呂旭剛 唐明星
近年來,保康縣熊繹中學(xué)黨總支以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立“黨建是第一要務(wù)”理念,充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,著眼“縣內(nèi)頭名、市內(nèi)知名、省內(nèi)有名”的發(fā)展目標(biāo),以創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、服務(wù)保障、教學(xué)質(zhì)量“四個一流”為抓手,堅持黨建引領(lǐng),不斷深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
突出作為擔(dān)當(dāng),鍛造一流班子
在班子建設(shè)上,學(xué)校黨總支切實(shí)發(fā)揮政治引領(lǐng)功能,對班子成員,重其作為和擔(dān)當(dāng),讓他們到教育教學(xué)一線、脫貧攻堅一線、抗擊疫情一線,扛起急難險重任務(wù),直面各種困難挑戰(zhàn),鍛造其勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、積極作為的政治品格和素質(zhì)要求。
塑形象。學(xué)校貫徹落實(shí)班子成員五個“先到”:先想到、先走到、先看到、先說到、先做到。注重加強(qiáng)經(jīng)常性教育提醒,力戒干部中易出現(xiàn)滿足現(xiàn)狀之“懶”,信仰不真之“散”,不愿擔(dān)當(dāng)之“推”,定力不夠之“浮”,落實(shí)不力之“軟”等方面的問題;規(guī)范落實(shí)月工作安排會、周一辦公會、季度測評會等“三類例會”和書記督班子、班子督處室、處室督教師的“三級督辦會”,提升干部的領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力,增強(qiáng)干部的服務(wù)意識、擔(dān)當(dāng)意識,塑造黨員干部良好作風(fēng)形象。
強(qiáng)責(zé)任??茖W(xué)合理做好班子成員分工,構(gòu)建“一把手”負(fù)總責(zé)、分管副校長負(fù)專責(zé)、處室抓落實(shí)的責(zé)任體系,簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,推行任務(wù)清單、責(zé)任清單、整改清單制度,層層傳導(dǎo)壓力。一方面強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作。??傊б话嗳硕ㄆ谡匍_碰頭會,互通工作思路信息,達(dá)成高度共識,相互支持配合,增強(qiáng)班子工作合力。另一方面強(qiáng)化分工負(fù)責(zé)。建立健全檢查、指導(dǎo)、考核、評價機(jī)制,實(shí)行“周安排指導(dǎo)、月督查考評、學(xué)期考核獎懲”制度,讓班子成員明責(zé)、履責(zé)、盡責(zé);把學(xué)期考核結(jié)果作為評先推優(yōu)、推薦任用的重要依據(jù),對分管工作敷衍應(yīng)付、履責(zé)不力造成失誤的,視情節(jié)輕重,在班子會、校委會上做口頭說明、書面檢查,直至建議調(diào)離等,做到“真兌現(xiàn)”“硬掛鉤”,強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識。
立規(guī)矩。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的首責(zé)、主責(zé)和政治責(zé)任,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制、述職述廉、個人重大事項報告、“三重一大”全程紀(jì)實(shí)、“一把手”四個不直接分管和末位表態(tài)發(fā)言、廉政談話等制度;規(guī)范落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、事務(wù)、財務(wù)等“五務(wù)”公開制度;定期召開教代會,聽民聲、了民情、解民盼、聚民智,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,保障全體教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),樹立黨員干部的規(guī)矩意識。
突出敬業(yè)奉獻(xiàn),錘煉一流隊伍
學(xué)校黨總支在隊伍建設(shè)上,通過選樹身邊黨員典型,設(shè)立黨員示范崗來感召、引領(lǐng)教職工,通過大力實(shí)施“雙培養(yǎng)”工程,從事業(yè)上成就教職工,致力打造一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的一流教師隊伍。
典型感召。按照“以黨性強(qiáng)師德,以黨風(fēng)促教風(fēng)”的工作思路,把師德師風(fēng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合,借助“師德大講堂”、優(yōu)秀教師事跡報告會、“道德講堂”師德宣誓等形式,通過榜樣示范,帶動激發(fā)全體教師教書育人的工作熱情,改進(jìn)教師工作作風(fēng),提升教育教學(xué)專業(yè)水平,錘煉一支“愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的教師隊伍。近年來,學(xué)校先后選樹身經(jīng)多崗、任勞任怨、58歲仍在駐村扶貧的老黨員賈榮義和逆行抗疫、扶貧幫困的“優(yōu)秀第一書記”張小玲兩名先進(jìn)典型,全體教職員工對此反響強(qiáng)烈。
示范引領(lǐng)。設(shè)立黨員示范崗,教育黨員教師把勇挑重?fù)?dān)的魄力和追求卓越的精神結(jié)合起來,引導(dǎo)黨員教師事事干在前,樣樣走在前。今年開學(xué)第二周黨員教師陳敬祥突發(fā)腦梗住院后,八年級55歲的黨員教師姜遠(yuǎn)志,臨時調(diào)整到九年級任教四個班歷史課程,他欣然接受;在黨員的示范引領(lǐng)下,教師團(tuán)隊中愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守的事例不勝枚舉。
“雙培”推進(jìn)?!半p培”即把黨員培養(yǎng)成教學(xué)、科研、管理的骨干,把骨干教師培養(yǎng)成黨員。對全體校委會成員采取培訓(xùn)式教育培養(yǎng),對即將提拔的干部采取掛職式鍛煉培養(yǎng),對有潛質(zhì)的后備干部采取“補(bǔ)火式”輪崗培養(yǎng)。在名師名班主任培養(yǎng)上,通過“量身定制、訂單培養(yǎng)”,大力實(shí)施“名師讀名著、講名課、訪名校、帶名徒、育名生”等“五名”培養(yǎng)措施,為名師成長出點(diǎn)子、鋪路子、壓擔(dān)子、搭臺子,加快名師成長步伐。對優(yōu)秀骨干教師,黨總支指定專人“一對一”培養(yǎng)。
突出便捷優(yōu)質(zhì),爭創(chuàng)一流服務(wù)
學(xué)校黨總支秉持“以人為本”理念,積極踐行教書育人、服務(wù)育人、管理育人,教育引導(dǎo)全體教師從初中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律出發(fā),關(guān)注學(xué)生的成長需要、個體差異,尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長。
三全育人。學(xué)校積極開展“三全育人”活動,班主任將全班學(xué)生均衡分配給任課黨員教師,每名黨員教師負(fù)責(zé)包保10名左右的學(xué)生,對包保對象全程、全面進(jìn)行跟蹤教育、引導(dǎo)、指導(dǎo)、輔導(dǎo),做到“包思想,看變化;包態(tài)度,看進(jìn)步;包學(xué)習(xí),看提升”,對學(xué)生實(shí)施“全員教育”,做到“一個不能少”;實(shí)施“保底教育”,做到“一個不掉隊”;實(shí)施“差異教育”,做到“成就每一個”。教師全員、全程、全面育人的態(tài)度、過程、難度、效果由包保學(xué)生、家長、年級組進(jìn)行等級評定,結(jié)果納入黨員教師季度考評和年度考核、績效考核,與評優(yōu)表模、績效工資掛鉤。
關(guān)注弱勢。對于家庭教育缺位的學(xué)困型、經(jīng)濟(jì)困難型、沉迷網(wǎng)絡(luò)型、心理障礙型等特殊學(xué)生,學(xué)校通過新生入學(xué)信息采集、個別談話、走訪調(diào)查等多種渠道,及時全面了解學(xué)生實(shí)情,在此基礎(chǔ)上,讓黨員教師“一對一”包保,定期交心談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,找出問題根源,幫助他們重拾自信,糾偏改錯,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。成立心理咨詢室、留守學(xué)生愛心服務(wù)站,安排專職教師負(fù)責(zé),建立心理異常學(xué)生、留守學(xué)生檔案,開通服務(wù)熱線,前瞻性、針對性開展關(guān)愛行動。對重點(diǎn)對象堅持跟蹤教育轉(zhuǎn)化,預(yù)防和減少違紀(jì)違法行為發(fā)生。
親情服務(wù)。辦好師生食堂,嚴(yán)把職工健康關(guān)、物資采購關(guān)、食品入庫關(guān)、食品加工關(guān)、食品出售留樣關(guān),確保舌尖上的安全。實(shí)行學(xué)生點(diǎn)餐、校長陪餐、家長評餐、膳委會監(jiān)餐、學(xué)校供餐的“五餐”方式,全方位執(zhí)行“公益性、透明化”硬政策,食品采購價格和渠道公開公示,盈利全部返還學(xué)生,做到服務(wù)管理親情化、人性化。
突出創(chuàng)優(yōu)爭先,打造一流質(zhì)量
學(xué)校黨總支堅持抓黨建,激活力,促發(fā)展,筑牢黨建堡壘推動教育教學(xué)質(zhì)量提升。
中考成績連創(chuàng)新高。黨總支出實(shí)招,下真功,求實(shí)效,加強(qiáng)九年級組管理,落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差、分層教學(xué),加強(qiáng)家校協(xié)作高。
學(xué)生素質(zhì)多元出彩。學(xué)校重視體衛(wèi)藝和科技發(fā)明等特長發(fā)展。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,學(xué)生每年上交的發(fā)明專利申請均在100項以上。
社會評價積極正面。學(xué)校堅持立德樹人,努力辦人民滿意學(xué)校,堅持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,贏得社會廣泛好評,先后獲得“全國名班主任工作室聯(lián)盟成員單位”、湖北省“科普教育學(xué)校”
今后,學(xué)校黨總支將繼續(xù)以黨建為引領(lǐng),把握新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),凝聚發(fā)展合力,著眼“四個一流”目標(biāo),堅持內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦品牌學(xué)校,致力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量新突破,努力把熊繹中學(xué)打造成楚源地文化和現(xiàn)代教育的一張靚麗名片。
責(zé)任編輯/陳若水