張百寧

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，越來越多的人們開始認識到了健康的重要性。近三年國家接連出臺許多相關加強青少年體育健康水平鍛煉的文件。是因為近年來我國學生體質(zhì)健康水平逐年下降，我國很多省市的高中男生引體向上平均個數(shù)不到兩個，這一串串的數(shù)據(jù)令人觸目驚心，離國家制定的標準相差甚遠，而這些數(shù)據(jù)的背后隱藏的是社會和家庭對體育的不重視。為提高學生的身體健康水平，云南首先將本省的中考體育分值提到100分，其它省市正在逐步加大體育在中考分值中的占比。同時有專家呼吁將體育融入到高考科目，以此來督促學生加強鍛煉身體。而今體育教育改革的春風撲面而來，作為教學一線的體育老師，該如何高效準備課堂教學？如何迎接即將到來的挑戰(zhàn)？以下是我個人的一些看法：

一、要有高尚的師德

師德是為人之師的靈魂。作為一名教師，首先要正確認識到自己的職責，教師被譽為燃燒的蠟燭，燃燒著自己的青春，照亮學生的前途，而體育教師就是為學生擁有一個健康的身體而保駕護航的守護者。要愿意犧牲自己的時間，犧牲自己的精力，為學生打造高質(zhì)量的課堂，用崇高的師德精神來指導自己的執(zhí)教道路。

二、要勤于學習相關科目的理論知識

體育科目的教學也離不開理論基礎知識的有力支撐。精湛的技藝加上精準到位的理論講解，才能真正的打動學生，吸引學生。體育是一個綜合科目，其包含田徑類、球類、武術(shù)類等等分項內(nèi)容甚多，每個分項都有相對應的理論基礎知識體系。體育教師要善于合理分配自己的時間來學習理論知識，逐步增大知識的儲備，為課堂教學打好理論基礎。

三、要樂于提高個人的技能

體育教師曾經(jīng)在大學學到的一些技能已經(jīng)遠遠不能滿足學生的需求，各種新潮的運動項目不斷翻新，攀巖、花樣跳繩、廣場舞等等，這些運動是過去在大學很少開設的項目。很多項目內(nèi)容都需要教師在后期根據(jù)學生的需求加以訓練才能掌握的。因此體育教師要想在學生面前樹立好自己為師的形象。自身首先要拿得起自己的專業(yè)，體育本來就是一種身體的語言，教師示范動作準確到位是課堂教學中的重要環(huán)節(jié)。如果教師示范動作有問題，勢必將誤導一大批學生。所以體育教師應該每天抽出一個小時的時間來提高自己的技能水平。滴水穿石，每天一小時，堅持提高自己的教學技能。而且這樣的堅持能夠達到雙贏的效果，教師既鍛煉了自己的身體又提高了教學技能，能夠擁有一個健康的身體是每個人的目標，體育教師更應該讓自己有一個健康的身體。

四、精心組織課堂教學

體育教師所有的付出只有在體育課堂中才能夠體現(xiàn)出其價值，也只有課堂的教學生成效果才能檢驗所有付出努力的有效性。所以體育教師一定要守好課堂這塊主陣地，在課前要認真思考教學內(nèi)容的設置。什么樣的教學方法才能夠有利于教學的開展？課堂中應該創(chuàng)設哪些情景來吸引學生的注意力？課堂中應該設置幾個環(huán)節(jié)？各環(huán)節(jié)的突出重點是什么？各環(huán)節(jié)之間如何做到無縫銜接？課堂中如何調(diào)動學生的自主能動性？這一系列的環(huán)節(jié)都需要教師課前做好思考與準備。只有課前做好充分的準備在課堂教學中才能得心應手，同時，教師要善于總結(jié)自己在教學中的得失，將好的一些做法總結(jié)歸納起來以備后用，一些不可取的做法果斷摒棄，這樣日積月累就會形成自己的教學風格。也能使自己在執(zhí)教的道路上快速成長起來。體育教師要用心去教學生，要用心去愛學生。師生在課堂中為了共同的目標，一起拼搏，共同努力，是共同進步的過程，更是共同享受快樂的過程。今天的教師認真負責必會換來明天學生對教師的認可與感激。

五、要抓好課余的訓練工作

?運動隊課余訓練的工作相對于教學而言，所面對的學生屬于特長生，他們的運動技能及身體素質(zhì)條件都整體好于非特長生，這部分學生一邊要備戰(zhàn)區(qū)、市級組織的各類比賽。同時要為最終的體育高考備戰(zhàn)。所以針對這些學生的訓練，教師必須具備更加專業(yè)的訓練。每參加一次比賽，對學生教師都就是一次挑戰(zhàn)，學生通過一次次的參賽，積累了經(jīng)驗。磨練了他們的意志品質(zhì)，同時也提高了他們的術(shù)科成績。教師通過一次次的組織參賽，快速成長為一位合格的教練。

六、積極組織大課間

大課間活動是一個學校中最美麗的畫面，但是這個美麗的畫面需要體育教師付出大量的汗水。學校的體育教師要齊心協(xié)力，共同策劃本學校的大課間，在充分利用學校運動場地的前提下，盡可能多的組織一些活動。體育教師分管各自的區(qū)域，為學生做好適當?shù)闹笇АW校的大課間最能體現(xiàn)體育教師的個人組織能力，體育教師要抓住這個大好的機會，趁機讓自己再向成功的自己靠近一步，相信沒有白流的汗，也沒有白吃的苦，多年后一定會感激曾經(jīng)很努力的自己。

七、善于總結(jié)與反思

每個人在成長的過程中都有許多值得記錄的東西。體育教師也不例外，通過每次的課堂教學與組織參賽。將一些感悟及反思時記錄下來。 這些做法日積月累就會升華成寶貴的經(jīng)驗，為以后少走彎路，增磚添瓦。這些寶貴的經(jīng)驗經(jīng)過提煉，就可以形成教學中的科研成果。當屬于自己的科研成果獲獎之后，內(nèi)心的甜蜜就會覆蓋曾經(jīng)的辛苦。

八、掌握現(xiàn)代教學的技術(shù)

隨著教學的現(xiàn)代化，作為體育教師也要順應時代的發(fā)展。要善于捕捉最前沿的一些信息，及時掌握一些現(xiàn)代化的教學技能，比如多媒體課件的制作，音、視頻的剪輯等等，必備不時之需。?

總之作為體育教師要想讓自己快速成長起來，必須想法抓住任何可以讓自己進步的機會，多向身邊的優(yōu)秀教師學習請教，做到嘴勤手更勤，相信成功只是時間問題。