姚嵐
【摘要】舞蹈作為眾多表演藝術(shù)之一,其最早出現(xiàn)在奴隸時(shí)期,人們用于祭祀等活動(dòng),隨著社會(huì)活動(dòng)的不斷豐富和發(fā)展,舞蹈逐漸演化出爵士舞、民族舞、鋼管舞等多種形式,舞蹈表演者在其中自然而然扮演著重要作用,他甚至決定著舞蹈表演的優(yōu)劣,因此,對(duì)舞蹈演員進(jìn)行角色塑造具有極其重要意義。在進(jìn)行角色塑造時(shí),可通過(guò)培養(yǎng)舞蹈表演者的必備素質(zhì);明確舞蹈表演者角色定向;豐富舞蹈表演者情感體驗(yàn);增強(qiáng)舞蹈表演者角色塑造信念;團(tuán)隊(duì)合作中塑造舞蹈表演者角色等角度進(jìn)行舞蹈表演者角色塑造。
【關(guān)鍵詞】舞蹈表演;角色塑造;觀眾;表演者
中圖分類號(hào):G212? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2021.15.096
舞蹈表演是由表演者肢體動(dòng)作的連續(xù)化、面部表情的靈活性、音樂的伴奏等的組合而不斷進(jìn)行,在舞蹈表演過(guò)程中,表演者的角色表現(xiàn)能力至關(guān)重要,其角色表現(xiàn)能力的強(qiáng)弱不僅關(guān)系著舞蹈表演的質(zhì)量和品質(zhì),而且影響著觀眾的審美體驗(yàn),更有甚者能夠決定舞蹈表演未來(lái)的命運(yùn)和方向。其所具有的重要性是本文進(jìn)行舞蹈表演中角色塑造分析的重要原因。本文主要從舞蹈表演概念的敘述,舞蹈表演中角色塑造的重要性,以及舞蹈表演中角色塑造的措施三個(gè)方面來(lái)分析,其中從培養(yǎng)舞蹈表演者的必備素質(zhì):身體素質(zhì)、文化素質(zhì)等;明確舞蹈表演者角色定向;豐富舞蹈表演者情感體驗(yàn);增強(qiáng)舞蹈表演者角色塑造信念;團(tuán)隊(duì)合作中塑造舞蹈表演者角色五個(gè)方面重要分析了角色塑造的措施。
1. 舞蹈表演
舞蹈表演是使用自身身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。其起源于我國(guó)的奴隸社會(huì),主要用于祭祀、禮儀、娛樂,至今已有五千余年歷史。如今,舞蹈表演愈發(fā)完善,涌現(xiàn)了多種舞蹈風(fēng)格,如:爵士舞、街舞、拉丁舞、民族舞、芭蕾舞、歌舞劇等。舞蹈表演的分類也愈發(fā)多樣,如生活型、藝術(shù)型、表演型、實(shí)用型等,每一個(gè)分類下都有眾多舞蹈分支,也預(yù)示著我國(guó)舞蹈表演的成熟。
舞蹈表演歷經(jīng)千年且生生不息,其皆源于舞蹈表演所具有的獨(dú)特功能。其一,舞蹈表演能夠鍛煉身體。由于舞蹈是由一系列動(dòng)作組成,舞蹈表演者在進(jìn)行舞蹈練習(xí)或舞蹈表演中,需要進(jìn)行大量的體力勞動(dòng),在勞動(dòng)中能夠鍛煉表演者的身體素質(zhì),增強(qiáng)身體的柔韌性。另外,由于舞蹈演員長(zhǎng)期的練習(xí),在遇到一些突發(fā)情況時(shí)能夠根據(jù)自身所學(xué)舞蹈技能進(jìn)行自我防護(hù)。如不慎摔跤時(shí)可迅速做出反應(yīng),將身體傷害降到最低。其二,優(yōu)秀的舞蹈表演不僅給觀眾帶來(lái)良好的審美體驗(yàn),還可陶冶情操。如2021年元宵節(jié)河南衛(wèi)視播放的《唐宮夜宴》、端午節(jié)播放的水下舞蹈《祈》都沖擊了觀眾視野,讓觀眾擺脫以往被迫接受流量小生歌曲的限制,網(wǎng)絡(luò)視頻的轉(zhuǎn)發(fā)、播放掀起網(wǎng)上創(chuàng)新及發(fā)展傳統(tǒng)文化浪潮的同時(shí),也給觀眾帶來(lái)了新的審美體驗(yàn),陶冶了觀眾的情操,帶來(lái)了情趣,同時(shí)也為以后傳統(tǒng)舞蹈的創(chuàng)新及發(fā)展帶來(lái)了方向及希望,為致力于傳統(tǒng)文發(fā)揚(yáng)的一群人帶來(lái)了信心。據(jù)事后記者采訪,《唐宮夜宴》四五個(gè)月的連續(xù)演練,《祈》舞蹈表演者水下舞蹈每天10小時(shí)之上的訓(xùn)練,都足以成為他們?nèi)松呢?cái)富,不僅鍛煉了意志,也提升了他們舞蹈表演實(shí)力。其三,舞蹈表演能夠塑造舞蹈表演者形象,促進(jìn)其更好發(fā)展。近些年,由于舞蹈的發(fā)展,也涌現(xiàn)出了一些列的舞蹈賽事,如中國(guó)舉辦的CCTV電視舞蹈大賽、全國(guó)舞蹈大賽、小荷風(fēng)采幼兒舞蹈大賽、荷花獎(jiǎng)舞蹈大賽等都為舞蹈愛好者及舞蹈專業(yè)表演者提供了舞蹈表演的途徑和機(jī)會(huì),在不斷的實(shí)踐鍛煉中,再加上優(yōu)秀名師的指導(dǎo),舞蹈表演者在舞蹈中不斷調(diào)整自己的動(dòng)作,促使自己的動(dòng)作愈發(fā)優(yōu)美、愈加規(guī)范,在動(dòng)作的不斷規(guī)范、優(yōu)美中不知不覺塑造了自身的形象,這就是大多舞蹈表演者氣質(zhì)絕佳、內(nèi)涵不俗的典型原因,同時(shí),不斷的表演機(jī)會(huì),也磨練了舞蹈表演者的心性,為其提供了信心,也堅(jiān)定其成為一名優(yōu)秀舞者的信念。
2. 舞蹈表演中角色塑造的重要性
舞蹈表演者良好角色的表現(xiàn),有利于展現(xiàn)舞蹈真正的內(nèi)涵,能夠讓觀眾深刻了解舞蹈背后所體現(xiàn)出來(lái)的文化意蘊(yùn)及人文精神,給觀眾帶來(lái)情感上的共鳴及體驗(yàn),角色塑造的成功,也是舞蹈表演者畢生努力的結(jié)果,是其身體素質(zhì)、文化素質(zhì)良好的體現(xiàn),也是其舞蹈團(tuán)隊(duì)密切融洽合作的結(jié)果,一定程度上也給舞蹈表演者及其專業(yè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)強(qiáng)烈的信心,有利于其在舞蹈道路上發(fā)展的更快更穩(wěn)更好。
舞蹈表演中角色塑造的不成功,則意味著該舞蹈表演的失敗。不能進(jìn)行良好角色塑造的表演勢(shì)必不能調(diào)動(dòng)觀眾的情感,不能引起觀眾的共鳴和情感體驗(yàn),舞蹈背后的價(jià)值不能被眾人看到,舞蹈表演喪失意義,舞蹈表演者及舞蹈表演團(tuán)隊(duì)的努力付之東流,給舞蹈表演者帶來(lái)巨大的心理考驗(yàn),更有甚者其可能會(huì)一蹶不振,喪失舞蹈表演的熱情和欲望,造成舞蹈界的發(fā)展流失人才的不良后果。
總之,舞蹈表演中角色的塑造百利而無(wú)一害,而舞蹈表演中角色的任意發(fā)展反倒會(huì)帶來(lái)一些列不良影響。因此,對(duì)舞蹈表演者進(jìn)行角色塑造亟不可待。
3. 舞蹈表演中角色塑造的措施
角色塑造是舞蹈表演核心靈魂所在,為了讓舞蹈表演的效果最大發(fā)揮,舞蹈表演者的角色塑造就必不可少,以下從培養(yǎng)舞蹈表演者的必備素質(zhì)、明確舞蹈表演者角色定向、豐富舞蹈表演者情感體驗(yàn)、增強(qiáng)舞蹈表演者角色塑造信念、團(tuán)隊(duì)合作中塑造舞蹈表演者角色五個(gè)方面來(lái)分析。
3.1 培養(yǎng)舞蹈表演者的必備素質(zhì)
舞蹈表演從某種程度上來(lái)說(shuō)是項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),因此健康的身體素質(zhì)是每個(gè)舞蹈演員所必備的首要素質(zhì)。一個(gè)人只有擁有健康的身體,才具有練習(xí)舞蹈的可能,否則,在練習(xí)舞蹈中因體力不濟(jì)而多次暈倒,自身生命都尚且不能掌控,談何練好一支舞蹈。另外,強(qiáng)健的體魄,讓舞蹈表演者在練習(xí)舞蹈中具備充沛的精力,不至于被外界或練習(xí)舞蹈過(guò)程中遇到的困難挫折輕易打倒,為一支舞蹈的完成提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
文化素質(zhì)是舞蹈表演者所必備的基本素質(zhì)。文化是一個(gè)民族繁榮昌盛的根本,是一個(gè)民族生生不息的源泉,在舞蹈領(lǐng)域,文化對(duì)舞蹈表演者也極其重要,一個(gè)具有優(yōu)秀文化素質(zhì)的舞蹈表演者能夠輕松自如的表演出舞蹈背后所蘊(yùn)含的內(nèi)涵、情趣,同時(shí)舞蹈表演者其所展現(xiàn)出來(lái)的文化氣質(zhì)也能夠給觀眾以美的感受,進(jìn)而能夠使這支舞蹈在短時(shí)間內(nèi)得到轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊,獲得大眾認(rèn)可,達(dá)到發(fā)揚(yáng)舞蹈的目的。相反,一個(gè)具有低級(jí)文化素質(zhì)的舞蹈表演者浪費(fèi)較大功夫也不能完全表現(xiàn)舞蹈背后的價(jià)值,效果不佳。除身體素質(zhì)、文化素質(zhì)之外,舞蹈表演者在進(jìn)行角色塑造時(shí)還應(yīng)提高自己的政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、心理素質(zhì)等。
3.2 明確舞蹈表演者角色定向
目標(biāo)是專業(yè)發(fā)展的方向或步驟,一個(gè)專業(yè)的舞蹈表演者想要走的更長(zhǎng)久,還需明確自己的角色定向。“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和劣勢(shì)領(lǐng)域,作為一名專業(yè)的舞蹈表演者,需對(duì)自己進(jìn)行充分了解,知曉自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并盡力使自己的優(yōu)勢(shì)最大化,掩蓋自己的不足。如在舞蹈部分動(dòng)作的展示時(shí),可利用服裝或道具等掩蓋自己身體部分部位不完美特性。舞蹈表演者進(jìn)行定位之后,選擇出適合自己的舞蹈方向,找準(zhǔn)舞蹈風(fēng)格,制定具體舞蹈目標(biāo),并按照具體目標(biāo)一步一步落實(shí),一步一個(gè)腳印的表演出舞蹈的最佳水平,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
3.3 豐富舞蹈表演者情感體驗(yàn)
舞蹈不是若干動(dòng)作的疊加,其每一個(gè)動(dòng)作背后都有其情感因素,一支優(yōu)秀的舞蹈不僅僅要求動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,還要求表演者表情。情感的在現(xiàn)。因此,只有豐富舞蹈表演者的情感體驗(yàn),才能更好進(jìn)行角色塑造。
首先,舞蹈表演者應(yīng)積極參與生活,積極參加實(shí)踐活動(dòng)。在日常生活、實(shí)踐活動(dòng)中的鍛煉,親情、友情、愛情等的經(jīng)歷,喜怒哀樂懼等情感的不斷體驗(yàn),豐富了舞蹈表演者的直接經(jīng)驗(yàn),并不斷進(jìn)行自我累積。在日后的表演者中舞蹈表演者能夠憑借自身所具有的直接經(jīng)驗(yàn),積極的調(diào)動(dòng)內(nèi)心情愫,與舞蹈本身融合為一體,達(dá)到舞蹈與表演者合一的最高水平。第二,舞蹈表演者應(yīng)具備表情掌控能力。舞蹈表演對(duì)表演者的表情要求極高,不僅需要應(yīng)對(duì)本身舞蹈所具有的表情,還需面對(duì)外部環(huán)境中一些不可控因素,不受其影響。這需要舞蹈表演者經(jīng)常進(jìn)行表情練習(xí),可通過(guò)自己照鏡子表情管理練習(xí)方法,也可通過(guò)伙伴合作練習(xí)方法進(jìn)行表情管理。第三,舞蹈表演者還需進(jìn)行自我反思。自我反思時(shí)舞蹈表演者專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的途徑,在表演過(guò)程中實(shí)時(shí)對(duì)自己的表情管理、動(dòng)作表演進(jìn)行監(jiān)控,以便下次表演時(shí)可以改正之前不正不處,使自己的動(dòng)作和表情逐步邁向標(biāo)準(zhǔn)化和完美化。
3.4 增強(qiáng)舞蹈表演者角色塑造信念
信念是舞蹈表演者角色塑造的核心。一個(gè)舞蹈表演者是否具有表演信念,是衡量其舞蹈道德高低的重要標(biāo)志。增強(qiáng)舞蹈表演者的信念,需要舞蹈表演者激發(fā)自己舞蹈表演的興趣,為自己樹立舞蹈英雄等榜樣,跟隨榜樣學(xué)習(xí),運(yùn)用榜樣力量激發(fā)自己學(xué)習(xí)舞蹈、練習(xí)舞蹈動(dòng)力。另外,也可利用外在強(qiáng)化等手段增強(qiáng)舞蹈表演者角色塑造信念,如舞蹈教授教師可鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)甚至是金錢獎(jiǎng)勵(lì)等強(qiáng)化方式激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我信念塑造。除此之外,舞蹈表演者也可自行查詢舞蹈練習(xí)、舞蹈表演對(duì)自身短期或長(zhǎng)期的利益,如強(qiáng)身健體、塑造身形、獲得名利等優(yōu)勢(shì),從內(nèi)在著手增強(qiáng)自身的角色塑造信念。
3.5 團(tuán)隊(duì)合作中塑造舞蹈表演者角色
馬克思主義辯證唯物觀認(rèn)為:聯(lián)系是絕對(duì)的無(wú)條件的,世間萬(wàn)物都存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。聯(lián)系觀告訴我們:個(gè)體是群體中的個(gè)體,因此,要想實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果,個(gè)體應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,共同促進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)合作中塑造舞蹈表演者角色,是對(duì)馬克思主義辯證觀的印證,也迎合了當(dāng)今時(shí)代合作、共享、創(chuàng)新、綠色等的發(fā)展主題。一支舞蹈的成功與團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的奮斗是密切相關(guān)的,在團(tuán)隊(duì)合作中塑造舞蹈表演者角色,需要發(fā)揮舞蹈表演每個(gè)成員的努力,且每個(gè)成員為舞蹈的成功表演都需付出加倍的用盡全力的努力,舞蹈表演全體成員更應(yīng)團(tuán)結(jié)一心、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)舞蹈表演的順應(yīng)進(jìn)行。
4. 結(jié)語(yǔ)
角色表演是舞蹈表演中的必要形式,通過(guò)對(duì)舞蹈表演中角色塑造進(jìn)行分析探討,在日后一定的實(shí)踐基礎(chǔ)上,舞蹈表演者的角色表演能力定會(huì)提高。本文對(duì)舞蹈表演中角色塑造的分析探討希望能夠?qū)θ蘸笪璧副硌菡叩陌l(fā)展進(jìn)一些微薄之力。
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