(接上期)
二、鋼琴調(diào)律理論應(yīng)用問題
鋼琴調(diào)律理論應(yīng)用這個(gè)題目很大,需要研究的內(nèi)容很多,需要搞清楚的問題也很多??墒钱?dāng)前的音樂學(xué)界、調(diào)律界對(duì)這一領(lǐng)域研究的人卻很少,以至于出現(xiàn)不少荒謬的提法和說法,而且還“大行其道”。因文章篇幅所限,本文先談兩個(gè)問題:①調(diào)律音名;②拍音屬性。
“調(diào)律音名”因鋼琴調(diào)律作業(yè)的需要應(yīng)運(yùn)而生?!耙裘淖饔迷谝魳防碚撋希欠智逡舻母叩鸵约霸谝袅兄兴幍奈恢?。調(diào)律音名也是基于同樣的作用,只是表達(dá)的方式有所不同?!蹦壳?,世界上對(duì)“調(diào)律音名”的表述方法有兩種:一種是鋼琴琴鍵序號(hào)+基本音級(jí)+變化音級(jí)的升號(hào),如37A,它對(duì)應(yīng)的琴鍵序號(hào)為“37”,其基本音級(jí)為“A”的鍵音;又如38A?,它對(duì)應(yīng)的琴鍵序號(hào)為“38”,38鍵為黑鍵是37A順號(hào)升半音(變化音級(jí))而來,故在A的右邊加上一個(gè)升號(hào)“?”;另一種是以鋼琴音階各音的頻率為“倍頻”關(guān)系的表達(dá)方式,最低一組音的頻率為“基頻”,其余各組的頻率是基頻的第幾個(gè)倍頻,就以此數(shù)字表示;如大字組的A音,因它是基頻A2的第2個(gè)倍頻,于是記錄為“A2”;如小字組?b是基頻?B2的第三個(gè)倍頻,于是記錄為“A?3”。鋼琴與琴鍵相關(guān)音階及頻率的倍頻關(guān)系如圖3:
從圖3中看出,琴鍵從低音到高音上行的順序,黑鍵均在白鍵的右邊,即在左邊的基本音級(jí)升了半音,故全部黑鍵用“?”號(hào)來表示。
調(diào)律音名這兩種“數(shù)字化”的表達(dá)方式,前者為亞洲國家的調(diào)律師使用多一些,后者為歐美國家使用多一些。前者由亞洲最先制造出鋼琴的日本學(xué)者提出。早在上世紀(jì)30年代,該國出版有關(guān)鋼琴調(diào)律的書籍中已經(jīng)有了這種對(duì)“調(diào)律音名”的表達(dá)方式。我國到上世紀(jì)90年代,通過與日本調(diào)律師的技術(shù)交流和相互學(xué)習(xí),才理解了“調(diào)律音名”的重要性。
現(xiàn)代“調(diào)律音名”的出現(xiàn),不代表多有“音樂知識(shí)”的表白,更不是“樂理知識(shí)”的缺乏,而是鋼琴調(diào)律作業(yè)與書寫和口頭表達(dá)的需要,更是對(duì)“十二平均律”的深刻理解。
首先,“調(diào)律音名”的設(shè)立極大地方便了調(diào)律師的操作和識(shí)別。調(diào)律時(shí),鋼琴(立式)的鍵蓋、上前門(按拆卸順序,建議“上前門”三個(gè)字放在鍵盤蓋之前)、壓鍵檔等外殼構(gòu)件均要一一卸下,鍵盤全部暴露在外了。這時(shí),在琴鍵中部的鍵盤序號(hào),按照1~88(從低到高)順序排列展現(xiàn)在你眼前,一目了然。屆時(shí),當(dāng)你操作任意音程,只需找到、認(rèn)準(zhǔn)鍵號(hào),再看前鍵確認(rèn)黑白鍵的音名即可操作了。其次,“調(diào)律音名”的設(shè)立對(duì)調(diào)律理論文書的書寫(及電腦文字輸入)和口頭語言表達(dá),都帶來便利。這個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)于鋼琴調(diào)律研究者來說,是不言而喻的。再其次,“調(diào)律音名”數(shù)字化,易懂、易識(shí)別,尤其在音程的識(shí)別上十分清楚、方便。只需用簡單的“加減法”即可。四、鋼琴調(diào)律調(diào)整的是十二平均律,在十二平均律中沒有“增減音程”的概念。因?yàn)槭骄傻摹霸鰷p音程”是相同的音程(如表4),故在“調(diào)律音名”中根本不用體現(xiàn)、更不會(huì)專門去體現(xiàn)“增減音程”。有人用“增減音程”來歪曲“調(diào)律音名”,只能證明自己對(duì)“律學(xué)”的無知。
現(xiàn)在,“調(diào)律音名”不僅單純限于上述領(lǐng)域的使用,也在“鋼琴調(diào)音器”和普通“定音器”上廣泛使用,如圖4、圖5、圖6中紅線框中的表示。
“拍音屬性”也是鋼琴調(diào)律中一個(gè)非常重要的基本概念,它關(guān)系到調(diào)律過程中對(duì)律音音高判斷正確與否的問題。對(duì)于“拍音屬性”的認(rèn)識(shí),一定要弄清如下幾個(gè)要點(diǎn):①運(yùn)用音程分律時(shí),音程有“上行”和“下行”之分;②十二平均律音程有“寬窄音程”之分;③“拍音”本身沒有“正負(fù)”之分,但在“拍頻變化”中“拍”是有“正負(fù)”之分的;④寬音程不總是“正拍”,窄音程不總是“負(fù)拍”;也就是說,在特定條件下,寬、窄音程有“正負(fù)拍”之分。如果沒有弄清楚以上4個(gè)基本要點(diǎn),那么就不可能調(diào)整出十二平均律。
“調(diào)律音程”是指調(diào)律時(shí)所使用的音程,它們包括除同度以外的所有協(xié)和音程。以調(diào)律音程的下方音為基準(zhǔn)音,調(diào)試上方音的作業(yè),稱之為“上行”;又,以調(diào)律音程的上方音為基準(zhǔn)音,調(diào)試下方音的作業(yè),稱之為“下行”。于是,調(diào)律音程在作業(yè)時(shí),就有個(gè)“方向”問題。
所謂“寬音程”是指音程在相同的情況下,平均律的音分值大于“純律”的音分值時(shí),該音程稱為平均律“寬音程”。所謂“窄音程”是指音程在相同的情況下,平均律的音分值小于“純律”的音分值時(shí),該音程稱為平均律“窄音程”。按照此定義,十二平均律寬音程有:四度、大三度、大六度;窄音程有:五度、小三度、小六度。
“拍音”本身沒有“正負(fù)”之分,是拍音屬性之一。當(dāng)人們?cè)阡撉偕蠌椣乱粋€(gè)音時(shí),這個(gè)音中有“拍”的話,這時(shí)人們感覺到的“拍”,只是拍的強(qiáng)弱(強(qiáng)度)和速度(拍頻),就沒有其它情況了。我們把這樣的“拍”稱之為“原始拍”。“原始拍”不存在“正負(fù)”之分。當(dāng)調(diào)律時(shí),把一個(gè)音從“無拍”調(diào)到“有拍”,這種“從無到有”或者“拍頻變化”中的“拍”,稱之為“相對(duì)拍”?!跋鄬?duì)拍”除了強(qiáng)弱和速度外,還有“正負(fù)”之分。例如,調(diào)整一同度音(頻率為220Hz),此音原本無拍,用調(diào)音扳手將其中一弦順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),使弦張力增大、頻率提高;此時(shí)隨著弦頻率逐漸增高(220+a),出現(xiàn)由少到多變化的拍,即“相對(duì)拍”,所得到的“相對(duì)拍”=調(diào)律音的頻率-基準(zhǔn)音的頻率=(220+a)-220,得“+a”;“+a”為正數(shù),故為“正拍”;反之,調(diào)律扳手逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)使弦張力減小、頻率降低(220-a),也出現(xiàn)由少到多變化的拍,即“相對(duì)拍”;屆時(shí)的“相對(duì)拍”=(220-a)-220,得“-a”;“-a”為負(fù)數(shù),故為“負(fù)拍”。正負(fù)拍可如圖7所示。
如果能理解和明白以上三個(gè)概念,第四個(gè)概念也就迎刃而解了。調(diào)律音程是有“方向”的,當(dāng)“寬音程”為上行作業(yè)時(shí),上方音到達(dá)共同倍音的音高后(此時(shí)無拍),需繼續(xù)把上方音提高到該“寬音程”應(yīng)有的音高,此時(shí)出現(xiàn)的拍,即為“正拍”;當(dāng)“寬音程”為下行作業(yè)時(shí),下方音到達(dá)共同倍音的音高后(此時(shí)無拍),需繼續(xù)把下方音降低到該“寬音程”應(yīng)有的音高,此時(shí)出現(xiàn)的拍,即為“負(fù)拍”。通過計(jì)算可證明“寬音程”有“正負(fù)拍”之分。例題,用寬音程33F-37A(大三度)進(jìn)行下行作業(yè),即以上方音37A為基準(zhǔn),調(diào)試下方音33F;已知37A為220Hz,該大三度有6.93拍,求33F的頻率和求證該音程是否為平均律音程。
解:因?qū)捯舫滔滦?,其產(chǎn)生的拍應(yīng)是負(fù)拍,即-6.93;于是可列下式:
又
求該音程的音分值,可列下式:
音分值
音分值
答:大三度下行作業(yè)調(diào)式下方音33F時(shí),將音降低6.93拍,即負(fù)6.93拍時(shí),33F頻率為174.614Hz;此時(shí)該音程的音分值為400,符合十二平均律的要求。
如果把此題例中的下方音調(diào)試成正拍,即提高6.93拍,會(huì)是什么結(jié)果?因?yàn)檎?,?6.93拍,可列下式:
又
求該音程的音分值,可列下式:
音分值
音分值
答:大三度下行作業(yè)調(diào)式下方音33F時(shí),如為正拍(+6.93),即將音提高6.93拍;得33F頻率為177.386Hz;此時(shí)該音程的音分值為372.7Hz,不符合十二平均律的要求。
通過以上例題充分證明了,寬音程不總是“正拍”、有“正負(fù)拍”之分的論斷。同理,也可證明窄音程不總是“負(fù)拍”、有“正負(fù)拍”之分的論斷。
因文章篇幅有限,調(diào)律的問題并沒有談完。去年,有一位美國調(diào)律師朋友對(duì)我說,國內(nèi)數(shù)千乃至上萬名調(diào)律師,目前只有兩名通過“美國鋼琴技師證”的考試,這說明國內(nèi)調(diào)律師存在不少問題……要抓緊改進(jìn)?。∽鳛椤爸袊鴺菲鲄f(xié)會(huì)調(diào)律師分會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)人之一的我,聽到后十分沮喪。為此,本人殷切地希望廣大調(diào)律師同仁,多研究些實(shí)在的、對(duì)提高分律精度有益的、對(duì)整體調(diào)律師隊(duì)伍技術(shù)水平提高有幫助的課題。只要大家共同努力,會(huì)有所改變,會(huì)趕上先進(jìn)國家的技術(shù)水平。
注釋:
調(diào)律音名——摘自陳重生著《鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用》第三章“鋼琴聲學(xué)”。
詳見《律學(xué)》“三種律制的差異”。
詳見《鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用》第三章。