国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

用愛為小學生打開一扇心窗

2021-07-16 20:18何美顏
廣東教學報·教育綜合 2021年66期
關鍵詞:小晴班集體信任

何美顏

摘 ? ?要:在教育教學中,要用愛心浸潤每一顆幼小的心靈,用愛讓學生打開一扇扇心窗。要和學生做朋友,了解他們的內心世界,嚴中有愛。要常與家長溝通,讓學生在愛的環(huán)境下自由快樂地成長。

關鍵詞:愛心;激勵

我在教育崗位上不知不覺度過了26個春秋,其中的酸甜苦辣只有自己清楚。但回頭想想,辛苦中有快樂,快樂中有感動,是愛伴隨著我這26年的時光,26年的教育教學工作浸潤著我無限的對學生的愛。

我一直把學生當做朋友來看待。做朋友不難,難的是跟每一位學生都成為朋友。我經常會想:怎樣才能讓自己走進學生的心靈,和他們成為知心朋友呢?那就是愛!是愛讓學生打開了一扇扇心窗,讓我們看到了他們豐富的內心世界。

一、用愛心浸潤每一顆幼小的心靈

對于學生我都是一視同仁,不看家庭狀況,不分本地、外地,只要進了課室,我們就是一家人,班級就是一個和諧的大家庭。我班的格言是:“班級是我家,和諧靠大家。”我既是家長,又是伙伴;既是良師,也是益友。平時,我會多多接觸和了解每一個學生,發(fā)現他們身上的優(yōu)缺點,用愛心為他們營造一個寬松和諧的氛圍,讓他們在快樂中成長。在學習和生活中我會為他們提供一個個舞臺,讓他們展示自己的個性,發(fā)揮特長,增強自信心。如小玲同學,她是我們班學習成績比較差的一個,我從來沒有批評過她,只是耐心地教育和積極地鼓勵,經常和她聊天?,F在,她跟我無所不談,成績也越來越好了,于是我在班上常常表揚她,并頒發(fā)了獎品。班里的同學也沒有因為她成績不好而疏遠她,反而經常幫助她,如教她做數學題,督促她背誦英語單詞等。

我平等地對待每一個學生,在學習上和生活上給予了他們最大的幫助,他們都能體會到我的真心實意。我經常用課文中的例子和一些名人來教育他們:對每個人都要真誠,對任何人都要像愛自己一樣去愛他人。正是因為我的言傳身教,全班同學都能和睦相處,同學之間就好像兄弟姐妹一樣。上一個學期,有一個新轉來我們班的學生說:“同學們給我的印象就是熱情互助。中午做作業(yè),我沒有本子,旁邊有幾個同學把新本子遞過來;課余有同學主動找我談心,還樂意借課外書給我看。我跟他們在一起很開心,像好朋友一樣。我喜歡我們這樣的班集體?!蔽医洺=逃龑W生:尊重別人就是尊重自己。如果每個學生都懂得尊重別人,那么整個班集體就是一個溫暖的、充滿快樂的大家庭。

二、師生間彼此信任,成為良師益友

平時我注意多鼓勵學生,充分信任學生。有時學生因為違反校紀被扣了分,我會耐心疏導、教育,以“情”育人,幫助他們改過自新。我常常對他們說的一句話就是“何老師相信你能做得好”,這句話遠比無情的懲罰有效。信任他們,喚醒一顆善良的童心,才能拆除師生間那堵無形的墻。我總是對學生說,班級是每一個同學的,班里發(fā)生的任何事都和你們有關聯,并影響著你們。我教育學生要愛班集體,以主人翁的責任感和態(tài)度關心班集體,為建設良好的班集體共同努力。如我們一起編班歌、選班名,搞十分鐘隊活動,大多數都是由學生自己拿主意。對于學生提出的合理的要求和愿望,我能辦到的,一定會及時給予滿足;沒有辦法滿足的,也會做好解釋工作;對那些無理的要求就不能遷就了,但要講清道理,疏導他們的情緒。

良好的師生關系是良好班集體形成的重要條件,也是教育獲得成效的保證。教育的過程是師生之間不斷交流的過程,既有各科知識的反饋,又有情感的溝通。作為班主任,我在師生交往中隨時注意和調節(jié)雙方的心理距離,既要有教師的尊嚴,又要努力形成自身的凝聚力和讓學生有所指向的向心力。

我結合《小學生日常行為規(guī)范》,從本班的實際出發(fā),制定出了一套適合本班的班級管理制度,包括組織建設、制度建設、環(huán)境建設等,并且根據新情況、新要求和實施中反映出的新問題,及時地進行自查、自糾,確保管理系統(tǒng)的正常運行;同時,及時了解班級具體情況,掌握班級動態(tài),以身作則、言傳身教,帶出了一個作風嚴謹、行為規(guī)范、積極向上的班集體。當然,在嚴格的教育中必須有愛、有鼓勵、有信任。如我們班被評為五星級文明班后,我對他們說:“看,你們多棒,每個同學在各方面都嚴格要求自己,通過大家的共同努力,我們又被評為五星級文明班了,我也沾了你們的光啊。”有幾個同學立刻說:“老師,這都是因為平時您對我們管教嚴格?!度纸洝防镏v到,‘教不嚴,師之惰嘛。”

三、與家長架起溝通的橋梁

因為我對學生非常關心,學生對我信任,連家長也對我產生了充分的信任。他們經常打電話來找我談心,不僅談子女的學習,還談到工作和生活上的事,使我了解了社會上的許多事情,增長了自己的見識。家長、老師必須在同一起跑線上,陪學生跑完他們必須要跑的路程,和他們一起喜、一起憂。例如,我班的小晴同學是個比較內向的女孩,學習不夠刻苦,有時會不完成作業(yè),學習成績不是很好,上課也不敢大聲發(fā)言,她的家長也極少和老師溝通。有一天,我寫了一張小紙條,把它折成一只可愛的“小青蛙”,放學時我對她說:“小晴,老師送你一只小青蛙,回家拆開和爸爸、媽媽一起看看,好嗎?‘小青蛙有話要跟你們說呢。”她高興地拿著“小青蛙”,謝過我后走了。我在紙條上寫著:“小晴同學,你近來上課很認真,寫的字很端正,今天的作業(yè)也能依時完成,老師很喜歡你。但如果上課能積極舉手、大膽發(fā)言,學習再刻苦些就更好了?!蓖砩?,她家長打電話來,說孩子一回到家就做作業(yè),連平時最喜歡看的動畫片也不看了,做完作業(yè)還主動地讀書呢!我聽了很是欣慰。之后,小晴的學習態(tài)度越來越積極了,成績也越來越好,她的家長還會隔三差五地打電話來和我溝通小晴的學習問題。

其實,只要我們老師與家長多進行真誠的交流、溝通,就一定能拉近彼此的距離,成為可信賴的朋友。跟家長做朋友,其實是跟學生做朋友的前提。我還記得接手現在這個班的第一次家長會上,我就先表揚家長,表揚他們有素質,如不在課室抽煙,不亂扔垃圾,不喧嘩等;接著感謝他們送來了優(yōu)秀的孩子。家長們聽了都喜滋滋的。學生小秋的媽媽有一天中午來學校找我談心,她說她女兒走路的儀態(tài)比以前好多了,原來小秋回家跟她媽媽說:“我們班的老師說,坐要有坐樣,走要有走樣,‘坐如鐘,站如松。”于是,小秋按照老師說的要求去做了。

現在的孩子大多是獨生子女,最缺乏的就是溝通,很少人與他們交流、談心。所以,作為教師,我們不但要教授學生知識,更有責任使他們懂得這個世界上為人的道理和處事的準則。

霍姆林斯基說:“要像對待一朵玫瑰花上顫動的露珠那樣,極為小心地對待孩子的自尊心?!比藦哪阁w來到這個世界,就有思維,有情感,都能判斷出什么叫尊重,什么叫溫暖。在孩子人生新的起點,我愿成為他們心中那份值得信任的力量,與他們共同面對成長的煩惱,分享成長的欣喜。我一定會帶著這份愛為孩子們打開一扇心窗,與孩子們一起去迎接一個個充滿希望的明天!

猜你喜歡
小晴班集體信任
母親節(jié)奇遇記
學句子畫四季
勤奮的蝸牛
“大吃一井”的阿毛
人心齊,泰山移
中等職業(yè)學校班集體建設的策略研究
溫暖的班集體
嚶嚶嚶,人與人的信任在哪里……
從生到死有多遠
提升學生自主管理水平 構建特色班集體