五上第一單元:我的心愛之物
特邀審題、點(diǎn)評老師:吳云香
(高級教師,紹興市塔山中心小學(xué))
審題要點(diǎn)分析
這次習(xí)作,要求寫一個自己的心愛之物??梢詫懽约合矏鄣耐婢撸缧〔夹?、芭比娃娃等;可以寫親朋好友贈送的一份禮物,如圍巾、風(fēng)鈴等;還可以寫自己飼養(yǎng)的寵物,如小烏龜、小倉鼠等。每個人都有自己的心愛之物,此時的你一定打開了記憶閘門。對,只要是你十分喜愛,對你又有特殊意義的“物”——物品、動植物,都可以成為你寫作的題材。
《我的心愛之物》,可以分幾部分來寫呢?首先,可以寫寫心愛之物的來歷,此部分內(nèi)容可以略寫,三言兩語寫清楚就可以;其次,寫清心愛之物的外形,包括形狀、顏色、大小等,注意觀察要有一定的順序;接著用一兩個故事,寫寫它為什么會成為自己的心愛之物。文章結(jié)尾時你還可以升華文章的主題,不僅寫清對物的喜愛之情,還要抒發(fā)此物帶給你的情感和感悟。
我們先來回顧一下琦君筆下的《桂花雨》和馮驥才筆下的《珍珠鳥》。這兩篇文章都是借助具體的事物,抒發(fā)作者情感的典型佳作?!豆鸹ㄓ辍?,作者以“桂花香”為線索,用白描的手法,情景交融地描寫“搖花樂”, 語言清新,情感豐富而真摯,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)親人和美好生活的眷戀。《珍珠鳥》一文,開篇說珍珠鳥是一種怕人的鳥,于是竹籠高懸,吊蘭遮掩,添水加食都不敢睜大眼睛去驚動它們。結(jié)果,小鳥由怕人到漸漸親人,最后與人打成一片。這樣寫,不僅使文章跌宕起伏,引人入勝,而且自然而然地引出主題:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
《我的電吉他》和《一只筆筒》的結(jié)尾部分,都有情感和感悟方面的升華,請同學(xué)們閱讀時注意體會,也來寫寫自己的心愛之物,讓身邊美好的事物融進(jìn)生活,編織七彩的童年生活!