嚴(yán)鳳平

Q老師，您好！

我是一名初二的學(xué)生，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，我每天獨(dú)自走在上學(xué)和放學(xué)的路上，沒有人來(lái)接送我。偶爾會(huì)有父母接送，可我寧愿不這樣。時(shí)常會(huì)在上學(xué)和放學(xué)的路上看到一些“情侶”……說(shuō)實(shí)話，我挺羨慕他們。早戀，很多家長(zhǎng)和老師是反對(duì)的，可我覺得這再正常不過了。每天下午放學(xué)去車站等車的時(shí)候，總會(huì)看到一個(gè)應(yīng)該是初三的男孩送一個(gè)女孩去等車，手牽手一起有說(shuō)有笑，真的好羨慕啊！如果當(dāng)初我和他沒有分手，是不是也會(huì)像他們一樣呢？

離開他之后，就再也不想跟任何一個(gè)男生關(guān)系特別好，每次有男生對(duì)我特別好的時(shí)候，我會(huì)感覺很不適?？晌乙蚕胝勔粓?chǎng)初一至初三甚至一直不分手的戀愛。有時(shí)聽著一些歌曲，看著一些情侶就流眼淚了。我不懷念以前，也接受過去?，F(xiàn)在既想擁有一段甜甜的戀愛，又害怕男生對(duì)我好。我該怎么辦呢？

文惠

A文惠同學(xué)，你好！

值得欣慰的是，當(dāng)你因戀愛問題內(nèi)心出現(xiàn)矛盾時(shí)會(huì)第一時(shí)間想到求助老師。從你的信中，可以看出你是一個(gè)多愁善感的女孩，具有一定的依賴性，同時(shí)對(duì)待感情也很專一，否則分手后，每次有男生對(duì)你特別好，你不會(huì)感覺很不適。現(xiàn)在，你內(nèi)心糾結(jié)的是到底應(yīng)不應(yīng)該在初中這個(gè)年齡階段談戀愛，因此在信中，你提到“既想擁有一段甜甜的戀愛，又害怕男生對(duì)我好”，這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為“趨避沖突”。所謂趨避沖突，是一種心理沖突，指某一個(gè)目標(biāo)對(duì)個(gè)體而言同時(shí)產(chǎn)生趨近和逃避的心態(tài)，也即該目標(biāo)對(duì)個(gè)體既有吸引力，又對(duì)個(gè)體構(gòu)成某些威脅，從而產(chǎn)生排斥力，使個(gè)體陷入進(jìn)退兩難的境地。

看得出來(lái)，你還是對(duì)戀愛有所期待！我不知道你為什么想談戀愛，你思考過這個(gè)問題嗎？也許是和父母關(guān)系不太和睦，感情需要新的寄托，從而找個(gè)依靠，因?yàn)槟阍谛胖斜砺冻鱿胗腥藖?lái)接送你上學(xué)放學(xué)，并且不希望這個(gè)人是父母;也許又是風(fēng)氣使然，因?yàn)槟阍岬皆谀阒苓叚h(huán)境中，有一些人在談戀愛，你很羨慕他們，也想躍躍一試，這在心理學(xué)上被稱作“從眾心理”，帶有一定的盲目性;也許只是你對(duì)戀愛比較好奇，體內(nèi)分泌荷爾蒙激素驅(qū)使你一探究竟……以上種種理由，我想都構(gòu)不成談戀愛的充分理由，因此，還希望你三思而后行。

目前，國(guó)家教育部門還沒有明文規(guī)定中學(xué)生不準(zhǔn)談戀愛。實(shí)際上，你談，或者不談，愛情就在那里，金身不壞;你禁，或者不禁，情愫埋藏心中，本色不改。初中生到底是否該談戀愛，實(shí)在不是一兩句話能說(shuō)清楚的。但你問老師，那老師也應(yīng)該坦誠(chéng)地告訴你，對(duì)于這個(gè)問題，我還是有一定傾向性，那就是：在初中階段，對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)而言，最好不要談戀愛，因?yàn)槌踔须A段的戀愛，很可能導(dǎo)致弊大于利的結(jié)果。

為什么絕大多數(shù)初中生不宜談戀愛呢？

首先，初中生身心不成熟，表現(xiàn)為生理的不成熟和心理的不成熟。一方面，性器官還處在不斷發(fā)育和完善中;另一方面，初中生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀還未定型，尚處在探索中，因而其戀愛觀也還不夠成熟，他們并不懂得什么是真愛，很多只是對(duì)戀愛好奇而已。

其次，初中生經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立，沒有獨(dú)立的民事行為能力，對(duì)于戀愛缺乏承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，更何況他們還面臨升學(xué)就業(yè)，很多初中戀人畢業(yè)后，天各一方。因此，初中生談戀愛的成功率極低。

最后，初中生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，很難兼顧愛情。不可否認(rèn)，極少數(shù)初中生能兼顧學(xué)業(yè)與愛情，甚至愛情還能成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí);但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)而言，兩者很難兼顧，往往是“丟了西瓜撿了芝麻”，得不償失，更有甚者，戀愛沒有談成，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，悔不當(dāng)初。

因此，文惠同學(xué)，當(dāng)務(wù)之急是你要靜下心來(lái)想一想，你渴望戀愛的動(dòng)機(jī)是什么？在上文中，我略有分析你期待愛情的原因，你想想是不是我列舉的那些呢？如果是，我想你還是先別涉足愛河，因?yàn)閯?dòng)機(jī)不純。戀愛是一種很純粹的感覺，戀愛中的雙方應(yīng)該是很單純地愛著彼此，別的都很難構(gòu)成戀愛的理由。同時(shí)，想想你有做好談戀愛的心理準(zhǔn)備嗎？你在信中提到“我不懷念以前，也接受過去?，F(xiàn)在既想擁有一段甜甜的戀愛，又害怕男生對(duì)我好”，表明你還沒有做好接受新的一段戀愛的心理準(zhǔn)備，那就遵從自己的內(nèi)心吧，不要為了戀愛而戀愛，也不要為了羨慕周邊的人談戀愛而戀愛。愛是永恒，愛不能將就。如果你真的有非常欣賞的男同學(xué)，我想你也可以嘗試著彼此成為異性朋友，而不是戀人。你會(huì)將這份美好的悸動(dòng)、單純的情愫深藏在心底，激勵(lì)你在學(xué)習(xí)、生活中不斷前行，努力完善自己，使自己足夠優(yōu)秀，或許隨著你們年齡的增長(zhǎng)，彼此心里還有對(duì)方，且能夠?yàn)閻鄢袚?dān)責(zé)任，屆時(shí)戀愛就是水到渠成的事情，“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”

總之，談戀愛并不適合絕大多數(shù)初中生，對(duì)初中生而言，學(xué)習(xí)才是最主要的任務(wù)。談戀愛，很可能弊大于利。況且，戀愛是一種很純粹的感情，不會(huì)摻雜其他任何因素。初中生不要因?yàn)橛袕谋娦睦矶剳賽郏膊灰驗(yàn)楹闷嫘亩剳賽邸?/p>

以上是老師個(gè)人的見解，供參考。