙曲線對(duì)稱性得點(diǎn)G(0,-b2t)符合要求.
綜上得:符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(0,-b2t).
評(píng)注 推廣五把推廣三中直線所過坐標(biāo)軸上的定點(diǎn)換成另一坐標(biāo)軸上,運(yùn)用上面的方法和技巧獲得一般化的結(jié)論.
推廣六 已知雙曲線E:y2a2-x2b2=1(a>0,b>0),過定點(diǎn)M(0,t)(t≠0)動(dòng)直線l與雙曲線E交于A,B兩點(diǎn),探求是否存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立;若存在,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
類似推廣五得符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(0,a2t),過程略.
評(píng)注 推廣六把推廣四中直線所過坐標(biāo)軸上定點(diǎn)換成另一坐標(biāo)軸上,運(yùn)用上面的方法和技巧獲得一般化的結(jié)論.
推廣七 已知拋物線E:y2=2px,過異于原點(diǎn)的定點(diǎn)M(t,0)的動(dòng)直線l與拋物線E交于A,B兩點(diǎn),是否存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立;若存在,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
解析 設(shè)存在符合條件的點(diǎn)G,由已知條件和拋物線的對(duì)稱性得點(diǎn)G必在x軸上,可設(shè)點(diǎn)G(x0,0),A(x1,y1),B(x2,y2),顯然直線l的傾斜角不為0°.
①當(dāng)直線l斜率存在時(shí),設(shè)l方程:x=t+my,代入拋物線E得:y2-2pmy-2pt=0,由已知得:Δ=4p2m2+8pt>0,y1+y2=2pm,y1y2=-2pt.
GAMB=MAGB等價(jià)于MAMB=GAGB,所以y1y2=y11+1k2AGy21+1k2BG,得kAG=-kBG,即y1x1-x0=-y2x2-x0,得x0=x1y2+x2y1y1+y2=y1(my2+t)+y2(my1+t)y1+y2=2my1y2y1+y2+t=-t,所以點(diǎn)G(-t,0).
②當(dāng)直線l斜率不存在時(shí),由拋物線對(duì)稱性得G(-t,0)符合GAMB=MAGB.
綜上得:符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(-t,0).
評(píng)注 推廣七把推廣二中的曲線換成拋物線,運(yùn)用上面的方法獲得一般化的結(jié)論.
推廣八 已知拋物線E:x2=2py,過異于原點(diǎn)的定點(diǎn)M(0,t)的動(dòng)直線l與拋物線E交于A,B兩點(diǎn),是否存在與點(diǎn)M不同的點(diǎn)G,使得GAMB=MAGB成立;若存在,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
類似推廣七得符合要求的點(diǎn)G存在,且點(diǎn)G的坐標(biāo)(0,-t),過程略.
評(píng)注 1.推廣八把推廣七中拋物線對(duì)稱軸改變,運(yùn)用上面的方法和技巧獲得一般化的結(jié)論.
2.推廣七和八通常取定點(diǎn)M為拋物線的焦點(diǎn)作為質(zhì)檢考題.
見微知著,舉一還三,是學(xué)好數(shù)學(xué)必需的能力與習(xí)慣,需要有意識(shí)的培養(yǎng)與磨練.本文通過針對(duì)一個(gè)普通練習(xí)題的拓展思考,獲得同類問題的一般性結(jié)論,既強(qiáng)化問題解決的方法和技巧,又加深對(duì)問題的本質(zhì)認(rèn)識(shí),值得在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究的過程中借鑒.
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[責(zé)任編輯:李 璟]