于波

摘要：1、充分了解學(xué)生是前提。老師要想充分全面地了解學(xué)生，就要經(jīng)常與學(xué)生接觸，關(guān)愛他們，作為接觸的切入點(diǎn)。2、導(dǎo)學(xué)到位，是做到主要目標(biāo)的達(dá)成的關(guān)健。一是講解到位。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)確定以后，體育老師的講解十分重要。二是老師的導(dǎo)學(xué)尤其是體育老師的導(dǎo)學(xué)，親身示范，要求體育老師不能只是紙上和嘴上功夫，身體力行是必不可少的。三是導(dǎo)學(xué)開始要傳授運(yùn)動術(shù)語給學(xué)生。此外，學(xué)習(xí)和應(yīng)用體育運(yùn)動技能對小學(xué)生體育素質(zhì)的提高十分重要。老師循序漸進(jìn)地讓自己的學(xué)生初步學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)動技能，并不失時機(jī)地應(yīng)用它，這是體育課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。3、課尾要總結(jié)強(qiáng)調(diào)，體育課后作業(yè)也重要。

關(guān)鍵詞：做好? 小學(xué)? 體育? 導(dǎo)學(xué)? 工作

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-09-457

要認(rèn)真做好小學(xué)體育教學(xué)工作功夫在課外，要在上課前就要備好切實(shí)有效的導(dǎo)學(xué)教案。課前就要把備教材與備學(xué)生結(jié)合，備學(xué)生與備導(dǎo)學(xué)方式方法結(jié)合好，備導(dǎo)學(xué)方法要充分全面地了解小學(xué)生的情況，這就要求體育教師具備知識和體育技能方面的儲備，否則，很難給學(xué)生一桶水，因?yàn)榻處煴旧硭谕爸须y以滿溢。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和理解，芻議管見，與大家商議，從而達(dá)到以求共進(jìn)之目的。

一、充分了解學(xué)生是前提。

要備好導(dǎo)學(xué)方案，體育老師如果不了解學(xué)生的情況，那無異于盲人騎瞎馬，信馬游韁很難產(chǎn)生預(yù)期良效。老師要想充分全面地了解學(xué)生，就要經(jīng)常與學(xué)生接觸，關(guān)愛他們，作為接觸的切入點(diǎn)。生活上要噓寒問暖，了解學(xué)生的家庭狀況。如果一名學(xué)生家里很困難，父母親都先后生病了，吃飯要由學(xué)生去做，還要扶伺父母吃藥打針。學(xué)生放學(xué)或放假后需要回家，老師如果不了解情況，一樣去要求這名學(xué)生參加課余小組活動，不但不會收到良好效果，也有些不盡人情說不過去了。老師如果事先就了解了學(xué)生情況，伸出溫暖的手給以關(guān)愛，幫助解決生活上的困難疾苦，學(xué)生在感動之余，就會十分愿意聽老師的話，他就會擠時間去參加體育活動，就會盡力去學(xué)習(xí)體育訓(xùn)練知識，去主動找時間補(bǔ)課，去主動讓老師或同學(xué)教自己運(yùn)動技能。這樣，會產(chǎn)生學(xué)生主動學(xué)習(xí)，互助合作提高學(xué)習(xí)成績的良好效果。老師再因勢利導(dǎo)，事半而功倍何樂而不為。體育老師要了解每位學(xué)生的情況，但也要有重點(diǎn)關(guān)注對象，尤其是關(guān)愛兩困生，家庭困難和學(xué)習(xí)困難的小學(xué)生。

此外，還要把了解學(xué)生的重點(diǎn)放在如下幾個方面：

一是身體狀態(tài)。學(xué)生的身體狀態(tài)如何，是運(yùn)動健將還是弱不禁風(fēng)，女生是否是生理期，男生哪個人運(yùn)動受過什么傷。注意給以特別關(guān)照，以免造成不必要的傷害。班級中的運(yùn)動骨干有哪些人，不愛運(yùn)動的小書呆子有哪些人，嬌生慣養(yǎng)的孩子也應(yīng)在此列。

二是了解學(xué)生的心理特征。小學(xué)生愛好運(yùn)動，一聽說上體育課了，有大多數(shù)學(xué)生會歡呼雀躍。小學(xué)生年齡小，心理還不成熟，在體育運(yùn)動中容易產(chǎn)生個人英雄主義，因呈能而造成的身體受傷是得不嘗失的，運(yùn)動前老師要特別注意這一點(diǎn)。小學(xué)生心理不成熟，體育活動中容易產(chǎn)生矛盾，推搡磕碰吵鬧打架的現(xiàn)象時有發(fā)生，老師要事前提醒囑咐到，尤其是在體育運(yùn)動開展中要注意?；@球、足球、賽跑時身體接觸是常有的事，小學(xué)生容易沖動，及時制止和化解矛盾是十分重要的。

二、導(dǎo)學(xué)到位，是做到主要目標(biāo)的達(dá)成的關(guān)健。

一是講解到位。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)確定以后，體育老師的講解十分重要。不能嘴上一說，筆一寫目標(biāo)就完事大吉了，學(xué)生對當(dāng)堂要學(xué)什么知識，掌握什么技能還一知半解，甚至還懵懵懂懂呢，這邊就進(jìn)行實(shí)施了，會產(chǎn)生什么課堂導(dǎo)學(xué)效果也就可想而了。

二是老師的導(dǎo)學(xué)尤其是體育老師的導(dǎo)學(xué)，親身示范，要求體育老師不能只是紙上和嘴上功夫，身體力行是必不可少的。參與到學(xué)生運(yùn)動中去，示范所學(xué)的運(yùn)動動作，對傳知提能十分必要。再就是對運(yùn)動技能的指導(dǎo)要細(xì)致到位。

三是導(dǎo)學(xué)開始要傳授運(yùn)動術(shù)語給學(xué)生?？诹畎l(fā)出后，學(xué)生要跟著如何去做動作。有組織的體育活動尤其要做到這一點(diǎn)。這也是學(xué)生獲得的運(yùn)動基礎(chǔ)知識之一，例如，課中學(xué)生表現(xiàn)為知道球類運(yùn)動術(shù)語和滑冰運(yùn)動術(shù)語，知道田競運(yùn)動術(shù)語等等。為了知識的傳授到位，讓學(xué)生多利用放學(xué)后在家的時候多看看體育比賽和表演，有條件的可到體育比賽現(xiàn)場去觀看，既獲得了體育知識，又增長了對體育技能的加深認(rèn)識，也激發(fā)了學(xué)生對體育的熱情。

此外，學(xué)習(xí)和應(yīng)用體育運(yùn)動技能對小學(xué)生體育素質(zhì)的提高十分重要。老師循序漸進(jìn)地讓自己的學(xué)生初步學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)動技能，并不失時機(jī)地應(yīng)用它，這是體育課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要做到重點(diǎn)突出，讓難點(diǎn)突破，功夫不僅僅在課內(nèi)，課外要做的事也很多。

三、課尾要總結(jié)強(qiáng)調(diào)，體育課后作業(yè)也重要。

通常情況下，音體美課不像語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科經(jīng)常留作業(yè)。可是，體育課后作業(yè)十分必要，不能上課大幫哄，下課一窩蜂。課后也要求學(xué)生去勤于觀察思考與本節(jié)課體育知識與技能相關(guān)的問題，認(rèn)真琢磨，如何增長知識和提高體育技能。對一些社區(qū)體育活動進(jìn)行觀察，民間體育項(xiàng)目有哪些，新興起的體育項(xiàng)目有哪些，你要是參加起來會咋樣？這是其一，更主要的是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作業(yè)要及時去完成，這比玩手機(jī)打游戲要強(qiáng)得多。老師不能光留作業(yè)然后就不聞不問了，要在下節(jié)課時進(jìn)行檢查，尤其是要對體育骨干學(xué)生進(jìn)行檢查，多問問，勤指導(dǎo)有好處，百益而無一害。為體育課的改革騰飛，插上翅膀，需要每位中小學(xué)體育老師的不懈努力，用心血和汗水為課堂改革大潮推波助瀾吧。

參考文獻(xiàn)

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