陳潔

摘要：近年來企業(yè)面臨的社會競爭越來越激烈，這在很大程度上要求企業(yè)不斷提升員工的工作能力和工作質(zhì)量，以此為企業(yè)的社會競爭提供基礎條件。員工培訓是目前用于企業(yè)員工綜合素質(zhì)提升的有效方式，企業(yè)通過有效的員工培訓及開發(fā)管理體系，能讓員工的潛能得到發(fā)揮，并促使員工工作態(tài)度轉(zhuǎn)變，提升員工的工作績效而促使企業(yè)的整體績效上升。但企業(yè)員工培訓及開發(fā)管理體系的建設難度較大，實際工作中需要考慮的內(nèi)容較多。因此，本研究針對企業(yè)的實際運行情況，分析員工培訓及開發(fā)管理體系的建設。

關鍵詞：企業(yè)員工培訓 ;開發(fā)管理; 體系建設

1培訓及開發(fā)管理體系的戰(zhàn)略導向

1.1以企業(yè)戰(zhàn)略目標為出發(fā)點

根據(jù)企業(yè)的實際情況，在開展員工培訓及開發(fā)管理體系建設時，必須要以企業(yè)的戰(zhàn)略目標為出發(fā)點，盡量讓企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展需求得到滿足。實際工作中，企業(yè)的經(jīng)營策略是所有工作開展的基礎，因此在開展員工培訓及開發(fā)管理時，必須要充分考慮企業(yè)的戰(zhàn)略目標，圍繞戰(zhàn)略目標制定相應的培訓及開發(fā)內(nèi)容與相應的管理策略。同時，實際工作中還要讓培訓與開發(fā)工作與企業(yè)的發(fā)展目標相結(jié)合，起到彼此促進的作用以提升整體經(jīng)營效益。另外，企業(yè)還要根據(jù)實際情況確保培訓與開發(fā)的科學性，確保有具體的工作內(nèi)容，并準確選擇培訓內(nèi)容、培訓模式和課程，將各項工作與企業(yè)的發(fā)展目標相結(jié)合，以此防止培訓流于形式，并讓培訓更具針對性。

1.2以人力資源規(guī)劃為指導

企業(yè)的員工培訓及開發(fā)管理主要目的是為企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多人才，避免企業(yè)在后續(xù)的發(fā)展中因人才儲備不足而無法完成相應的目標。而人力資源規(guī)劃則是企業(yè)對目前及未來發(fā)展所需人才的計劃，其決定企業(yè)的人才發(fā)展方向，因此在進行員工培訓與開發(fā)時，需要以人力資源規(guī)劃為指導。其中首先應充分考慮人力資源規(guī)劃對企業(yè)內(nèi)部及外部環(huán)境的預測和分析，以此明確員工培訓的方向并選擇相應的培訓內(nèi)容，從而滿足企業(yè)發(fā)展對人才的需要。同時，人力資源管理中有具體的人才需求，因此在進行員工培訓及開發(fā)時，應充分考慮企業(yè)對各個崗位人才的需求情況，然后對企業(yè)目前的人才情況進行統(tǒng)籌分析，明確目前的情況與實際需求之間的差異，然后制定針對性的培訓方案，以此滿足企業(yè)的實際需求。

1.3提升針對性

對于企業(yè)的正常發(fā)展，需要大量的普通人才，這樣才能保證企業(yè)的正常運行。但實際上稀缺人才和關鍵崗位人才也是影響企業(yè)發(fā)展的關鍵因素，因此在進行員工培訓及開發(fā)時，還需要具備足夠的針對性，將重點放在稀缺人才和關鍵崗位人才上。實際工作中，應以稀缺人才和關鍵崗位人才為中心建構(gòu)管理體系，以此確保企業(yè)在持續(xù)發(fā)展的過程中不會因為人才結(jié)構(gòu)不合理而受到阻礙。

1.4滿足多樣化和層次化的人才需求

員工的培訓及開發(fā)針對的是企業(yè)的全體員工，因此在實際工作中還需要注重管理體系的多樣性，確保能完成對不同人才的專業(yè)培訓，為企業(yè)的正常運行和發(fā)展奠定良好的基礎。同時，應注意對員工培訓及開發(fā)進行層次劃分，充分考慮企業(yè)發(fā)展不同階段對人才的需求，滿足不同部門、不同崗位和不同發(fā)展目標的人才培養(yǎng)計劃，以此讓企業(yè)的長遠發(fā)展得到保障。

1.5培訓效果的反饋

對于企業(yè)員工培訓及開發(fā)，還要注重對培訓效果的反饋。其中相關管理人員應根據(jù)培訓情況定期總結(jié)培訓的效果，并對培訓人員的工作情況進行評估，以此為基礎對員工培訓及開發(fā)工作的效果進行判定，并針對其中存在的問題對培訓及開發(fā)管理體系進行優(yōu)化改進。同時，應將預期培訓目標作為培訓效果的對比標準，明確培訓結(jié)果與實際需求的差異，然后針對相應的培訓內(nèi)容進行合理的調(diào)整，以此更好地滿足企業(yè)對員工培訓的要求。

2培訓及開發(fā)管理體系的構(gòu)建

2.1結(jié)構(gòu)式培訓體系的構(gòu)建

結(jié)構(gòu)式培訓體系的構(gòu)建通常以員工職業(yè)化的目標為基礎，因此在實際工作中首先應從企業(yè)的崗位出發(fā)，對不同的崗位進行歸類整理，明確不同崗位類別的專業(yè)需求;其次，應結(jié)合企業(yè)的社會競爭需求和發(fā)展規(guī)劃方案，對培訓管理體系的工作重點和思路進行考慮;最后，應在開展培訓工作的過程中充分了解組織流程改造中涉及到的工藝和技術(shù)領域，然后根據(jù)實際情況完成對培訓教材的選擇。

2.2過程式培訓體系的構(gòu)建

根據(jù)人力資源培訓職能相關標準，企業(yè)在進行員工培訓的過程中應注重培訓過程的高效性和規(guī)范性，以此讓企業(yè)在員工培訓工作中的投入能得到應有的回報。實際工作中，企業(yè)需要注重對員工的管理和推升，針對企業(yè)的實際情況明確人才需求，并對已有員工個人能力與企業(yè)實際需要的差距進行明確，然后制定相應的解決方案。同時，應針對企業(yè)對人才的需求，對培訓的方式和培訓的約束條件進行明確，以此為基礎制定相應的培訓計劃，并提供相應的培訓支持。

2.3培訓體系的實施及管理

實際工作中，首先應對企業(yè)的培訓需求進行分析，從企業(yè)內(nèi)部及外部環(huán)境以及員工實際情況等多個方面考慮企業(yè)需要的培訓類型，并以此為基礎選擇相應的培訓內(nèi)容;其次，應根據(jù)企業(yè)的培訓內(nèi)容和培訓戰(zhàn)略進行相應的培訓規(guī)劃，解決培訓流程控制的相關問題;再者，應充分考慮企業(yè)的外部培訓市場、實際資源和企業(yè)實力等因素，結(jié)合員工的需求和特點，進行培訓方法的選擇，從而確保培訓規(guī)劃能得到落實;另外，應落實培訓結(jié)果的考核和評估，根據(jù)考核和評估結(jié)果找到存在的問題，及時進行反饋后對培訓體系進行相應的改進。

結(jié)語

現(xiàn)代社會中企業(yè)的競爭逐漸趨向于人才的競爭，這在很大程度上要求企業(yè)不斷提升自身的人才水平，以此為企業(yè)的社會競爭提供基礎保障。員工培訓及開發(fā)是企業(yè)進行人才培養(yǎng)的主要方法，其主要是根據(jù)企業(yè)日常運行及后續(xù)發(fā)展的需求，進行相應的員工培訓，為企業(yè)儲備更多優(yōu)質(zhì)人才，以此滿足企業(yè)社會競爭及長遠發(fā)展的需求。實際工作中，培訓及開發(fā)管理體系的構(gòu)建是企業(yè)人才培養(yǎng)的基礎，因此企業(yè)必須要根據(jù)自身的實際情況，充分考慮自身的戰(zhàn)略發(fā)展目標、內(nèi)部及外部環(huán)境、不同崗位的人才需求以及自身的實力等多方面因素，對員工培訓及開發(fā)管理體系進行完善，以此確保其最終效果能達到預期。

參考文獻

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