丁文師

摘要：文化關(guān)乎國家和民族的命運(yùn)，文化發(fā)展關(guān)系著國運(yùn)的昌盛，對(duì)促進(jìn)我國現(xiàn)代化建設(shè)，國際地位的提升有著重要意義。文化自信自提出就受到廣泛關(guān)注，文章基于百度指數(shù)分析了國民對(duì)文化自信的關(guān)注程度并給出思考，隨后就文化自信在國家發(fā)展的重要性及如何提高文化自信進(jìn)行了論述，最后對(duì)文章內(nèi)容做出總結(jié)并對(duì)后續(xù)發(fā)展做出展望。

關(guān)鍵詞：文化自信;重要性;教育

1.前言

文化建設(shè)是中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的有機(jī)組成部分，而堅(jiān)定文化自信是其中的重要內(nèi)容。自十八以來，習(xí)近平總書記就曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)文化自信問題。他指出：“中國有堅(jiān)定的道路自信、理論自信、制度自信，其本質(zhì)是建立在5000多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信。”[1]促使我們對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加深入，也更加堅(jiān)定了文化自信，堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義文化理論與制度。文化是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族的魂，沒有中華文化的光輝燦爛，就沒有國家的強(qiáng)盛，沒有中華民族的偉大復(fù)興。

2.基于百度指數(shù)的分析

依據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的數(shù)據(jù)顯示，第40次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告中截至2017年7月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到了7.51 億，半年共計(jì)新增網(wǎng)民有1992 萬人。網(wǎng)民人數(shù)占中國總?cè)丝跀?shù)的一半之多，這對(duì)于利用網(wǎng)絡(luò)搜索數(shù)據(jù)的有效性提供了依據(jù)，在很大程度上反應(yīng)了網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的關(guān)注程度，是當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)乃至整個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)代最重要的統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái)之一。

2.1整體關(guān)注度

通過百度指數(shù)得到了自2020年1月1日起至2020年12月31日文化自信的搜索指數(shù)。2020年對(duì)全人類來說都是不平凡一年，新冠病毒肆虐全球，全球形勢嚴(yán)峻。在此情況下，中國還面臨著決勝全面小康、脫貧攻堅(jiān)等一系列歷史使命。在這樣一個(gè)背景下，2020年對(duì)每一個(gè)中國人來說都是充滿奮斗韌勁的一年。百度數(shù)據(jù)反映出文化自信的關(guān)注度除2020年1月下旬及2月上旬因疫情原因有所下降，但后期整體處于平穩(wěn)上升的趨勢。

3.文化自信在國家發(fā)展的重要性

文化自信內(nèi)涵豐富，代表了廣大人民群眾對(duì)本民族文化的認(rèn)同。改革開放后，中國特色社會(huì)主義文化體系得到了不斷的改革和完善，文化產(chǎn)業(yè)也在不斷的形成。從國家層面來說，文化自信不僅關(guān)乎國家文化的繁榮，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢也有著重要意義。從個(gè)人來說，“國家興亡，匹夫有責(zé)”，文化自信體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)本國文化的認(rèn)可和驕傲，只有個(gè)人相信并認(rèn)同，從心底對(duì)民族文化有著自豪感，才能有國家的興盛，在國際上才能更有地位、更有話語權(quán)。

3.1提升我國文化的軟實(shí)力

軟實(shí)力是文化和意識(shí)形態(tài)的重要體現(xiàn)，是各國制定文化戰(zhàn)略、國家戰(zhàn)略的一個(gè)重要參考。各個(gè)國家在提升本國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等這類硬實(shí)力的同時(shí)，本國文化軟實(shí)力的提升也不容忽視。提高國家文化軟實(shí)力不僅是我國文化建設(shè)的一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)，也是我國建設(shè)和諧世界戰(zhàn)略思想的重要組成部分。

3.2文化是教育發(fā)展的基石

學(xué)生是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的中堅(jiān)力量，而教育是培養(yǎng)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，成為社會(huì)所需人才的堅(jiān)實(shí)力量?？v觀人類文明發(fā)展史，文化在教育中占有重要地位，可謂說沒有文化就沒有教育。在各大網(wǎng)站搜索文化自信可以發(fā)現(xiàn)與其一起出現(xiàn)頻率較高的還有“教育”和“學(xué)生”，這正說明文化自信與教育不可分割。文化本身就是一種教育力量，教育人們從心底里尊重自身文化，起到潛移默化的作用，并滲透進(jìn)生活的方方面面。

4.提升文化自信的途徑

隨著文化經(jīng)濟(jì)朝著全球化的方向不斷發(fā)展，很多人在國際化的浪潮中丟失了自己的文化底蘊(yùn)，崇洋媚外，輕視自己的傳統(tǒng)文化。我們要深入學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對(duì)本國文化的認(rèn)同感和使命感?；仡櫄v史，支撐我們走向現(xiàn)代文明，正是中華5000多年如此長久以來孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4.1學(xué)校教育

學(xué)校教育尤其是在高等學(xué)校的教育十分重要，文化自信是提升國家文化軟實(shí)力的必然要求，能夠促進(jìn)中國特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)，其重要意義不同于其他文化教育，需要認(rèn)真對(duì)待，科學(xué)統(tǒng)籌。提升文化自信教育是根本，青少年肩負(fù)著祖國的未來和希望，容易受到外來文化的侵?jǐn)_。要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)外來文化的分辨能力，引導(dǎo)學(xué)生理性思考，積極推進(jìn)外來優(yōu)秀文化與國家優(yōu)秀文化之間的融合。

4.2大眾教育

大眾文化的發(fā)展伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步。大眾文化以市場為導(dǎo)向，具有廣泛、通俗、流行等特征，大眾對(duì)文化產(chǎn)品的認(rèn)同與滿意，在很大程度上是檢驗(yàn)文化自信的重要標(biāo)準(zhǔn)，文化只有扎根群眾才有強(qiáng)大的生命力。當(dāng)然大眾群體受教育程度的不同也影響著國家對(duì)大眾教育的有效性，在當(dāng)今社會(huì)，要有效突出自身特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)人民文化自信的意識(shí)，創(chuàng)新文化宣傳方式，大力輸出本國自身的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

5.總結(jié)與展望

在信息社會(huì)高度發(fā)展的今天，我們面臨著復(fù)雜多變的環(huán)境，如何增強(qiáng)文化自信也是黨和國家十分重視的問題之一。要想建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國需要依靠物質(zhì)支持，也需要強(qiáng)大的精神力量。如果沒有先進(jìn)文化的加以支撐，就難以豐富人民的精神世界，只有民族精神力量不斷的增強(qiáng)，國家和民族才能屹立于世界之林。

堅(jiān)定文化自信需立足于本國文化，傳播當(dāng)代中國文化創(chuàng)新成果，培育全民健康的文化心理。在十九大，習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)自信”中，文化自信對(duì)道路自信、理論自信、制度自信起著精神支撐作用，我們的文化自信體現(xiàn)的是對(duì)中華文化的尊敬，激發(fā)全社會(huì)文化創(chuàng)造熱情和培養(yǎng)民眾文化創(chuàng)造精神，實(shí)現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳陽，佟曉露.習(xí)近平文化自信思想研究[J].青年與社會(huì)，2020（29）：15-17.

[2]趙振紅，于蘭，李井明.論中國教育的文化自信.沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)： 社會(huì)科學(xué)版， 2020， 44（1）： 105-110.

[3]黃永林.加強(qiáng)文化教育 堅(jiān)定文化自信[J].貴州民族大學(xué)學(xué)報(bào)： 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版， 2020（5）： 114-121.

[4]劉建林.高等學(xué)?！拔幕孕拧苯逃乃伎糩J].陜西教育： 高教版，2020（3）：8-9.