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云南衡水實驗中學(xué)農(nóng)耕文化實踐基地總體設(shè)計

2021-07-29 02:35金錢榮金鴻龔
林業(yè)勘查設(shè)計 2021年4期
關(guān)鍵詞:衡水農(nóng)耕園區(qū)

金錢榮,金鴻龔

(1.云南森林自然中心,云南 昆明 650224;2.云南衡水實驗中學(xué),云南 昆明 650000)

1 學(xué)校綜述

云南衡水實驗中學(xué)(滇池校區(qū))位于滇池湖畔,緊臨海埂公園,環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、綠樹成蔭、氣候宜人,占地48000m2。學(xué)校于2014年3月由長水教育集團與河北省衡水中學(xué)合作創(chuàng)辦,旨在打造云南省優(yōu)質(zhì)教育新高地,將河北衡水中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源、管理經(jīng)驗引入云南,為云南教育質(zhì)量的迅速提升,注入新鮮血液和提供更加強勁的動力。教學(xué)上推行高效“三三一”教學(xué)法,德育上以激情教育為特點,精細化管理貫穿始終,打造了成長與成才教育的特色教育模式。學(xué)校由省內(nèi)外多名教育專家、名校長和知名教育團隊組成,目前學(xué)校教職員工100余人,學(xué)生1500余人。學(xué)校從創(chuàng)辦開始,一直受到各級政府及領(lǐng)導(dǎo)的支持、媒體的關(guān)注,上千家長也曾組團參觀校園。為提升校園環(huán)境質(zhì)量,學(xué)校進行農(nóng)耕文化實踐基地總體設(shè)計。

2 現(xiàn)狀調(diào)查

2.1 基本情況

2020年11月2日 ,設(shè)計者對云南衡水實驗中學(xué)農(nóng)耕文化實踐基地進行實地調(diào)查,結(jié)果顯示:學(xué)校位于昆明滇池東岸,海拔1892m,地勢平坦易積水,土壤為客土紅壤,基地面積2900m2,三面臨校園道路,局部新建亭子一個,園路一條穿越?jīng)鐾?,零星分布櫻花等綠色植物,全基地擬供3個年級,各年級8個班,共24個班使用,即分為3大園區(qū),24個小園區(qū)。

2.2 調(diào)查工具

全球衛(wèi)星系統(tǒng)(GPS)、羅盤儀(Compass)、平板電腦(裝有奧維互動地圖)、手提電腦(裝有CAD)、皮尺、砍刀、花桿。

2.3 調(diào)查方法

采用奧維互動地圖軌跡法與羅盤儀閉合導(dǎo)線法相結(jié)合,即先用奧維地圖采集基地軌跡,再用GPS定位、羅盤儀測方位角、皮尺測距、Auto-CAD制圖,測算邊線距離及基地面積。并參考校方提供的距離、面積和草圖,最終確定邊線距離、基地面積和用圖。

3 總體設(shè)計

3.1 設(shè)計目標

1)提升校園環(huán)境質(zhì)量:“喬-灌-草本植物”與“觀花-觀果-觀葉”植物科學(xué)搭配,平面-立體空間體現(xiàn)季象變化,構(gòu)建一個衡水校園小型“植物王國”。

2)創(chuàng)造學(xué)生實踐新天地:選擇容易成活,管護簡單的植物品種,便于學(xué)生實踐操作。

3.2 設(shè)計原則

1)節(jié)約經(jīng)費,降低成本;

2)合理利用每一寸土地;

3)保護現(xiàn)有櫻花等植物樹種;

4)選擇適合立地條件,容易管理養(yǎng)護的觀賞植物;

5)地植與盆景相結(jié)合,視種植管護情況“栽”“移”結(jié)合。

3.3 設(shè)計理念

運用林農(nóng)復(fù)合模式,運用松竹梅等觀賞植物作為功能分區(qū)的標識,零星種植無花果、柿子、李子等觀賞樹種,間作中草藥及觀賞蔬菜,一則引導(dǎo)學(xué)生認識自然生態(tài)環(huán)境、體驗農(nóng)耕文化,從勞動和收獲中領(lǐng)悟勤勞所帶來的快樂,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的興趣與能力,二則美化校園環(huán)境,打造園林型學(xué)校風(fēng)貌。

3.4 功能分區(qū)

用“歲寒三友”(松、竹、梅)3種植物作為功能分區(qū)植物,分為3個大園區(qū),一方面使各園區(qū)既是一個整體,又相對分開的感覺,另一方面,以這3種植物為代表,賦予高一、高二、高三年級各自擁有1個園區(qū),意示云南衡水學(xué)子積極進取、刻苦學(xué)習(xí)、不畏艱難、努力拼搏的奮斗精神。

1)青松園:高一(鼓勵詩:大雪壓青松,青松挺且直;要知松高潔,待到雪化時。)

2)紫竹園:高二(鼓勵:剛直、向上、高生長。繼續(xù)努力。)

3)梅花園:高三(鼓勵語:不畏艱險、逆勢而上,冒著嚴寒開放!)

3.5 植物配植

1)西部行道:配以頭狀四照花(Dendrobenthamiacapitata(Wall.)Hutch.)為行道樹,也作為基地景觀樹,常綠灌木,造型修剪,葉色美麗,果實供觀賞及食用,行距4.5m,株距3.8m,需苗17株,并以此17株間的16個格,每2株間為1個班,共8個班,分為24(3×8=24)個小園區(qū)。

2)中心園道:一是連接亭子的園道兩側(cè)種植迎春柳(Jasminumnudirlorum),修剪成型,冬季開放金黃色小花,形成金色大道之景觀,其它季節(jié)襯托綠色小道景觀;二是在小路出、入口處設(shè)計三角梅(BougainvilleaspectabilisWilld.)及亭子兩端各2株,共計8株,以弧形拱門造景;三是在青松園、紫竹園和梅花園入口處,各設(shè)計月季2株,共計6株,以方形拱門造景。

3)“歲寒三友”:一是種植云南松(Pinusyunnanensis)、紫竹(Phyllostachysnigra(Lodd.exLindl.)Munro)、梅花(ArmeniacamumeSieb.)各6株,共計18株;二是在南端間種佛手瓜(Sechiumedule)3叢,南端搭架,順勢上爬。青松園種植無花果(FicuscaricaLinn.)和柿子(DiospyrosKakiL.f)各2株,紫竹園種植桃子(Prunuspersica)和李子(PrunussalicinaLindl.)各2株,梅花園種植櫻桃(Cerasuspseudocerasus(Lindl.)G.Don)2株、楊梅(Myricarubra(Lour.)S.etZucc.)2株、杏子(Prunusarmeniaca)2株。

4)地被植物:云南樟(Cinnamomumglanduliferum(Wall.)Nees)下及四條溝邊,種植金邊吊蘭(Chlorophytumcomosumf.variegata)、中華常春藤(HederanepalensisK.Kochvar.sinensis(Tobl.)Rehd.[H.sinensisTobl.)、海芋(Alocasiamacrorrhiza(L.)Schott)。

5)盆景植物:銀杏(GinkgobilobaL.)、羅漢松(Podocarpusmacrophyllus(Thunb.)D.Don)、金雀花(Parochetuscommunis)、小葉栒子(CotoneastermicrophyllusLindl.)、火把果(Pyracanthafortuneana(Maxim.)Li)、清香木(PistaciaweinmannifoliaJ.PoissonexFranch.)等盆景,視總體景觀效果擺放,各2盆。

6)節(jié)慶花卉:如冬季可選菊花(Dendranthemamorifolium(Ramat.)(黃、紅、白等色系)、四季海棠(BegoniasemperflorensLinketOtto)(紅、粉紅色系)。

7)學(xué)生實踐性植物:藥用植物類——刺五加(Acanthopanaxsenticosus(Rupr.Maxim.)、滇黃精(PolygonatumkingianumColl.etHemsl)等,觀賞蔬菜(宿概類——菲菜(Philae)、小蔥(Shallot)、大蒜(Garlic)、薄荷(MenthahaplocalyxBriq.)、茴香(Illiciumverum)、芋頭(Colocasiaesculenta(L.)Schoot)、馬鈴薯(Solanumtuberosum)等;時令(季節(jié)性)類——白菜(Brassicapekinensis(Lour.)Rupr.)、苦菜(Ixerisdenticulata)、胡羅卜(DaucuscarotaLinn.var.sativaHoffm.)、豌豆(PisumsativumL.)、油菜花(Brassicacampestris)、茄子(SolanummelongenaL.)、刀豆(Canavaliagladiata(Jacq.)DC.)等。

4 工程投資估算

本工程共需經(jīng)費34.26萬元。其中,苗木費16.55萬元、整地費2.00萬元、土壤改良費5.00萬元、肥料費0.50萬元、供水系統(tǒng)綜合費2.00萬元、定植費2.50萬元、不可預(yù)見費5.71萬元(表1)。

表1 農(nóng)耕文化實踐基地綠化工程投資估算表Tab.1 Afforestation Project Investment Estimate Table for Farming Culture Practice Base

5 預(yù)期成效

一則改善美化校園環(huán)境,提升生態(tài)環(huán)境質(zhì)量;二則體現(xiàn)農(nóng)耕文化品位,培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境、熱愛自然、尊重農(nóng)耕文化的素質(zhì);三則培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動并體驗勞動所帶來的快樂感、成就感和幸福感;四則培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,建立起農(nóng)耕文化實踐示范基地。施工前后局部景觀效果進行對比(圖1)。

圖1 施工前后景觀效果對比圖Fig.1 Comparison Figure of Landscape Effects before and after Construction

6 養(yǎng)護建議

1)注意施工安全,尤其是植苗過程中,按操作規(guī)程有序施工;

2)加強農(nóng)耕技術(shù)培訓(xùn),積累氣象學(xué)、林學(xué)、農(nóng)學(xué)和園藝學(xué)等農(nóng)林業(yè)知識;

3)做好土、肥、水管理,如改良土壤、適時灌溉、合理施肥,采用無公害的有機肥料;

4)做好有害生物防治,主要防治金龜子、袋蛾、葉甲等害蟲對園區(qū)植物的為害。

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