廖秀華

摘 要： 整體思想是一種重要的解題思想，可指引學(xué)生更好的解答數(shù)學(xué)習(xí)題，提高其解題能力與解題水平，因此教學(xué)中應(yīng)認(rèn)識(shí)到整體思想的重要性，結(jié)合學(xué)生所學(xué)知識(shí)，為學(xué)生講解整體思想在不同習(xí)題中的應(yīng)用，使學(xué)生把握相關(guān)的應(yīng)用細(xì)節(jié)，養(yǎng)成運(yùn)用整體思想解答數(shù)學(xué)習(xí)題的良好習(xí)慣.

關(guān)鍵詞： 整體思想;高中數(shù)學(xué);解題

中圖分類號(hào)： G632 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A ? ? ? 文章編號(hào)： 1008-0333（2021）16-0014-02

高中數(shù)學(xué)解題中涉及的數(shù)學(xué)思想較多，其中整體思想占有重要地位.教學(xué)中為使學(xué)生掌握整體思想相關(guān)理論以及相關(guān)的應(yīng)用技巧，應(yīng)做好針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)選精講例題的同時(shí)，要求學(xué)生做好聽課以及日常訓(xùn)練的總結(jié)，不斷認(rèn)識(shí)與彌補(bǔ)應(yīng)用整體思想解題的不足，促進(jìn)其解題能力更好的提升.

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