何婉瑩

摘 要：色彩作用于觀者的視覺(jué)，是藝術(shù)創(chuàng)作傳達(dá)情感的一種重要的方式。色彩通過(guò)視覺(jué)感受使觀者產(chǎn)生不同的情緒，進(jìn)而產(chǎn)生不同的藝術(shù)心理效應(yīng)。文章主要從視覺(jué)、情感體驗(yàn)兩個(gè)角度來(lái)談色彩的藝術(shù)心理效應(yīng)的表現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：色彩;心理效果;情感

“色彩就是生命，因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有色彩的世界在我們看來(lái)就像是死的一般?！蔽覀円话阍谡f(shuō)起色彩的時(shí)候指的并不是色彩的事實(shí)，而是我們所看到的?？吹降纳逝c事實(shí)上的色彩并不是一樣的，兩者分別受心理和生理的影響。每個(gè)人對(duì)于光刺激人眼產(chǎn)生視覺(jué)反應(yīng)也不相同，色彩分辨能力不同，看到的色彩不同。

一、視覺(jué)上的色彩心理的反應(yīng)

色彩的第一感受是純感官的感受。從物理學(xué)方面解釋?zhuān)适钱a(chǎn)生于光波的，而光波是一種特殊的電磁能，不同的波長(zhǎng)對(duì)應(yīng)不同的色彩。同時(shí)，光波本身是沒(méi)有色彩的，色彩是在人的眼睛和大腦里產(chǎn)生的。色彩可分為三原色和混合色，三原色中，紅色可使人感到溫暖熾熱，黃色則是充滿活潑，而藍(lán)色給人憂郁安靜的感受。原色具有很強(qiáng)的色彩傾向，視覺(jué)上給人很強(qiáng)的刺激，缺點(diǎn)就是色彩傾向明顯可能會(huì)顯得單一無(wú)趣。當(dāng)我們以紅為主導(dǎo)色，加入藍(lán)色，紅色調(diào)就會(huì)偏冷;加入黃色時(shí)，興奮的紅色就會(huì)趨向于歡快活潑，多了一些不穩(wěn)定。經(jīng)調(diào)和之后的混合色豐富了原色給觀者的心理感受，具有張力與動(dòng)感。

（一）色調(diào)的冷暖感

色彩的冷暖一般由作品的色調(diào)決定，一般情況下，當(dāng)色調(diào)傾向?yàn)樗{(lán)綠調(diào)時(shí)為冷調(diào)，傾向紅黃調(diào)時(shí)則為暖調(diào)，里面包含著微妙的色彩變化。一般來(lái)講，綠色、藍(lán)色、紫色視覺(jué)反應(yīng)為冷色，黃色、橙色、紅色為暖色，處于藍(lán)綠和紅橙之間的色相既可暖又可冷。同時(shí)，色彩冷暖還受主觀意識(shí)作用。

（二）色彩的距離感

和冷色系的色彩相比，暖色系的色彩較近，呈現(xiàn)前進(jìn)的趨勢(shì)（圖1）。而綠色和紫色是兩種特殊的顏色，可能顯示為前進(jìn)也可能顯示為后退的傾向。色彩的對(duì)比會(huì)影響色彩的前進(jìn)與后退，同樣的顏色在黑色背景和白色背景下的效果是不同的（圖2）。隨著明度的變化，色彩可能會(huì)表現(xiàn)出膨脹或者收縮的效果，明度越高，色彩越膨脹。

（三）色彩的輕重感

由于人多個(gè)感官和心理感受共同發(fā)揮作用，長(zhǎng)期觀察、接觸并與物體互動(dòng)，接觸更多類(lèi)似的物體，形成相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們注意某種顏色時(shí)，會(huì)聯(lián)想到一個(gè)情境，令我們回想起來(lái)這些經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)此以往人們看到色彩明度高的物體就會(huì)感到輕，看到色彩明度暗的物體就會(huì)覺(jué)得重。運(yùn)用到創(chuàng)作中，明亮的淺色給人靈動(dòng)飄渺的感受，明度低的色彩則使畫(huà)面顯得沉穩(wěn)。

二、情感上的色彩心理的體驗(yàn)

任何一種顏色成分在任何一個(gè)顏色域中的視覺(jué)意義，總是被更外圍的色彩環(huán)境所影響、所控制的。當(dāng)我們?cè)谟^看色彩在藝術(shù)創(chuàng)作中的表現(xiàn)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的色彩會(huì)給人不同的感受。

例如，紅色特別易變，充滿溫暖，既能表現(xiàn)出邪惡也能崇高。紅色給人心理反應(yīng)一方面是熱鬧、活潑，使人感到幸福，淺紅色即粉紅色給人夢(mèng)幻、溫柔的感受;另一方面，消極的紅色給人血腥、暴力、欲望的印象。藍(lán)色給人冰冷的感受，并且?guī)в锌臻g的縱深感，表現(xiàn)出寂靜。綠色是代表植物的色彩，充滿活力、寧?kù)o與希望，但是當(dāng)綠色暗淡時(shí)，就如毒藥的顏色，會(huì)讓人產(chǎn)生衰退悲傷感。春天的綠色偏向黃綠色時(shí)，表現(xiàn)希望與歡快，而綠色偏藍(lán)時(shí)更加偏寧?kù)o。

人的本能就是習(xí)慣秩序。觀看不同畫(huà)面色調(diào)時(shí)會(huì)引起人不同的心理狀態(tài)。如當(dāng)我們看到簡(jiǎn)單樸素的色調(diào)的畫(huà)面時(shí)，會(huì)感受到平靜。因?yàn)槠渖市Ч谡w上趨于平衡，純度不高，對(duì)比不強(qiáng)（圖3）。反之，如果畫(huà)面色彩絢麗，對(duì)比有強(qiáng)有弱，純度有高有低，顯得十分熱鬧，即會(huì)使人產(chǎn)生興奮的感覺(jué)（圖4）。純色為主的畫(huà)面多為消極，設(shè)計(jì)編排可以使人產(chǎn)生興奮的心理效果，紅色最為明顯?？刀ㄋ够f(shuō)：“世界上有冷的色彩，也有暖的色彩，但任何色彩中也不具有紅色具有的強(qiáng)烈感染力?！?/p>

打破常規(guī)的創(chuàng)造性色彩，更加能吸引人的注意力，例如，把樹(shù)畫(huà)成藍(lán)色，把天空化成黃色，會(huì)讓人感到驚奇。從超現(xiàn)實(shí)主義的作品中我們看到的是脫離自然的色彩，將會(huì)產(chǎn)生稀奇、奇幻的心理感受。

（一）個(gè)人偏愛(ài)

心理感受受主觀感情影響，我們先是接受客觀的感官感受，然后才會(huì)刺激心理致使產(chǎn)生不同的思想情感，由此產(chǎn)生情感差異。同時(shí)由于民族、宗教、社會(huì)、文化等背景的差異，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，人們對(duì)色彩的反應(yīng)不同，因此每個(gè)人對(duì)于色彩都有著不同的喜好。同時(shí)，一個(gè)人認(rèn)識(shí)多少顏色，取決于他與顏色打過(guò)多少交道。相比而言，接觸色彩更多的人能夠更加準(zhǔn)確地描繪出色彩之間微妙的差別。

（二）聯(lián)想

我們大部分人對(duì)于色彩的基本心理感受并沒(méi)有很大差異，由于受日常生活經(jīng)驗(yàn)影響所以產(chǎn)生不同的聯(lián)想。聯(lián)想喚起的是自然的、無(wú)意識(shí)的。當(dāng)我們注意到某種顏色時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)情境，令我們回想起來(lái)這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)。人的大腦結(jié)合社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及心理的生理反應(yīng)來(lái)制造一種心理感受，多次重復(fù)并與經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系，使人產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)。例如，當(dāng)我們把紅櫻桃和綠櫻桃放在一起時(shí)，我們會(huì)自然而言地想到不成熟的事物。當(dāng)我們看到藍(lán)色第一時(shí)間的想起天空或大海，天空的天藍(lán)給人遼闊舒適的感受，而大海的深藍(lán)使我們感到深邃且?guī)n郁。有些人看到紅色想到的是鮮紅的火災(zāi)、深紅的血液，是恐懼的;而有些人看到紅色想到的是禁區(qū)，是懲罰。

（三）象征

中國(guó)古代就有賦予色彩政治權(quán)利屬性的做法，以色彩代表不同的身份，使人可以通過(guò)觀察服飾的色彩來(lái)鑒別人的社會(huì)階級(jí)與身份。如，以黃色象征帝王。

其實(shí)這些象征就是將一些生活中的經(jīng)驗(yàn)普遍化，將色彩的心理效果抽象化，從而賦予其更深層次的新的意義，可以說(shuō)與色彩本身的特性并沒(méi)很大關(guān)系。色彩的象征，與人們對(duì)于色彩的心理感受有關(guān)的色彩聯(lián)想有緊密聯(lián)系。如就綠色而言，我們會(huì)聯(lián)想到不成熟的果實(shí)、遼闊的草原，它成為了不成熟與青春的象征。由此，紅色往往是愛(ài)情、仇恨、一切欲望的象征，而黃色象征光明、金錢(qián)與權(quán)利。

色彩的象征不是簡(jiǎn)單地存在于形象之中，而是存在于根本上的含義多元化中。因?yàn)樯试诓煌恼Z(yǔ)境下傳達(dá)出不同的含義，而且色彩根據(jù)色調(diào)、純度和明度可以分為很多種，所以沒(méi)有兩個(gè)色彩是一樣的。而象征不斷變化，同時(shí)暗示出存在著不可回避的多元語(yǔ)言。

三、結(jié)語(yǔ)

在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，藝術(shù)家要注重特性與個(gè)性，要培育個(gè)人修養(yǎng)和創(chuàng)作能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，色彩不再是單純的工具，色彩在我們生活中的各個(gè)方面都起著重要作用。結(jié)合人的心理來(lái)了解色彩的表現(xiàn)力，研究人對(duì)色彩的各種心理反應(yīng)，更利于運(yùn)用色彩對(duì)人視覺(jué)和心理的表現(xiàn)力來(lái)輔助我們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作。色彩成為藝術(shù)家表達(dá)內(nèi)心的重要形式，代表著人的無(wú)限情感，所以研究色彩的同時(shí)也可以把色彩方向當(dāng)作捉摸思想和感情方式的一個(gè)線索。色彩的力量是無(wú)窮大的，需要我們不斷努力嘗試發(fā)掘色彩含義、創(chuàng)造新色彩。

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作者單位：

湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院