摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)藝術(shù)也有了更高的追求，相關(guān)學(xué)者在藝術(shù)領(lǐng)域的研究也更加深入。傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)是舞蹈編創(chuàng)中一種非常關(guān)鍵的元素，相對(duì)于傳統(tǒng)的音樂(lè)形式來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)需要滿足舞蹈編創(chuàng)的各方面要求，這種音樂(lè)形式通常是與舞蹈相互依存的，獨(dú)立性并不是很強(qiáng)，二者的有效結(jié)合才能完整地展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。本文首先對(duì)傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，進(jìn)而探究傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)藝術(shù)所具備的幾種特征。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè) 旋律 節(jié)奏 雅俗共賞

研究傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)藝術(shù)的特征對(duì)舞蹈編創(chuàng)以及音樂(lè)舞蹈的發(fā)展都具有重要的意義，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)各種特征進(jìn)行詳細(xì)探究能夠在舞蹈編創(chuàng)中對(duì)二者進(jìn)行有效結(jié)合，進(jìn)而更好地凸顯舞蹈性音樂(lè)的特征，有效提升舞蹈的藝術(shù)性，從整體上強(qiáng)化音樂(lè)舞蹈的魅力。無(wú)論是表演人員還是觀賞人員都能夠在藝術(shù)的熏陶下產(chǎn)生美的享受。因此，深入探究傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)藝術(shù)的特征對(duì)于藝術(shù)的發(fā)展至關(guān)重要。

一、傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)相關(guān)概述

傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)在我國(guó)有著非常悠久的發(fā)展歷史，在原始社會(huì)時(shí)期就已經(jīng)有了將舞蹈與音樂(lè)相結(jié)合的先例，那個(gè)時(shí)期多是采用擊打伴樂(lè)的方式來(lái)為舞蹈奏樂(lè)，這些有關(guān)于傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的發(fā)展歷史在《尚書·益稷》以及《呂氏春秋·古樂(lè)篇》中均有相應(yīng)的記載。隨后在時(shí)代不斷發(fā)展的過(guò)程中傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)也在不斷地完善和發(fā)展，從唐堯時(shí)代，到周武王時(shí)代，一些作品中均有關(guān)于傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)發(fā)展過(guò)程中如何進(jìn)行音樂(lè)舞蹈編排以及表演等的記載，并作為教學(xué)的典范用于教習(xí)貴族子弟。時(shí)至今日，我國(guó)傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)在發(fā)展的過(guò)程中形成的種類以及特色也越來(lái)越豐富，有秧歌、花燈以及各個(gè)民族的音樂(lè)舞蹈，如少數(shù)民族的打歌等，各個(gè)種類各有千秋，匯集在一起形成了我國(guó)傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)現(xiàn)如今的發(fā)展盛況。傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)是舞劇表演中必不可少的元素，同時(shí)也是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要組成部分。

說(shuō)到傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)不難理解是舞蹈與音樂(lè)的結(jié)合，這種音樂(lè)主要是為舞蹈服務(wù)，提升舞蹈的藝術(shù)性。事實(shí)上，從目前舞蹈領(lǐng)域的發(fā)展情況來(lái)看，每一種舞蹈幾乎都是建立在音樂(lè)的基礎(chǔ)上的，脫離音樂(lè)的舞蹈幾乎沒(méi)有。哪怕僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)奏也會(huì)讓舞蹈更具觀賞性。另外，舞蹈從某種意義上來(lái)講也是對(duì)音樂(lè)的詮釋，是通過(guò)肢體語(yǔ)言、流暢的線條等來(lái)表達(dá)音樂(lè)所蘊(yùn)含的情感與故事，給人視覺和聽覺上的雙重沖擊?？梢姡魳?lè)與舞蹈二者是相輔相成、相互依存的關(guān)系。說(shuō)到舞蹈性音樂(lè)的獨(dú)立性，大部分的舞蹈性音樂(lè)本身并不具備較強(qiáng)的獨(dú)立性，但這也不是絕對(duì)的，有部分舞蹈性音樂(lè)其自身的藝術(shù)氣息非常濃郁，單是從音樂(lè)欣賞的角度就能帶給人很好的享受。因此，這類舞蹈性音樂(lè)本身就具備一定的獨(dú)立性，比如被大家所熟知的《天鵝湖》就是非常典型的例子。除此之外，還有一些舞蹈性音樂(lè)本身并不是為了舞蹈編創(chuàng)而創(chuàng)作的，而是被舞蹈編創(chuàng)者所選中，根據(jù)音樂(lè)的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行舞蹈的編創(chuàng)，這部分舞蹈性音樂(lè)也具有一定的獨(dú)立性。通過(guò)以上的分析可以看到，傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)對(duì)于舞蹈的發(fā)展具有重要的影響，對(duì)實(shí)現(xiàn)我國(guó)舞蹈藝術(shù)文化的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)藝術(shù)特征的研究至關(guān)重要。

二、傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)藝術(shù)的特征

（一）傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)在旋律上具有流暢性的特征

通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的深入研究可以發(fā)現(xiàn)，大部分舞蹈性音樂(lè)在旋律上都具有旋律流暢的特征。能夠讓人印象深刻的舞蹈性音樂(lè)往往都具有優(yōu)美動(dòng)人的旋律，舞蹈性音樂(lè)的這一特征也并不是無(wú)所依據(jù)的，因?yàn)榇蟛糠值膫鹘y(tǒng)舞蹈表演也是通過(guò)抒情的方式來(lái)表達(dá)情感以及舞蹈的內(nèi)涵，因此，舞蹈性音樂(lè)在旋律上往往優(yōu)美動(dòng)人、旋律流暢，以此來(lái)配合舞蹈表演的抒情，也正是因?yàn)槿绱?，才能讓舞蹈與音樂(lè)更好地融合。優(yōu)美而流暢的旋律往往更容易將觀眾帶入到一個(gè)特定的情境中，再配上與之協(xié)調(diào)的舞蹈，就會(huì)使意境更加生動(dòng)，更具畫面感，使觀眾更能感受與體會(huì)到音樂(lè)舞蹈中所蘊(yùn)含的藝術(shù)氣息和豐富的內(nèi)涵。另外，流暢的旋律對(duì)于舞蹈的編排也更有利，傳統(tǒng)舞蹈通常具有動(dòng)作連貫、線條優(yōu)美的特點(diǎn)，這一點(diǎn)與流暢的旋律更加匹配，流暢的旋律配上線條優(yōu)美的舞蹈渾然天成，這也是舞蹈性音樂(lè)通常具有旋律流暢特點(diǎn)的另一個(gè)主要原因。例如，在《天鵝湖》中有一個(gè)天鵝主題的音樂(lè)旋律就是在多種樂(lè)器的配合下表現(xiàn)出輕盈、流暢以及哀婉的主題，這個(gè)音樂(lè)的旋律本身就對(duì)觀眾有極強(qiáng)的吸引力，能夠迅速地將觀眾帶入到所刻畫的意境中，再加上舞蹈表演者配合著音樂(lè)翩翩起舞，畫面絕美，讓人久久不能忘記。

（二）傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)在節(jié)奏上具有鮮明性的特征

傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)主要是為了給舞蹈表演進(jìn)行配樂(lè)，舞蹈表演的動(dòng)作具有很強(qiáng)的節(jié)奏性，而且在整體的舞蹈節(jié)奏以及時(shí)間控制等方面都需要音樂(lè)來(lái)配合，因此，大部分的傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)都具有節(jié)奏鮮明的特點(diǎn)，也正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的節(jié)奏鮮明，才能更好地促進(jìn)舞蹈的編創(chuàng)。舞蹈性音樂(lè)的節(jié)奏鮮明是其非常顯著的特點(diǎn)，但同時(shí)也是舞蹈對(duì)音樂(lè)的最基本的要求，如果音樂(lè)在節(jié)奏上不具備鮮明的特點(diǎn)，也就算不上是舞蹈性音樂(lè)，也就無(wú)法與舞蹈進(jìn)行緊密結(jié)合。比如以自由拍子為主的音樂(lè)，通常情況下也是音樂(lè)創(chuàng)作者根據(jù)自身對(duì)音樂(lè)的理解進(jìn)行的自由創(chuàng)作，這種音樂(lè)形式并沒(méi)有相對(duì)固定且鮮明的節(jié)奏，表演比較具有隨機(jī)性，而且每一次的演奏都會(huì)在節(jié)奏上有一定的差異，這無(wú)疑給舞蹈表演者的表演帶來(lái)了很大的難處，因其摸不準(zhǔn)音樂(lè)的節(jié)奏，就無(wú)法準(zhǔn)確地對(duì)音樂(lè)進(jìn)行表達(dá)。可見，在舞蹈編創(chuàng)過(guò)程中舞蹈性音樂(lè)是首要的，要在舞蹈性音樂(lè)的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的編創(chuàng)。因此，舞蹈性音樂(lè)節(jié)奏的鮮明是必備的條件，這樣才能確保舞蹈表演者在反復(fù)的排練過(guò)程中越來(lái)越熟練地掌握音樂(lè)的節(jié)奏，最終做到舞蹈與音樂(lè)的完美結(jié)合。例如，《瑤族舞曲》就是在高胡、笛子以及笙等樂(lè)器的配合下共同演奏，其節(jié)奏鮮明、旋律優(yōu)美流暢，這種鮮明的節(jié)奏即便是非專業(yè)的觀眾在觀看時(shí)都會(huì)不由自主地跟著節(jié)奏擺動(dòng)，可見其節(jié)奏的鮮明程度。

（三）傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)具有音樂(lè)的情節(jié)性特征

傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)所具備的情節(jié)性特征也是非常具有代表性的一個(gè)特征，在傳統(tǒng)的歌舞表演中，無(wú)論是規(guī)模較大的舞蹈劇，規(guī)模較小的雙人舞，還是獨(dú)舞，哪種形式的歌舞表演都具有一定的情節(jié)性，也就是說(shuō)，通過(guò)觀看歌舞表演能夠從表演中看到一定的故事情節(jié)，并借助于這些情節(jié)的表達(dá)來(lái)進(jìn)行情感的抒發(fā)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)舞劇有更深入的理解，使觀眾能夠產(chǎn)生情感上的共鳴。傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)在舞劇中的作用是非常重要的，它不僅僅是給舞蹈表演進(jìn)行伴奏，還在音樂(lè)上起到了一定的暗示情節(jié)的作用。另外，音樂(lè)對(duì)于情節(jié)中角色的刻畫以及情感的襯托也具有重要的作用，能使音樂(lè)與舞蹈表演更緊密結(jié)合，使整體的表演渾然天成，情節(jié)的表述也能引人入勝。例如，在大家比較熟悉的《紅色娘子軍》的大型舞劇表演中，它的情節(jié)主要是講述一個(gè)女奴經(jīng)歷了艱苦的過(guò)程最終成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，情節(jié)起伏、內(nèi)容豐富，根據(jù)不同階段的情節(jié)需要而采用了不同的舞蹈性音樂(lè)。這個(gè)大型的舞劇表演總共使用了49首舞蹈性音樂(lè)，從類型上可以分為三大種，其中一種主要是用來(lái)渲染人物性格以及刻畫藝術(shù)形象的，比如用于渲染洪常青的舞蹈性音樂(lè)，通過(guò)其曲風(fēng)、節(jié)奏以及旋律等讓人感受到洪常青奔放以及豪邁的性格特征。一種是用于抒發(fā)人物情感的，比如在抒發(fā)人物激動(dòng)的心情以及對(duì)未來(lái)充滿向往與渴望的心情時(shí)，選用的是以小提琴為主要樂(lè)器奏出的酣暢淋漓的樂(lè)曲。還有一種是進(jìn)行場(chǎng)景烘托的音樂(lè)，根據(jù)不同場(chǎng)景的需求來(lái)選擇不同的音樂(lè)旋律，比如有歡快活潑的旋律，有緊張低沉的旋律等。無(wú)論是哪種類型，其在舞劇表演中都有舞蹈性音樂(lè)具有的情節(jié)性特征。

（四）傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)具有雅俗共賞的特征

隨著藝術(shù)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于藝術(shù)的審美以及追求也在不斷地發(fā)生著變化，尤其是在當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展中，追求雅俗共賞可以說(shuō)是藝術(shù)創(chuàng)作中的一個(gè)主要研究方向。所謂的雅俗共賞簡(jiǎn)單來(lái)講就是既要優(yōu)雅又要通俗，在傳統(tǒng)的藝術(shù)表演中由于專業(yè)性過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致對(duì)觀眾的素質(zhì)要求也較高，只有具備非常豐富的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)以及具備較高的審美能力，才能對(duì)藝術(shù)表演進(jìn)行欣賞。但是在現(xiàn)今時(shí)代，為了能夠讓普通群眾對(duì)藝術(shù)表演進(jìn)行賞析，滿足普通群眾觀賞藝術(shù)表演時(shí)的各種需求，傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的創(chuàng)作也在向著雅俗共賞的方向發(fā)展，從目前我國(guó)大部分傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的實(shí)際情況來(lái)看，音樂(lè)的雅俗共賞已經(jīng)成為它們的主要特征之一，它的通俗性可以滿足普通群體的觀賞需求，而它的藝術(shù)性也可以滿足具有較高文化修養(yǎng)的群體的觀賞需求。這樣就擴(kuò)大了舞劇表演的受眾范圍，對(duì)于傳承與發(fā)展我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)文化也具有重要的意義。傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的雅俗共賞最基礎(chǔ)的要求就是音樂(lè)的通俗易懂，這樣在進(jìn)行舞劇表演時(shí)，觀眾在觀看表演者的表演過(guò)程中借助于音樂(lè)也能加深對(duì)舞劇表演的理解。但是，如果是一首艱澀難懂的音樂(lè)作為舞蹈性音樂(lè)配合舞蹈表演完成的舞劇，可以想象其效果如何。比如《春之祭》這部舞劇，一方面在音樂(lè)上沒(méi)有做到雅俗共賞，另一方面在舞蹈表演上也沒(méi)有做到雅俗共賞，音樂(lè)難懂再配上幾乎原始性的生硬的舞蹈動(dòng)作，讓觀眾一時(shí)間很難欣賞上去，這也是這部舞劇在首次演出時(shí)就以失敗告終的關(guān)鍵原因?，F(xiàn)如今，這部舞劇基本已經(jīng)在舞臺(tái)上消失?？梢?，傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的雅俗共賞這一特征對(duì)于音樂(lè)本身以及舞劇的發(fā)展都具有重要的意義。

三、結(jié)語(yǔ)

基于以上分析，了解到傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的發(fā)展歷程以及音樂(lè)與舞蹈之間的關(guān)系，并通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)幾方面特征的分析為今后舞蹈藝術(shù)的發(fā)展提供參考。作為音樂(lè)舞蹈方面的研究學(xué)者，要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)舞蹈性音樂(lè)的進(jìn)一步研究，使其能夠更好地協(xié)助舞蹈表演，提升舞蹈表演的藝術(shù)性。

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（作者簡(jiǎn)介：劉姍，女，碩士研究生，三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師，研究方向：音樂(lè)舞蹈、職業(yè)教育）

（責(zé)任編輯 劉月嬌）